电工电子实训心得体会

孙小飞老师

  电工电子实训心得体会1

  时间总是过的很快,两周的电工实习结束了。经过两周的实习,我们最后完成制作了一个充电电源,虽然很累,但感觉很有成就感。

  在电工实习期间,我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计,元件测试和充电器的制作,最后是Protel99课程设计。刚开始,锡焊,一个既熟悉又陌生的概念,从开始的兴奋到后来的痛苦,一遍遍的焊接,看焊点,反反复复,基本上掌握了要点。如果说焊接是体力劳动,那么印制电路设计就是脑力劳动,远比体力劳动恐怖,最后在无数次的改动中结束。然后就是充电器制作,按照老师的指点,进行的有条不紊,很顺利,通过了检测。最后是Protel99课程设计,从最初的盲目布线到有条理,收获不小,但在最后布线时,怎么都不能将老师的要求满足—-RL两端都能接出去,后来请教同学,查看资料,最终解决了问题。可以说,两周的电工实习,学到了不少东西,动手能力得到了提高,更重要的是有了一种精益求精的追求,获益匪浅,而且理解了一个道理,什么都是一门学问!

  两周,需要学的东西很多,而且有些东西,比如焊锡,并不是在短时间就能掌握的,必需靠长时间的练习去把握,理解。所以任务对我们来说显得很重。但不知道为什么,学校只给我们排了两周的电工实习,而且其中还插了英语、复变函数和体育课,使得原本就不够的时间更加捉肘见襟。我们不得不在实习期间牺牲休息时间,两个星期,我们午睡是在实验室度过,更别说课间休息了。中午基本上是吃完饭就回实验室,有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了。所以两周下来,只有一个感觉,时间紧,任务重。

  希望学校能合理安排实习时间,毕竟实习是一次很重要的机会。对我们动手能力的提高有极大的好处,我们都必须珍惜。

  电工电子实训心得体会2

  电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,电子实习心得体会。

  不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气14班所有同学的`相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

  在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自己得到更多的提高

  对于这次实习,我的总结如下:

  1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

  2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

  4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

  5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

  电工电子实训心得体会3

  来到大学,我选择了电子科学与技术这一专业,就深知这是一个动手能力很强的专业,动手动脑是一大特点所以我接受了这一点也对动手有很大的兴趣。

  开始时有点害怕做实验,因为怕做不好,感觉什么都没学就去做,行吗?但后来才发现,这些实验是最最基础的,是为后续学习打基础的,只要认认真真地做然后在动手的过程中找出技巧和基本原理就行了。我们前前后后做了4个实验:锡焊技、常用电子元器件的识别与测量、常用电子仪器的使用、电子产品的制作。

  第一个实验锡焊技术,可以说是一个非常痛苦,然而又很好玩的实验,在课堂上做了百多个焊点后回寝室有空就拿出来做,当时那种难闻的气味现在仍记忆犹新,当做完一千多个时,那种心情是一种成就感。看到一个个漂亮的点,一个个由自己亲手努力地焊上去的点。心里无比自豪,第一个实验就激起了我对以后实验的期盼和兴趣。做第二个常用电子元器件的识别与测量,就让我认识了二极管和三极管。看到那一个个小东西竟在现代先进科技中占有一席之地就觉得神奇,不可思议。对常用电子仪器的使用这一实验,我的分数比其它几个实验都高,然而我却觉得自己远不够,因为那种东西太复杂了。我只是完成了一些简单的操作,并且是按部就班地完成的根本不明就理,这也让我觉得好复杂,我们想要学到东西只是这样做一点实验远远不够。最好玩的一个实验是最后一个制作电子门铃,当发出“叮叮……”响声时感觉自己就成什么发明家了,但不到2秒钟那种感觉就消失了因为必竟是我们照着做的,不过做的过程是一种享受,全身心投入其中,所以值得高兴。

  总的来说,几个实验下来,我只懂了几个实验的表层,心里还是没底,我希望可以多讲解理论知识,至少让我们明白其原理。但大一一来就开的实验课确实也很好玩,让我觉得动手能够锻炼实践能力,学到直观的知识,应该说没有白学吧!有所收获就是好的。