时间过得真快,转眼间,我已经是预初年级的中学生了。开学那天,我背起了早已准备好的新书包,心情真是无比激动啊!
带着些紧张与好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。这个中学的上空是宽阔的,阳光明媚、天空湛蓝、在各个带着优美名字的教学楼旁,都充满着欢声笑语。
“中学的确与小学大有不同。”这是我升入预初几天来的感受。书包比小学时的重了不少,作业也多了许多。走进教室,再也见不到 以往同学见到我时的微笑,四周都是一张张陌生的面孔。对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的快乐生活。那时侯真是无比地开心和轻松。在课间和午休时,我可以和好朋友一起玩游戏和聊天。有难题时,我们可以互相帮助。但在中学,一个人也不认识,我很少跟他们说话,休息时,我总在教室里看书或者看着其他人快乐地玩耍。班里的有些同学好像互相都认识,开学的第一天,他们就像800年没见面似的,一见面就有说不完的话,你一言,我一语的?
小学的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不过我相信,现在虽然我们大家都不认识,既然我们在一起学习,将来我就能在这个班级里找到真挚的友谊。开学了,窗外的小鸟的啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,今后,我们会在这充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。
开心的暑假生活结束啦,新学期又开始啦,我开始了自己的学习之旅。
一进802班大门,我看到了严重有爱的>班主任,向老师,和精力充分的同学们,还有我们的新老师。
开始,我仿佛对原来的同学十分陌生,总是不想开口和他们说话。不过,有几个原来玩的很好的哥们儿主动跑过来跟我打招呼,我也站了起来,和他们谈起我在暑假中的趣事来。我也似乎变得活跃起来。
原来教我的老师大多数都没带我们啦,不过,又来了一批新老师。最引我注目的就是我们的语文老师,吴老师。他是一位十分有名的语文特级教师,他的课堂非常风趣幽默,让我们很感兴趣。我相信,在他的教导下,我们班的语文成绩一定会更上一层楼。 现在的规定可比原来严多啦,我们的班头儿也管得十分严,一点问题都不能出。不过,我认为这样也会对我们有好处的。原来的班主任对我们管的太松啦,导致我们太娇气。现在,老师们都十分严格,我也要好好表现,不能让老师为我操心。
刚开始的时候,我还有一点不习惯,对新老师都很陌生。不过在老师和我们的交流与沟通中,渐渐的,和老师们的关系也近了一些。我认为8年级的老师们都十分优秀,
就是要看自己努不努力,如果在平时多下一些功夫,有不懂的问题就多向老师和同学们请教,我的成绩也会有一个大的飞跃。
新学期,因有个新气象。我也要向着自己的最好去发展,这就是我新学期的感受。
新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们
面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着abc在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事??还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标
伴着和煦的春风,迎着温暖的陽光,我们建桥小学举行了我们新学期的开学典礼,宣告我们每一个建桥人的春的誓言。
在典礼上,我们表彰了寒假各项作业的优秀标兵,为孩子上学期的成长画上了一个完美的句号。让孩子明白,我们看重他每时每刻的表现,我们期盼他分分秒秒的优秀。在典礼上,我们以级部为单位,每一位教师都宣读了自我春的誓言。这誓言包含了我们对孩子的期望和爱,包含了我们对自我的要求与信心,包含了我们对建桥的承诺与祝福。在典礼上,孩子们亲手将自我春的誓言贴在班级的“期望之树”上。这是孩子们稚嫩的话语,是孩子们纯真的期望,是孩子们童年的梦想。
