在实训中我们的确接触了不少实际应用的东西,但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的差距。我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的,就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上,而人家在八十年代初就已经开始使用了,这可能是因为施工单位的物资匹备不足,但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。
从建筑发展的趋势来看,钢结构越来越受到人们的重视和肯定,研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。当然我们还是要立足于钢筋混凝土结构的学习,通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解,并且不能忽视某些可能发生的隐患,以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。
这次实训时间虽然很短,但收获不小,对今后的学习和实践起到了一定的导向作用。以后的实训可能会更辛苦,但我期待着风雨的来临,为理想撑起一片蓝天。
时光飞逝,本学期的工程实践课即将结束。从学期开始至学期结束,每个星期四都让人满怀期待。从小学到大学,一路走来。我们大多时间都是在埋头苦读,很少有机会去亲身动手实践什么!更别提去真正的操作机床以及其他机械加工所需的设备了。甚至很多同学在《工程实践》这门课开展之前都没亲眼见过这些设备。而我因为从小生活在工厂的集体职工宿舍,对于机床,铣床,甚至车间的气味都有种莫名的亲切感!所以如今能亲自动手操作这些原来只能远观的设备,心里很兴奋,同时我也2尽力把工件做到所能达到的最好!
《工程实践》是一门具有很强实践性质的专业技术基础课,它主要介绍了工业生产中所用的工程材料,材料成形的基本方法,机械加工的主要形式以及机械加工的工艺流程等!尽管通过总共18次课的教学我们只能初步了解一些具有代表性的工种以及加工工艺方面的知识,但是从实践中获得的,却比书本上获得的更能给人以深刻记忆。
工程实践课中,我接触到了各种机械,材料等。摆脱了以前纸上谈兵的情况,以前上课的时候只知道概念,却不知道各工种的职责,以及各种加工工艺的实际操作方法。但是上完这门课后对于机械加工有了初步了解,也深刻体会到了其在生产生活中的重要作用。通过车削我们加工了锤柄,通过铣削加工了做锤头所需的方料,经过钳工的锯锉打磨做成锤头,最后再将其进行热处理。通过一步步加工一个完整的锤子才可完工。也许看上去一切很简单,但只有实际操作其中才能体会到即使做这么个小物件也是需要尽心尽力。无论哪步有失误有误差,最终的成品也许就会成为废品。
同样通过这门课我也体会到了工人们的艰辛。铸造课时10磅的锤子抡几下我就会感觉力不从心,只有凭着毅力去支撑。可想而知天天从事这项工作的工人们是多么不易。生产生活离不开他们的艰苦付出,因为他们的存在我们才能享受到生活的便捷,他们是最可爱的人。《工程实践》课结束了,但是通过此课我明白了实践的重要性。以后我也会通过实践去创造美好幸福的生活。
短暂的实训生活将要画出圆满的句号,实训是我们对这一学期所学知识的回顾。课程设计是学校培养方案和教学计划的重要环节它是所学理论知识与工程实践的统一,也是学生从理论到实践的一个不可缺少的过度阶段。
我想先向所有为我们实训提供帮助的同学、朋友和我的指导老师致谢,感谢你们为我们顺利的实训所做的帮助和努力,使我在我装饰造价实训中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己这一学期内所学习的知识和实际操作能力,训图在老师的指导下,做装饰部分的造价,并完成了综合楼的装饰造价工作。在忙碌而又充实的日子里,一周的的实训任务很顺利的完成了。
一、装饰实训要求内容
楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程、油漆涂料、裱糊工程、建筑物超高增加费用、脚手架工程、装饰工程、垂直运输工程。
二、实训内容
由于实训时间仅有一周,而我也仅参与了一部分的装饰造价,现做简要的概述如下:
1、收集和掌握各个和工程有关的资料。(如全套施工设计图及有关标准图案、建筑装饰工程造价定额)
2、熟悉核对施工图纸。(对施工图及有关标准图集要由粗到细,由整体到细部进行审阅,以利于实训的顺利进行。)
3、计算工程量:对以上准备工作做好后,即可根据xx定额各个分部的说明和计算规则,计算各分项工程的工程量。
需计算内容如下:楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程、油漆涂料、裱糊工程。
