团日活动我并不是头一次参加,但本学期的团日活动—班级全体同学一起打扫图书馆却带给我一种全新的体验感受。在我们学校的图书馆完成的这一次不一样的别开生面的志愿服务活动,必将使我非常难忘。
打扫图书馆之前我一直以为图书馆的工作很清闲,只要往电脑里输入条形码就万事大吉。觉得忙过这一段也就没有事情了。最多再将倒下的书扶正,将破损的书皮补好。这当然是去之前的想法,以前光顾图书馆的时后看到的这些都是最后的成果了。使图书馆有条不紊地运行,光靠脑袋想一想,当然是不够的。每日馆内需要半天各检查一遍,错放的书归位,新到图书贴好条形码。定期整理出逾期未还图书者名单。尤其补书,需要技术和足够的耐心,看似容易的事情对于我们这些不熟悉业务的新手来说,简直比登天还难,费了好大力气也才弄得马马虎虎。
这次打扫图书馆的团日活动经历告诉我,没有什么事是想当然的那么简单。任何事情都来之不易,这也让我更加懂得了珍惜。
按照学校图书馆的惯例,每天都要将学生浏览过的书籍按编号入架,而且还要给学生们提供一个温馨的学习环境,所以每天图书管理员一大早便得开始繁重的卫生清理工作,恰巧我们赶在了早晨开馆之时,在图书管理员的分配下,我们各自领取了工具对图书馆进行了彻底的清扫,同学们个个干的都非常的卖力,男生们手着小铲在认认真真铲除着黏在地上的口香糖,女生们则吃力的拿起笨重的大拖把开始认认真真的进行大扫除,从平时的安逸生活到突然打扫图书馆,难免有些同学会有些抱怨,但图书馆老师的一句话打消了我埋怨的念头,她说,在平时那些都是图书馆的楼层管理员负责清扫,而我们今天这么多人的力量才完成了他们每天都需要完成的任务。听了此话,同学们干的更起劲了,图书分类上架,踮起蹲下,不多久额头就汗涔涔的,但是转念,比起在烈日下暴晒的服务活动,图书馆的条件自然是相当不错了。经过短短几个小时的劳动换来了很大的成果。书架干净了,桌椅干净了,地面也发亮了,整个阅览室呈现一番新的面貌。
这次志愿活动的经历同时也告诉我,懂得满足比学会抱怨困难得多。也让我懂得了反思,在抱怨之前先反思一下自己,究竟是该抱怨的多还是该满足的多。以我感觉做事情认真只能把事情做对,但是做不到好,只能用心去做,才能做好。在茫茫人海中我是一颗沙子,我即使是一颗不起眼的、微不足道的沙子,我也不会去抱怨。我要脚踏实地的走好每一步。
此次打扫图书馆志愿活动,面对的是没有眼睛不会说话的书,反而让我体会到每个人都应该拥有更多的责任心。当一个人可以做到对不会批评自己的事物负责任,他就更能对自己对人民对社会负责。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。我一边感受着被帮助的温暖,一边体会着帮助别人的快乐,温暖与快乐,感恩与奉献。
我希望我们以后能够经常做些诸如此类的极具教育意义的团日活动,图书馆的志愿服务活动,虽然没有多么伟大,但是同学们都贡献了自己的微薄之力,这种施予帮助的感觉让我们都觉得很快乐。志愿者是个团结的词汇,团结就是力量,这种力量和信心一起,可以战胜所有的困难,给与别人关怀,奉献自己的力量。志愿服务是一件持之以恒的事业,赠人玫瑰,手留余香。多做一些爱心服务,志愿服务,在我们今后的事业中都会使我们受益匪浅。
培养学生公民意识,参与意识,社会责任意识,按老师安排,我们节假日前进行了学校卫生打扫。周末,我和几个同学开始了校园卫生打扫的实践。我们带上了垃圾袋及一些工具,到操场和寝室周围建筑,进行打扫以及清洁,为同学的'生活提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。
我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活罢了。很多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。现在的中学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。
通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人ㄍ时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。
我们学校每周二的下午都是不上课的,当然并不是给我们来玩的,而且学校规定这一天的下午是用来搞大扫除的,学校是有物业保洁阿姨来弄的,所以我们要负责的就是自己的寝室区域了。我平时觉得我们寝室还算是干净的,因为都是开空调的没有怎么开窗,所以觉得寝室里面没有什么灰尘,但是到了搞卫生的时候才发现,现实情况完全不是我们想的那样。所以每周下午我们都要弄好半天才能够将寝室给整理干净,对比一下之前的样子,真的是焕然一新的感觉,看上去都让人变得开心的,在里面学习起来都更加有劲了。
虽然我们寝室都很少开窗通风,但是空气中是飘散着许多看不见你灰尘的,再加上有时候下雨,我们鞋子下来夹带着灰尘进了寝室,所以每次搞卫生的时候就会发现寝室里面还是能够扫出很多的灰尘出来的。不仅仅是灰尘,因为我们每个人每天都会掉一点点头发了,所以一个寝室一周下来竟然还能够扫出不少的头发出来,让人头皮发麻。还有一个很大的问题,就是寝室的整洁问题了,尽管每周都会叠一下寝室的东西,但是大家都是拿着东西用了就都会随手放下,时间久了桌面上就会变得杂乱,大家又把衣服直接挂在床边,从门口看下去寝室就是特别的乱的,在加上我们几个人也比较懒每天起床了被子很少叠的,所以又是一个扣分点。所以说平时不注意,这到了整理的时候发现特别多的问题。
在寝室卫生整理工作结束后看到寝室的情况,我也渐渐明白要注意卫生的原因了。我们在寝室里面待的时间是比较长的,要是不搞好寝室卫生的话就非常容易产生病菌,从而让我们的免疫力下降,让我们生病影响健康。而且我们寝室钥匙脏乱差的话,就会让别人进来看到了就会对我们产生不好的看法,觉得我们都是不爱卫生的人,影响人格魅力。还有一个原因就对个人的了,就像古人说的“一屋不扫,何以扫天下”,我们平时不注重细节,那么在学习工作等重大问题上也就不能够让人信服了,自己也会因为养成了这种情况而潜移默化中表现在学习和工作上面。
所以无论从什么角度上来看,注重寝室卫生都是我们应该要做到的,也是我们每个人都需要十分注重的,不能够光依靠别人的催促,自己要具备这种意识才行。
在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上,我们只是在想着第二天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如打扫街道这样的,关乎人们平常生活质量的工作,并且那时我们认为,打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具——扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。