在典礼中,我们全校师生共同观看了《感动中国》节眩我们感动于张丽莉教师在灾难面前的勇气,感动于她对自我学生的那份付出与真爱。我们也感动于何月对陌生人那种无私的关心与挂念,感动于她小小年纪却能高尚的诠释生命的好处。这种方式的观礼让孩子们震撼,让教师们触动,让我们每一个人都深深的感动,更深深的反思。在典礼中,学校给每一个孩子发放红包,里面有学校精心为孩子寻找的金玉良言,有关心孩子健康的,有关心孩子习惯的,有关心孩子心里的。每一份都是教师们对孩子的守望,每一份都是教师们对孩子的关爱。
这样的方式让孩子耳目一新,这样的典礼让教师铭记于心。这样的开学典礼,是孩子们最完美的记忆,是教师们最窝心的想念。
一个新学期又开始了,我抱着新的面貌、新的气象、新的可望,迎来了那群活泼天真的孩子们。迎接我这位“新老师”的是孩子们怯怯的、犹豫地叫声:“刘老师早上好!”,经过了三个星期的接触,逐渐孩子们开始从心底里接受了我,愿意与我一起分享每天的快乐,愿意接受我的批评和教育,愿意拉着我的手窃窃私语了……
同时,先前家长对于老师的不放心,对于该班频繁更换老师的抵触心理,经过了这几个星期以来的接触、交流,逐渐和老师亲热起来,乐意主动地与老师讨论孩子的生活、学习情况,愿意积极地支持老师的班级工作。
对于这样一个班级,从一年级开始就频繁地更换老师(而且是两位老师同时更换),作为家长也真是无法理解,对这样的决定会有所怀疑和质疑也是在情理之中的。所以对于接收这样一个班级的老师来说首先要做的是取得家长们的信任,只有让家长感受到老师的关心和重视,才能消除他们心中的顾虑,信任老师从而更好的支持学校的工作。
在接手这个班级以后,首先从原来的老师入手,获得有关班级学生的基本情况,了解了几个问题孩子的特殊情况。
其次,我们两位老师认真、全面地进行了家访,尽量做到每户必访,尤其与特殊孩子的家庭进行深切的交流,获得更多的信息。
另外在开学几周内,更加花心思在了解孩子和亲近孩子的工作中,以求赢得孩子们的喜欢,从内心里接受我们。
这阳光明媚的一天,我们开始了四天的短暂入学军训,只见那一个个穿着迷彩服的军人们踏着整齐的步伐,再跑道上行走着,宣誓军训正式开始。
军训是痛苦的。还记得那一天,我们踏步行走,步伐十分凌乱,只见教官歇斯底里地吼着:“鸭子步准备,齐步走。”我知道,这是教官对我们的惩罚,于是操场上一只只鸭子行走了起来。
刚开始,觉得没什么大不了,但走了几步后,大腿便开始酸了起来,于是我便慢了下来,教官见着,像赶鸭子死的`用腰带拍着我们,不知道过了多久,终于到了目的地,我早已累瘫再地上,腿好似火在烧一样灼热,好似万根针扎一样疼痛。
军训同时也是幸福的。就在那天,太阳火辣辣的挂在天上,我们却坐在草地上,被考晒。最重要的还是不能跑去拿水喝,再最忍受不住的时候,教官问谁要喝水的举手,大概全班都举了手,于是教官自己掏钱买了四瓶水,一列分了一瓶过去。虽然不是很多钱,很多钱,但却让我深深感受到了教官对我们的关心和疼爱。
军训也是严肃的。在学习踏步的时候,脚踏不出声的不准休息。那次,我整整被教官罚了原地踏步将近半个小时,腿也麻了,归队的时候,一滴水也没给沾过,还让我们继续站军姿。
短短四天的军训,对我们来说微不足道,但却让我们学会了自强,自立,顽强不息的精神。希望在以后的日子里像军训一样严格要求自己。
时间过的真快,慢慢的我走进了南苑中学的校园。在学校生活已经有几天了,我似乎慢慢适应了。在刚开始我有点埋怨自己当时贪玩没有被好学校录取而难过,觉得自己做了做了一个错误的选择,学校管的很严,而且时间安排的很紧,下课时间那么几分钟,简直是要人命呀。后来,我改变了想法,不!不是的!选择了南苑中学是对的!因为是老师和这里的一切让我改变了想法。虽然有点艰苦,但这里正是培养人才的好地方,因为只有熬过苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力学习。