4、套用定额、清单单价。(算出各项的总价)
5、计算其他费用、建筑物超高增加费用、脚手架工程、装饰工程、垂直运输工程。
三、实训心得
在学校,有同学老师的关心和支持,我们每日只是上上课很轻松,但我们即将面临就业,我们就会很有压力,很彷徨很无助,无法适应即将面临的人事物,很多时候觉得自己没有受到、重视,但我相信只要自己努力、勤奋、认真就会有收获,毕竟我们的路还很长。不是有这么一句话么?“吃得苦中苦方为人上人。”作为学建筑的,他从事的工作就比其他工作来得苦累,既已决定在这个舞台上启航,就要勇敢地走下去,不能走回头路。
我是学工程造价的,在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,通过一周的实训,我把理论和实际相结合,既巩固了理论知识还增加了动手能力。
当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举,而当自己亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这一周的的实训期间,才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。可是世上是没有卖后悔药,我只能不断学习,努力寻找所缺乏的知识,积极面对每一天的挑战,体验工作流程,为自己的明天打好基石,在实训中的知识和宝贵的经验,为将来自己走上造价这个舞台做好充分的准备。
过这学期工程训练,我学到很多的实际东西,和以往不一样,以前都是书本知识,而这活动都是手把手的教我们,学习一些简单的必要的知识,每看到自己的小成果心里都会有成就感,哪怕做的不好,自己感觉都很愉快,因为那是自己的努力换来的第一次参加实习我们兴奋不已,但也难免有些茫然。由于对实习与金属加工的无知我们有点不知所措,但是通过为期一学期的实习之后我发现收获真是大了,视野更加开阔,对生产实践有了一个更全面更深刻地认识,在自己能力提高的同时更增添了我在以后面对激烈的社会竞争时的自信心。在这8堂课中,我学到了不同的技术,虽然还不是很熟练,很多还是不懂,但慢慢的我收获的是一份自信,我知道短短的8节课我并不能学到很多,看到一台加工机械,不会在感到不知所措,也不会的感到那么彷徨,明白了一些常识,为以后的工作打下必要的基础,或许这并没有多大的作用,但对初学者来说,却是另一番天地,只有自己尝试之后,才知道其中的奥妙。
不同的机械,不同的技术,不同的要求。都需要我们慢慢适应。与我们平时上课时站在讲台上的老师不同,训练中心的老师都有一种亲近感,老师不厌其烦的讲解,手把手的教授操作技巧,有时幽默的开着玩笑,当然也有一些很严肃的老师。我知道对我们严是为我们的安全,有些东西来不得半点马虎。
在实习中遇到很多困难,都是在其他同学及老师的帮助下共同度过的,我觉得这次实践同时也锻炼了我与人合作的能力与团队精神,促进了我们同学之间的交流与协作精神,很多事靠一人之力是难以完成的,锻炼了我们许多能力,只有互帮互助,相互促进,才能使团队更好的前进,同时,这次实践也让我觉得我的很多知识仅局限于书本,我希望通过自己的努力让它更好地付诸实践。我觉得这是对大学生最好的教程,教导我们从理论到实践的转变。记忆深刻的是穿越电网,网上有不大不小20个格子。要求每个人逐一通过,通过时,身体任何部位都不能触碰到“电网”,否则视为失败,而且每个格子只能通过一次,这是一个非常严厉、细致的项目。知道游戏规则后,大家都在想办法,谁先过去,哪些人通过哪些格子。最后在我们考虑并不周全时项目开始了,“抱、抬、托、举”,各种方式都用上了,最后结果却是全军覆没。
应为我们分工不明确,谁负责安排,谁负责监督。第二次尝试开始,大家谨记上次失败的教训,再过“生死线”时更加细心,对同伴间更多的信任,最后所有人都成功的过了。这个项目让我体会到,我们在自己的岗位中,虽然各有分工,但是所有人对最终结果都付有责任。任何一个环节失误,都会造成团队成果前功尽弃,一个人的成功不能代表整个团队。一个团队执行任务时,必须先明确一个指挥者,分工明确,这样才能保证团队有序的开展工作。作为个人,工作中必须要有严谨、认真、仔细的态度。还有信任背摔全队只有我试了两次,快下课是老师还让我们每个人都说了心得,然后抽几个特别的同学说了当时的感受其中有我,我现在还记得当时说的话。我说:第一次特别怕所以很自然的坐下来了搞的接的几位同学很疼,我想摔的直一些这样重量不会压在几位同学而会均匀的落在所有人上所以第二次在不停的心理