然而。在我拿起扫帚的一刹那,我感受到了它的重量。拿在手中,感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时,我了解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺,清理街道的任务,是我接受了这个社区服务任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫,却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后,我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累,却有了一些意料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动,为美丽的城市贡献出我们微薄的力量。
在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的.好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。
这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!
我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。
相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。然而,我们的班级卫生,尤其是地面,非常脏。老师经常督促,可有些同学依然不能做到爱护环境。乱丢垃圾、乱丢纸屑,吃饭时吃不完的也不倒在盆里,不但浪费粮食,还严重影响班级卫生。我想老师知道一定会很失望的。
果然,一周后,老师竟然让我们自己去外面扔垃圾,班级不提供垃圾桶了。听到这个消息,我后悔极了。后悔自己平时为了好好爱护班级卫生,课间一有休息时间我就要去玩,明明看到地上有口算条,我却没有捡起来,如果当时我把它捡起来扔垃圾桶,其他同学也这样去做,也不至于弄成今天这个样子啊!还惹老师生气了,真是不应该啊!我知道自己错了,我也深信有许多和我一样知错的同学,他们也后悔自己当初的行为,并且一定痛改前非,所以恳求杨老师解除您的话吧,我们再也不会像以前那样不爱护班级卫生了。
看到垃圾纸屑,不管是自己扔的还是别人扔的,都会把它捡起来的。这样做,我相信,我们的班级卫生会提高的,我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适!让我们为了班级卫生努力吧!我们一定从小要养成讲卫生的好习惯,爱护集体环境是每个同学的责任和义务!
每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。
本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:
第一、开学初向学生宣读了《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。
并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。
第二、注重教师示范指导,教学生学会做清洁
开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。
第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规
1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。
2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。
3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。
第四、有了班规,还需要监管。
班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。
有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受和在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是在我们平时的学习生活中所能体会到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又最光荣的感受。今天城建局扫大街义务劳动,给大家提供了一个干净的生活环境,保证了街道的整洁,虽然我们大家不在一个办公室工作,但是我们的目的是一样的。通过这次劳动使我们增强了同事之间的凝聚力和团结精神。
打扫开始了,在局里领队的领导带领下,每个同事都认真地做好自己负责的工作,在打扫中干得热火朝天。在街道两旁,参加活动的各位同事们热情高涨,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得热火朝天,将近2个小时的劳动以后,一条街道终于打扫干净了。通过这次义务劳动的实践,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,引导我们去了解劳动的价值体验环卫工作人员的辛苦。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们大家关心公共事业热情的劳动。参加义务劳动的光荣感,有利于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣。城建局的领导们有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
通过这次实践,给大家留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我们会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己。
我社区位于福州市中心地段,有常住人口5350人,共有36个小区新村楼院77座,其中有物业管理的15个小区36座,单位自管的18个小区34座,无物业管理小区3个小区7座。我社区的环境卫生工作在街道爱卫办、城管执法队大力指导帮助下以及社区党委重视和支持下,逐步完善管理制度,不断加大力度对相关环境卫生事项进行整治,使绿化、环境卫生工作得到逐步改善。现将我社区2XXX年上半年的环境卫生工作总结如下:
一、不断投入人力物力财力,搞好卫生工作
目前,我社区清洁工10人,其中保洁员4人,负责垃圾进场员工6人。今年我社区按上级有关要求,除日常搞好环境卫生工作外,每季度还积极开展爱国卫生活动。在春夏及雨水过后蚊虫容易滋生期进行药杀灭蚊,每季定期开展除“四害”活动,重点对空置地、下水道、公共密集型场所投放除“四害”药物。尤其是在今年6月份,福州市受到大面积雨水的侵袭,我社区积极利用汛期空挡,大量投放避免滋生蚊蝇的药物,确保将辖区内平房区及人口密集处的蚊蝇滋生地消灭在源头。截止目前为止,我社区投入除“四害”药物进40箱。
同时,为了进一步提高辖区居民及外来者的城镇卫生管理意识,我们在古乐路、柳前巷等主要干道设置了多个健康教育专栏和卫生宣传口号牌,并不断地更新专栏内容。不同时期有针对性地利用宣传单张、横幅等大力宣传环境卫生及健康知识,向居民、企业单位、店铺发放环境卫生要求管理制度,签订相关卫生合约,以提升全体居民的卫生意识。截止目前为止,共制作了2条宣传横幅、3期卫生专刊、发放健康宣传单3000张。