在学校,老师讲课栩栩如生,数学老师教我们做人道理,很善解人意,又年轻,又漂亮。语文老师是一名老教师有经验也很风趣。英语老师是我们的班主任,她也是很善解人意,又亲切,像一个可爱的孩子一样。我也认识了许多同学,他们都很可爱,很搞笑。但是,在科目上也增加了几科,让人压力大增,有许多困难,所以我们要坚强,不要被这些困难吓到。
下面我讲讲自己学习一些观点吧。
首先,我认为,学习要学会找自己学习缺点,我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总是出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,我会让自己在新学期对待学习更认真,更有耐心。
在这个新学期里,我会以一颗坚强、上进、努力学习去迎接新的挑战。
虽然这个学期是劳累了一点,但是我也只是口头上抱怨了一点,但是我心里还是能够接受的,甚至还给自己“找事”做。上个学期的时候我就投递了入党的申请书,然后还参加了初级积极分子的培训,然后过了考验,所以这个学期因为之前耽误了很多的时间,所以这学期一开学就开始了高级积极分子的培训,每周都有三天的中午要去听讲座参加培训,课后还要抽时间写心得,电子档和纸质档都要一份,这真的是一个比较难的事情了,电子档还好说,纸质的不能错一个字,否则就要重写,为此花费了我不少的学院信纸了……初次之外,我在学生组织的工作也没有落下,虽然现在只开学了一周的时间,但是我们部门的活动可是真的不少,因为我们部门是宣传部,这段时间的卫生安全方面的活动和宣传是真的不少,我们要做海报要去采访要写新闻报告……这一周我就已经做了三份海报了,这对我一个新手来说还是挺有压力的,关键是上课什么的占据了很多的时间去。
当然了,累归累,这些都是口头上的吐槽抱怨,在行动上我可没有有抵触的意思在,毕竟累也是我自己选择的,我完全可以选择下一期再去参加培训的,或者部门里的事情让给其他同学做,可是我没有,以为我也算是乐在其中的,现在累一点,后面就轻松了,总比现在在寝室睡觉要好。
这天参加开学典礼后,回想着在台上领奖的同学们,心中有无限感慨,因为当拿到天财录取通知书时,就想着自我能不能进入教改实验班,当得知没进去时,心中很失落,但看着领奖的同学们,除了羡慕之外更多的是下定决心以他们为榜样,努力奋斗。
也许我会永久进不去那里,可是我想生命的平衡就在那里,像是过分追求金钱和名利,到头来你会发现你只是一个乞丐,什么都没有,你已经错过了整个生命所能给你的一切丰富。我如果只是过分追求进入实验班,不择手段想要超越他们,追求那个结果,那我就失去了这种平衡,我就应以此为目标,享受每一个努力奋斗的过程,收获不一样的经历,这样多好。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里却成为了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。
记得有人曾说:“记住你是个女孩子,心中必须要有梦,不论身处的环境如何,心中都不会黑暗,让梦带给你脸上与众不一样的光辉。”我想因为我是个女孩子,我就应载着超越他们的梦想去奋斗,奋斗令我们生活充满生机,职责让我们生命充满好处,压力让我们不断成长,成就让我们充满自豪。
“每颗钻石都有心跳,读懂它,它就会给你最秀丽的光芒。”就如生命的平衡,懂得了生命中这一点好处,不仅仅是让我们不必为自身的短处而悲观;也不仅仅是让我们明白拥有再多,也总会有失去的时候,失去的再多,也总会有得到补偿的机会;所以,我们不必顾此失彼,不必刻意追求某一点,从而在生命的平衡中,让我们的心态更加从容,让我们的人生真正成为一幅舒展的画卷!
