网络研修心得体会(通用五篇)

黄飞老师

  网络研修心得体会1

  通过这次网络研修培训,改变了我以前陈旧的思想,在这对我的个人综合素质、业务水平是一个很好的锻炼。

  以前,上网就是聊天、打游戏,偶尔在需要的时候在网上查查资料,平凑点东西。但好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习。在那里可以遇到好多的名人、专家,可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。应该说在网络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。在网络的学习过程中,我还从中学习许多书本上学不到的知识。最近,天天在一定时间学习,并参与其中,这样对自己的帮助很大。每天我都记一定的学习笔记,写下当天学习心得,坚持下来发现收获颇丰,我也喜欢上了这种学习方式。通过这次学习使我的认识有了很大的提高,对我的工作有很大的帮助,从中学到了很多处理问题的方式。

  我会把这次培训的知识运用到我的教学当中,并不断探索和学习。

  网络研修心得体会2

  伴随着义务教育课程标准的实施,我感到无论是教师的教学理念、课堂教学的方式方法,还是学生学习数学的兴趣,又或是老师对教学评价的实践,都有了较大的变化。

  新课标的理念新,实用性强。

  在课堂教学模式上,教师角色转变了,由“填鸭式”的教,变成教学上的引导者;学生角色转变了,由被动的听讲接受,变成了学习上的主人,主观能动性大大的提高了,自主学习的能力、小组合作的能力、数学课堂上的探索发现能力……学生们都有了很大提高。

  在学生的学习兴趣上,由于预习性作业的精心布置,加之课堂上小组合作探究的教学模式,课后拓展作业的延伸,都给学生带来的极大的研究兴趣,数学离不开生活,学生们以生活为背景的数学学习更容易让学生理解,同时情景学习还渗透了其他学科的知识,更有利于扩展学生的知识面。

  在作业的布置上,我们学校在市教研室的领导下,研究了全景性作业,其中我们还探究了导学案作业,极大的提高了课堂教学的成效,教师在备课上做足了功夫,课堂上的放手,既解放了教师,又利于学生学习质量的提高。

  在学生评价方面,我们研究[〕了星卡评价制度,在摸索过程中,我还将小组合作融入到星卡评价中,极大的提高了学生学习的主动性,给班级整体学习情况也带来了飞跃性的迈进。

  总而言之,历经新课标的逐步修订与实施,我的感受就是:无论是对于老师,还是学生,新课标u给我们带来了充满阳光的春天。希望在不断的探索过程中,她会更加完善。

  网络研修心得体会3

  自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。

  首先,远程研修开辟了一条普通教师与知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。

  其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。远程研修改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中,受形式和方法的束缚,无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态,由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源,成了音像教材中的1个组合因素;学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者,利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享,学习资源极大地丰富了,学习更是学习者主动的选择。

  通过此次培训,让我有机会聆听了名师优秀课例的视频,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一专题都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大,进1步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。

  网络研修心得体会4

  社会在发展,科技在进步,也就要求教育观念要不断更新,才能适应新形势的发展。如何做一名新形势下的语文教师呢?

  通过这次网上教师培训,认真观看学习各位专家和同仁的视频、文章等资料,我受益匪浅。教师应由经验型向专业型转化,我觉得传统型的教师已不适合新形势的需要。人的一生就是学习的一生,每位教师都应该不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化,新的.形势向我们教师提出更新、更高的要求。教育更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。

  在职业道德方面,我认为教师要以爱学生,没有爱就没有教育,著名作家冰心曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,可能只有千万分之一,对一个班来说只有百分之一,可是对一个家庭来说却是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生命,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个有思想情感的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为课下的知心朋友。不能整天只活在抱怨中,抱怨学生基础差,抱怨学校条件差等。正如一位教育名家说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。

  总之,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

  网络研修心得体会5

  通过幼儿教师远程培训学习,使我深深地认识到这是给我们提供了一个多样化平台,这是对教育不断的更新,也是对教育教学不断的改进和提高。通过理论学习与同行们的研讨、交流、思维的碰撞,以及对自己教育教学的反思,发现自己在教育教学中的有许多不足之处,也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向。幼儿教师要充分信任孩子,相信孩子有学习的能力,把机会交给孩子,从孩子的角度去看孩子的生活。教师相信孩子了,孩子就能充分展示学习的过程,教师也就可以自如的开展教学活动了。

  幼儿教师担任的教育是启蒙教育,是第一个开智者,使幼儿如何做人的先行者,而幼儿园的工作又是繁琐的,作为幼儿教师,我们付出的爱是深沉的,处处总是要以幼儿为主题,针对不同的年龄段采取不同的关爱方式,我喜欢时常地会去抱抱、亲亲他们,你会发现就这简单而又轻易地动作一下子就能和孩子们亲近起来了,我给了他们安全感,他们就会十分信任我了。我要求自己要对每个孩子的爱都要是平等的,但我也不会去溺爱他们的。更会注重培养他们各方面的品质,促使孩子们获得更全面的发展。

  通过这次的网络研修学习,让我感到网络的方便与快捷,感受科技的进步给我们学习带来的方便,我还充分利用这样的学习机会,提高自己的理论修养和教学水平。在以后的工作中,从实际出发,引发幼儿的积极性,力求提高更好地教学质量。知识就是力量,感谢远程研修平台,给了我学习的机会,让我收获更多的知识,我会努力的!