开学报名的那天,由于接手的是一个新组合成的班级,我特意趁报名的机会对学生的暑假作业好好检查了一番。谁知这不检查还好,一检查就发现问题很多。最突出的问题就是学生的书写,其次是学生对汉语拼音的掌握程度不容乐观。
又经过两天的课堂观察,我又发现了班级存在的其他问题:比如不少学生喜欢在课堂搞小动作或是交头接耳、学生回答问题不够积极、学生的朗读水平不够理想等等。
综合而言,我认为我们班目前存在的主要问题体现在两方面:一是学生习惯不够好(包括学习习惯、卫生习惯等等);二是学生语文素养不高(从他们普遍的听说读写的能力就可以判断)。针对这种情况,我觉得作为一个新“官”,我的第一把火要从最基本的抓起——也就是从培养学生的良好习惯抓起。
虽然我接手的是四年级的学生,但由于他们都来自不同班级(每个老师都有自己的管理模式),而且即便是来自同一班的学生,他们与我这个新班主任之间也会有一定的磨合期,因此开学的头一个月是我重点培养学生良好习惯的重要时期。我决定从培养学生良好的学习习惯着手,然后以点带面,逐步深入。
首先,训练学生的写字水平。从基本的写字姿势抓起,渗透到每一堂课当中。而且要求学生天天坚持练字,从基本的笔画练起,平时严格要求学生把字写规范,同时在生字教学中渗透汉子间架结构的基本常识,最后通过学校或班级举办的书法比赛进一步提高学生练字的积极性。练字的关键在端正学生的学习态度,陶冶学生的情操,同时也是让学生从小热爱祖国璀璨的书法艺术。
其次,练就学生纯正的普通话。从暑假作业当中可以看出,很多同学连整体认读音节都不会念,还有的四个声调也念不准,更不用说平舌音与翘舌音之间的差别了。介于这种情况,除了我在课堂上加强范读外,还要在每个语文早读安排一个普通话非常标准的'学生领读汉语拼音字母表、声母表、韵母表等等,一个月后进行拼音过关考核。还未过关的同学进行一对一单独辅导。同时在平时的语文教学中,要把有感情地朗读课文作为头等大事来抓,要做到如于永正老师所说的那样:“书不熟读不开讲!”尽量简化教学环节,一切教学围绕着读来进行,相信一个学期过后,学生的整体朗读水平定会大幅度提高。
第三,继续推行小组管理模式。根据我这几年来的摸索,我认为小组管理是一种比较理想的班级管理模式。既可以让每个学生得到锻炼,使他们树立主人翁的精神,又可以避免少数班干部因长期工作造成的倦怠情绪。因此这几天,我已经开始物色出色的班干部人选,还是把全班分成八个小组进行管理,具体分组情况要等第一单元考试结束后见分晓(力争使每个组的水平更加接近一些,这样更便于各组之间开展竞争)。
这是我在班级自主化管理迈开的第一步,尽管我知道,前面的路还很长,但是古语云:“不积跬步,无以至千里”。相信只要做好了这些看似简单的事情,我的班级自主化管理实验定会收获更加丰硕的果实。
一转眼,愉快的寒假生活就过去了,我们又迎来了一个新的学期及新的开始,俗话说得好“一年之际在于春,一日之计在于晨”,在这新的一年和新学期的开始我一定要让自己取得更大的进步,为了达到这一目标,我决心做到以下几点:
1、上学期间自觉做到不迟到、不早退,上课时专心听讲,不玩小动作,遇到不懂的问题要主动去问老师和同学们;
2、认真仔细的独立完成老师及家长布置的各项作业;
3、为了提高自己的写作水平,平时我一定要多读、多看课外书籍,多摘抄一些优美词句,多向作文写得好的的同学请教;
4、努力改掉自己粗心大意、毛毛糙糙的坏毛病,我一定要要求自己在写数学作业时坚持用草稿纸,不要一味的只求速度;
为了在新学期结束时让自己有一个比较满意的成绩,请老师和家长及同学们一起监督我,我会让自己做的更好。同学们,让我们一起加油吧!
时间过得飞快!在三年级时我来到了美视,转眼间,我已经要成为六年级的大姐姐了。新学期里,就让我随着我的畅想去努力吧!
听大家说,六年级是非常重要的。因为要临近小升初了,所以在六年级里我一定会把成绩提高,争取考上我的理想学校!
在语文方面,我要把阅读提起来,也要把阅读理解和回答问题的完整度提高。在语文的作文方面,要把人物的语言写的更富有童趣一些,也需要经常用倒序、插叙来完成作文。我的一个问题就是,有时一个字不知道是前鼻韵还是后鼻韵,所以打字不是很快,我想词语的读音应该很重要,所以在这学期我一定要加强练习每个字的正确读音。我现在,及时交作业和书写工整的好习惯已经养成了,希望我在下个学期继续加油!
这学期数学成绩考得不理想,原因我很清楚。首先,在做数学题时,粗心大意,没有看清题就开始做题,这一点,我必须要改正。做题时,要看清问题,不能一心二用。还有在写方程时忘了写“解”,无缘无故就被扣了五分,从这里,我就体会到了自己是多么不专注。这次犯了错我就一定要改掉我那粗心、不专注的坏毛病。六年级时,我一定不会再犯这样的闹毛病了。虽然,我的数学有许多不好的习惯,但数学的算数我进步了,但还是要继续努力!在这学期里,在数学课上我一定会更加专心,课后把老师讲的再在脑子里过一遍,在加强练习,我相信我一定会大大进步的!
六年级里,英语更难一些,我一定要坚持每天读十五分钟的英语,坚持写英语单词,语法也要记牢。在英语课上认真听老师讲课,让我的英语突飞猛进。加油!
在纪律方面我做得很好,就是在排队的时候做不到“静、齐”,一定要改正过来。下学期,我也要做到自己管理自己。我长大了,自理是必要的。我争取把我的自理能力提高一些!
在六年级里,我的要求会比以前的要求高一些。我不想辜负老师和父母对我的期望,也希望同学们能看见我的优点和不足的地方,可以随时提醒我。我想和同学们一起高飞,为自己的理想而奋斗!
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