六年级读书心得体会300字(通用五篇)

李盛老师

  六年级读书心得体会1

  看到一则小故事,内容是,一个小孩生病,医生为他开了四副非常昂贵的药,孩子才吃了一副就好了。看到这里,不由为孩子感到高兴,他能早日康复,多亏了医生。然而,故事中,孩子的母亲却非但不感激,还抱怨起来:“这医生一定是借机诈财!根本没必要吃这么贵的药,要吃也用不着这么多服。”

  有人常在该感恩的时候抱怨,所以就算再幸运的是,在某人眼中依然糟糕。

  这让我想起在微博上看到的一幅漫画。一个人在祈求上帝保佑,岂料,刚站起身来,就被一块石子砸中。那个人又伤心又气愤:“上帝你为什么不保佑我?!”这时,又有两块石子滚到那人脚边,那人愤怒地回头,猛然发现,上帝正用自己的身躯为那人挡起更多的石子。

  这幅漫画同样给了我许多感触。

  当我们遇上不幸时,应该庆幸没有遇上更大的不幸。当遇上幸运的事时,就更应该感恩,而不是抱怨。

  会感恩的人,才是世界上最幸运的人!

  六年级读书心得体会2

  (我看的)这篇文章的题目叫“挨打的哲学”,挨打也有哲学?

  我连忙低头看。

  有两个顽皮的兄弟,闯了祸,要挨打。大哥挨打时哭得最凶,事后却根本看不出挨了打。小弟挨打时只轻轻地哼,却浑身青一条,紫一块。

  再往下看:孩子的妈妈说:“你可别看他小(小弟),脾气可倔得很!把藤条打裂了,他都不讨饶,站得直挺挺的,连腰都不弯。哪像大哥,一藤条打下去,就哭得满地打滚……”

  原来如此!

  妈妈打孩子,目的在于给孩子一个教训。

  大哥态度软,妈妈的火气一下就消了,当然打得轻。小弟态度硬,妈妈的目的没达到,并且火气难消,便打得厉害。

  对呀!当我们做错事情,想请求原谅时,往往姿态放得越低,就越容易得到宽恕。因为没有人能够接受高高在上的“道歉”。

  所以说,粗壮的大树容易被积雪压断,而柔韧的小树能轻易地抖落积雪。

  做人也一样,要有弹性,不可太硬。

  六年级读书心得体会3

  今天,我和妈妈还有我哥哥一起去书店看书。其中《马小跳发现之旅合格的小公民》这本书,我印象最深刻。这本书分为四章,分别是:“1、法治你我他。2、社会大舞台。3、车辆不咬人和4、安全时刻记心中。”第一个章节让我们知道,法律有什么作用。第二章节让我们认识社会。第三章节让我们对交通安全有所认识。第四个章节让我们安全永远是第一位。

  最后马小跳也说了一些话。现在,我就少说两句。意思大概就是:马小跳意识到身边的事故频发,不过法律会捍卫我们的成长。他和小伙伴们都相信,社会顶上的“乌云”,会被光明渐渐驱散。

  是呀,我们身边的那些事故,有的关于交通,有的关于法律,有的还关于社会。我们要像书中一样,过马路要看红绿灯,还有不要跟陌生人走,或者要铭记法律等,做一个合格的小公民。

  这就是我对这本书的读后感。

  六年级读书心得体会4

  金玲是一个活泼可爱、思维敏捷、善良正直的女孩,她想成为一个好孩子。金陵人很好,大家都很喜欢她。她是父母幸福的结晶,是祖母和祖母的情人,是老师寄予厚望的学生。

  金玲善于观察和思考,这也是她的文章流畅生动的原因。无论是对草的赞美,对受伤的鸟的怜悯,还是对英雄李平乐的赞美,都是如此感人。这就是所谓的“所有的东西都是学来的,所有的人类情感都是学来的.。”

  金陵的闪光点也是我学习的地方。平时,我总是心不在焉,没有心情写作。在未来,我会养成多观察、多思考的习惯。我会经常写作,把真实的感受记录下来作为写作素材,把文章写好。

  在家里,我的父母在痛苦,我的祖母在爱。有时我没有感激他们,但我经常因为小事发脾气,伤了他们的心。现在我想去,我真的不应该去,我想从我自己开始,试着分担家务,做一个高大的男人,做一个孝顺的好孩子,爱,善良,努力学习,勇往直前。

  六年级读书心得体会5

  我读了《小英雄雨来》这一课,我最喜欢文中的雨来,因为他机智勇敢。

  有一次,他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子来到他家问了半天雨来也没有说,鬼子便生气 的走了。

  后来,雨来又上夜校,看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ,说鬼子又要到我们村了。

  第二天,妈妈去买菜了,家里只有雨来一个人,鬼子来到他家找一个人,鬼子把雨来家翻的乱七八槽的,也没有找到,鬼子看到雨来手里拿着一本书,鬼子把雨来揪过来,把他的书撕了。鬼子问雨来说:你看见一个人过来吗?雨来说:“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌,见雨来还是没有说,鬼子说把他拖到河边枪毙,就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。

  乡亲们都到河边去找雨来,大家看到远处露出一个小脑袋,过去一看原来雨来没有死,所以我们一定要贡献祖国。