暗示下总算比上次好很多了,就这样我觉得我应该相信自己要有勇气。之后老师总结了一下说我是一个有奉献精神的人是个团队意识强但缺乏一点自信与勇气,我觉得老师说的非常对他还告诉我说以后无论什么事情都要敢做要相信自己。这节课上的是我上的最有意义的课,我觉得学校开这个课真的是太有必要了。再说说焊接吧,就是我们常说的电焊它的实用性就不用我多说了。以前在一些修理厂钢铁焊接厂里我已见过人家拿着一个塑料手柄铁质的夹子夹着一个焊条铁夹的尾部连了一根电线然后在要焊接的器械上来回的擦动就冒起了火花于是焊接工作就正式开始了但那时我并不知道焊接中有一个秘密就是焊条是不直接与焊接器件接触它与器件总是保持着两毫米左右的距离如果直接与焊接器件接触就会使焊条与器件因熔化的铁水而粘紧难以分开同时整个回路也会因焊条和器件接触而短路从而导致焊条熔化使整个焊接工作不能正常进行另外焊接是一项具有危险性的的工作在焊接操作中我们必须要注意保护自己的皮肤和眼睛并注意防触电具体防护措施如下
1、首先衣着要合适。为了防止高温飞溅的火花和铁屑溅入皮肤衣着的袖口和领口要紧闭尽量套上外套不要穿短袖的上装。
2、操作过程中要时刻用防护面具护住整个脸部和头的上方和前部在不得不摘下防护面具检查焊接情况的时候也要保持警惕可以半掩着观察尽量不要让防护面具远离面部。
3、焊接中不要触摸焊接器件和焊条以防触电。如果焊接过程中出现不正常的现象应迅速关闭电源对个部件检查安全后再继续进行操作。
4、焊接结束后敲击器件时要特别注意半掩着面具轻击器件以防铁屑溅入皮肤和眼睛此操作完成后不要马上触摸器件待其冷却后再对其进行操作。以上是对焊接试验的总结由于经验不足水平有限可能有许多被忽略的细节和事项望老师谅解。这次工程训练对我的收获颇丰,我期待有更多的机会学习现实世界的技术。掌握一门生活技术,为今后的生活打下铺垫。
通过此次实验设计,我深刻的认识到只学好理论知识是远远不够的,我们应该在理论的基础上加上实践,将动手操作和理论相结合才能使自己的能力和水平进一步提高。
我很荣幸被同学们推选为第二小组的组长,在实验开始的初步阶段,我采取了分工合作的方式,使实验有序进行,每一位组员都参与到了实验中来,我们第一天的任务是制作砂型。我们组选取了制作米老鼠背面,与第一组选择的米老鼠正面相呼应。
同学们很清楚这是在我们大四毕业前期难得的一次学校实习机会,大家都很珍惜。积极参与到此次实验中来,在整个实验过程中,同学们相互鼓励,相互争做最先完成,充满了欢声笑语。在实验过程中我们发现了一些问题,比如模具制作过程中有一些不足的地方,例如上模具浇铸口不合理,没有设置冒口和气孔,这直接导致我们的浇铸产品的失败。与此同时我们也深刻的认识到浇铸速度对于浇铸试样同样重要,在浇铸时尽管有着铝液的九百度高温,但是这个浇铸过程防护是到位的,不应该在心里产生害怕,浇铸的时候应该保持一定的速度不缓不快的浇铸,不得急躁。
对于我们组浇铸试样成品效果较差,我和我的组员们倍感惋惜。失败是成功之母,我们组认真的
(1)浇铸速度过快,浇铸液未充满型腔,造成样品未填满;
(2)模型气孔量不足,浇铸时气体未充分排除,造成很多的空洞。
此次实验过程中,我们学到了书本上学不到的东西,同时也将书本上的知识运用到实际生活生产中。担任组长提高了自己的组织管理能力,实践生产提高了自己的综合能力。为即将到来的工作奠定了一定的基础。
通过实习,可以使我们熟悉工作的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
实习的目的在于:第一了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性;第二建立有关电力生产方式、原理和设备的初步认识,并初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础;第三初步了解研究和解决工作实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工作意识和工作观点;第四培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感;第五初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。
实习中还是会存在问题,但是我们必须敢于面对,敢于挑战,才能克服困难,在实习中成长。
有时,心理落差大。我们大学生初入社会,往往对自己以后的发展道路充满憧憬和幻想,简单认为凭着即将到手的一纸学历,联系好一家较为满意的工厂一心一意埋头实习工作,就有机会得到工厂的认可和录用,再往后只要遵章办事,不犯错误,用不了几年就会有所作为,顺理成章地受到工厂的提拔和重用,仿佛前程充满着阳光与微笑。但是他们深入到工厂后才发现,自己向往的工厂并不是想象或教课书中描绘的那样完美无缺,这里缺少校园里关心呵护和手把手的耐心辅导;实习工作单调而枯燥,也很少开展文化娱乐活动;学校所学的专业知识并不能完全得到发挥,自己的理论水平更得不到很好体现。由此,幻想和现实之间的心理落差逐渐形成。我们必须不断反思,才能坚定信念;只有志存高远,才有前进动力:只有脚踏实地地做好眼前工作,才能在未来有所收获。任何成功只会垂青于那些有准备、有志向、锲而不舍、孜孜以求的人。任何虚度光阴,无所事事的人,因取得一点成绩而沾自喜的`人,因遭受一点挫折而萎靡不振的人,只会被时代所无情的淘汰。要减少我们心理落差,自己就要随时严于律己,宽以待人,做一个“天下的人”。要做到待人忠诚、宽容、忍让;要有仁爱之心,关心他人,关心身边的一切事物。作为天下的人,要想着天下的事,行事要先天下之忧而忧.后天下之乐而乐。还要向身边先进的鲜活的人和事激励自己积极努力、奋发有为,树立正确的世界观、人生观、价值观。