新学期的“说 讲 评”活动到今天就告一段落。这是一个特殊的学期,因为全国上下都在轰轰烈烈地开展“改革创新、奋发有为”大讨论活动,而我们xx中心校也在广大教师中掀起了力争创新、奋发有为的热潮。每一位教师的心中的激情都被点燃,身上充满了干劲。这在本次的“说讲评”活动中得到了充分的体现。
林林总总听了十多位老师的课例,感受最深的是老师们身上表现出来的善于学习、敢于创新、勤于实践、乐于反思的精神风貌。我觉得这就应该是我们*教师应有的精神风貌!“主题阅读”课型,对于很多教师而言都属于“别人口中的名词”,离自己的教学还比较遥远。但是本次活动中所有老师们都运用了主题阅读的理念,最让我感动的是老师们并不是生搬硬套进行教学,而是融合进自己对课型的理解和学情的分析,展现出属于自己的特色,教学效果实现了一个质的飞跃。真是“初闻不知曲中意,再闻已是曲中人!”
王老师对于写作方法的指导、郑艾菁老师创设出的“诗中有画、画中有诗”的意境、张老师扎实有效的朗读训练、周老师的以读代讲以读促悟的方法、臧老师对学生想象力的培养、申老师对学生理解形象字和偏旁部首作用的引导、裴老师对于学生语言表达能力的训练都给我留下了深刻的印象。
我们的老师或许还有这样那样的不足,或许还有这里那里需要改进。但是,我们已经跨出了最重要的一步。我相信,只要善于学习、敢于创新、勤于实践、乐于反思就一定会成就更好的自己!成为*需要的奋发有为、优秀幸福的好老师!
是新的学期,注定也是不平凡的学期,因为这次,我们不再是坐在教室听老师讲课的学生,我们成了为学生传输知识的新老师。
开学伊始,相信我们都是满怀希望与憧憬的,我们对未来充满希望,对接下来的教学生涯也有无限向往。我也对新生活有很多很多的期待。
当我真正地迈入课堂走上讲台,面对七十三张稚嫩童真又洋溢着欢乐笑脸的再青春不过的脸庞,我由衷觉得欣慰又激动,同时,压力也在无形中一点一点地蔓延。
看到这些孩子的笑脸,总觉得自己觉得充满了活力,就像每次总会有小男孩在我到教室之后跑过去问我,“老师用不用把昨天收上去的练习册抱回来,我替你去抱!”每次发作业本也都是很积极,总是好几个孩子围过来“老师我帮你发”,“老师我帮你发!”最感动的一次是那次上完语文课在班里收作业,一个小男孩悄悄溜到我的后面轻轻给我捶背,我诧异的扭头看他,孩子有些腼腆地说,“老师我给你捶捶背,我最喜欢给老师捶背了!”,“老师你坐那里吧!那样我能够着。”内心一股暖流流过,多贴心的孩子们,虽然他们只有八九岁,但他们总是喜欢分享,喜欢不计回报的帮助别人,他们拥有最简单的童真和最干净的心思。
孩子的喜怒哀乐都很单纯,平时上课时会有学生举手打报告说“老师他用桌子挤我!”“老师xxx又骂我”……教小孩子,上课就会遇到这样的苦恼,总是忍不住去大声斥责他们,不管谁对谁错我都会去批评,可后来想想这就是孩子的真性情,也许我们更喜欢听话懂事乖巧的好孩子,可过度的压制就会把我们的孩子变成一个个学校教育下的标准模子。
虽然也有很多不听话的学生,上课喜欢小声说话交头接耳,但通过我和他们相处的这段时间,对一些调皮的孩子也有了更深入的了解,其实他们也是好孩子,我跟他们谈过两次,孩子都很懂事,下次上课的时候坐的特别直,只是有时天性使然还是会上课小声嘀咕,让我愤怒也有些于心不忍……
孩子给我们的启示和感动是说不完的,我们总可以从他们身上学习真诚,感恩,奉献。
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