二、重点整治无物业小区
1、对辖区内的环境卫生进行全面检查、整治,对存在问题加以纠正,改善区内无物业小区长期缺乏专人管理状况。截止今年6月,社区卫生主任亲临一线根据轻重缓急,逐项解决以下三个方面的问题:
①小区的路面、围墙、杂物间门破损问题;
②小区化粪池盖板老化,下水道堵塞,明沟、排水沟堵塞等问题;
③安全设施、防盗网破损、井盖老化等问题。
2、加强对无物业小区的管理和指导。在开展整治活动中,要求区内保洁员做到一日三次普扫,除日常保洁外,社区还积极发动居民群众成立志愿者队伍——卫生监督文明劝导队,加强日常卫生巡查工作。同时确立“周末卫生日”分片包干责任到人,发现问题,立即解决。
3、加大清理乱张贴工作的力度。伴随四员整合入社区,辖区清理乱张贴战斗力得以极大地提升。我社区要求市容协管员每日重点巡查主次干道及背街小巷的乱张贴,努力做到发现一处,清理一处,并有效的登记在册,确保将社区乱张贴消灭的张贴源头。
三、各方配合,认真抓好社区健康教育。
组织社区居民进行健康教育培训,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。今年上半年,我社区共举办培训班2次,参加听课的居民达100人次。同时,以周末爱国卫生运动为平台,接收更广泛的辖区群众参与到健康教育爱国卫生中,把健康教育、宣传动员作为我社区卫生工作的一个重点内容来抓,从而促进有效促进我闽都社区内健康教育工作的有序发展。
在今年上半年的爱国卫生月活动中,我闽都社区加大宣传力度,积极整合辖区有效资源,召辖区单位积极行动起来,认真贯彻爱国卫生精神,利用报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众发放宣传卫生防病和个人卫生保健手册,促使其养成良好的卫生习惯。
总之,半年来在街道各级领导人的重视下,我社区卫生口为提高我辖区内广大群众的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果,但仍有不足。今后,我们将继续围绕区街相关要求,加强宣传教育,增强清洁队伍人员敬业爱岗精神,化被动为主动,完善各岗位人员责任要求,不断检查落实,力保全社区环境卫生工作有个飞跃。我们决心,在今年下半年,为进一步提升我区广大群众的文明卫生素质及即将到来的文明城区创建工作而努力,力求迈上一个新高度。
江西高考排名237570左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽国际商务职业学院和湖北工业职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
河北高考排名156650左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名426720左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名93130左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名15700左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
安全教育主题班会的心得体会范文(精选9篇)
如何做好班主任培训的心得体会范文(通用7篇)
家庭心得体会范文(精选六篇)
暑期师德师风及研修心得体会范文(通用五篇)
安全教育主题班会的心得体会范文(精选9篇)
如何做好班主任培训的心得体会范文(通用7篇)
家庭心得体会范文(精选六篇)
教师年度考核心得体会
安全生产培训学习心得体会
夏洛的网心得体会
考贵州黔南经济学院要多少分河北考生 附2024录取名次和最低分
江西高考排名163770左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名122710左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
江西高考排名42090左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
江西高考排名228170左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
天津工业职业学院和武汉工程职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
浙江高考排名250670左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
江苏经贸职业技术学院在湖北高考招生计划人数专业代码(2024参考)
四川高考排名162360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名68770左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名105480左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名115060左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名81440左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名50780左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名4380左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山西高考排名32220左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名15500左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
上海电子信息职业技术学院在云南高考历年录戎数线(2024届参考)
吉林高考排名5360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
中国人民解放军海军军医大学和中国社会科学院大学哪个好 附对比和区别排
护士工作心得体会汇编十五篇)
幼儿园老师德育心得体会最新
安全生产反违章大反思大讨论心得体会
员工岗位技能培训心得
参观药厂的心得体会
暑期师德师风及研修心得体会范文(通用五篇)
高校入职培训心得体会范文(精选五篇)
生命安全培训心得体会(通用十六篇))
高中生德育心得体会范文
工厂社会实践的心得体会(通用11篇)
幼儿教师心得体会(精选12篇)
打工的心得体会范文(通用十五篇))
幼儿园家长心得体会(通用五篇)
心理降知识讲座心得体会(通用五篇)
工厂员工安全的心得体会范文(通用7篇)