有时,工人师傅不给我们表现的机会,不让我们真正去接触自己的实习岗位。只是让我们当个副手,打打杂,干一些轻松的工作的现象。我认为这是实习生在实习过程中遇到的一个比较普遍的现象,也是现在社会的一个很正常的现象。因为实习生到一个实习单位去实习,所充当的就是一个免费的劳动力的角色。不属于工厂的正式员工,而实习结束后,就要回学校,所以工厂也是不愿意花时间和精力去培养我们。作为实习生,我们在实习期间,当然最重要的就是要踏踏实实,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,做好实习的过程中工人师傅给分配的任务,及时完成工人师傅分配的任务,同时实习期间不要迟到早退。在完成工人师傅分配给我的辅助类工作的同时,要给自己多争取机会,多跟带自己的工人师傅交流、沟通,建立师徒感情,这是个获取知识的好办法。真诚是很关键的一个问题,不懂就问,虚心请教,做人要有心,说话、做事、举止投足之中给工人师傅以及周围的人留下好的印象,让工人师傅认同自己,这样他们才会把部分工作的机会留给我们。刚到工厂,这个阶段最重要的就是观察和学习的阶段。实习生还应该明白一件事情,工厂虽然给你指派了一个实习老师,但是也不妨碍你向其他工人师傅们去学习。平时没事的时候,礼貌的对待他们,多帮助他们做点事情,让他们知道你是懂事的实习生,能理解并能融入他们的生活,这样他们也自然而然的会教会你一些你以前学不到的东西,这样做下来的话,相信你会学到很多东西,见识也会增多。
有时,缺乏技术含量的实习是在浪费时间。实习,是很多人从学生跨越到社会中人的一个过渡时期。实习的好坏,可是说对个人以后的职业发展有很大的影响。我认为,安排实习生做小事的单位普遍存在,实习生觉得不受重用的情况也普遍存在。但是不论是“真实习”,还是“假实习”,只要实习生在实习的过程中用心,抱着学习的心态去实习,那么都会受益匪浅的。我们进入实习单位实习,首先就是要调整好自己的心态,肯做小事,千万别让心态成为职场路上的绊脚石。作为用人单位要让一个新手做事,肯定不可能马上就把重要工作交给你,用人单位是不愿意承担这个风险的,单位有单位的立场。我们就要调整好自己的心态。不要小看小事,一些岗位看似简单,但是也很能锻炼人的。我们如果能在做小事中善于发掘、善于学习,才能为自己制造机会。这里不是学校,很多事情不会有老师盯着你来教你做,虽然只是让你做一些小事,但是很多时候需要你自己去发掘,从中获得经验。我们在实习的过程中,如果不能亲自的去做那些最要工作,那么最重要的就是要善于观察。那么应该观察那些呢?观察自己的前辈,同事是怎么做这些重要工作的:观察遇到了紧急情况,紧急问题时,你的前辈,同事是怎么处理的:观察自己的前辈,同事在遇到了一些细节性的问题是怎么去做的。他们现在遇到的困难和问题可能就是你将来工作中遇到的困难和问题。同时实习过程中,应该适应工厂的企业文化氛围,工作环境,对工厂的情况有个大致的了解。多跟带自己的工人师傅沟通和交流,建立友谊,让他认同你,这样他会教会你更多以前在学校学不到的知识经验。
虽然这个期的实习时间比较短,但是我也学会了很多东西。第一,端正自己的态度。我们到实习单位工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好;第二,少埋怨。在条件艰苦的实习地方,也许有的人会觉得这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情;第三,与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的工厂,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中;第四,虚心学习。在这次实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然,要把社会实践当着我们真实的老师;第五,错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,工人师傅会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我相信。
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