学校此次召开的家长会,我也是在参加的过程之中感受到学校对于孩子们的重视以及期望我们家长一起来为孩子的初三学习而把好关,去一起配合督促做好,此次的家长会召开也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意识到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的职责,工作忙碌也是不能忽视对孩子的关心,回到家里的那段时间更是要去关注孩子的学习情况,家长会也是让我有挺多的感触。
对孩子的学习情况,我们不能压的太紧了,但是也是不能松懈,要关心,但是也是不能让孩子觉得我们是在逼迫他,关心他的状态,关心他对于学习的态度比关乎成绩更为的重要一些的,只要孩子是认真的来学习,愿意去学习,对于学习是上心的,其实对于成绩我们也是不能那么的太过于在意,现在即使成绩不是那么的好,但是只要一直努力就是没有关系的而我们作为过来人更是清楚,一时的成绩真的代表不了什么,而好的习惯,好的学习状态其实更对于他们一生的帮助是更加大的。对于孩子我们也是要支持,要给予信心,压力是有的不过也是不能太大。
好的习惯真的很重要,越是大,其实很多的习惯也是不容易去改变,那么此刻孩子还不是特别的大,一些习惯也是要去坚持,对于自己的孩子,我也是一直没有太多的给到分数上的压力,而是更多的关注孩子学习的态度,生活的习惯,个人的素质是怎么样,在学校过的如何,而分数也是比较的顺其自然,只要他是努力的就好了,而的确如此,孩子的成绩真的也是还不错,不过也是不能骄傲,不能松懈,初三这一年也是要去把基础给巩固,这样才能更好的运用到考试当中去,拿到好的.分数,为将来而考个好的高中努力。同时在家长会上老师也是讲了很多关于初三复习的一些计划,也是让我们老师去了解了学习的一个进度是怎么样更能在家去把握住孩子学习的一个情况进展如何。
对于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要经常的和他交心,去了解他的想法,清楚他对于学习,对于世界认知的想法,多沟通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是个什么样的情况。只有如此,才能更好的帮助孩子去成长,去更好的度过初三的这一年,去努力学习进步。
时光不知不觉地流淌,开家长会时我豁然发现,我的孩子要中考了,面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。可能是我自身的问题,一直没有关注孩子的学习,对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数,每次看到孩子的分数时,那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇,脑子只有一个念头,为什么会这么差,平时肯定没有认真学习什么的,对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大,想想我总是把最美的给他人,伤害的是最亲近的人,每次孩子在我身边找我搭话时,总是冷漠的说:我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个坏的念头:再过一年她就要住校了,我们就可以做自己的事,时间都属于自己。现在回想真是惭愧,我应该要这么想:离中考只有200来天,这是我们一家在一起难得的时光,也是孩子人生最主要的阶段,彼此都要珍惜。
一直以来我都没有摆正自己的位置,也没有把自己当妈妈看,对于孩子缺少内心的交流,其实我是害怕失去,总觉得她会离开我,总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系,虽然嘴上没有说,可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗,我是稀里糊涂的过这日子,通过这次家长我深刻地反思,存在非常严重的问题:
第一、没有正视孩子的付出和努力,看不到他的优点;
第二、过度关注分数没有了解丢分的原因,
第三、忽略和孩子日常的沟通,缺少情感链接;
第四、没有照顾好日程起居及饮食,基本没有做早饭。
希望在未来的206天里,能改正以上缺点,大家相互配合,携手走进理想的校园,余生很长,望我们珍惜这短暂的初三时光。
每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。
一、以身作则
孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。
二、培养孩子
就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
三、惩罚效果
这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。
这次的家长会伴随着“一生很长,初三很短”的标题拉开,短短的几个小时,我真正体会到了初三阶段老师和孩子紧张而忙碌学习过程。
特别是我们家长间角色互换这一环节感受到了平时冷漠对待孩子的直观感受,那是得多伤他们的心啊,有了互换才能体会到自己平时的表现给孩子们心灵上造成的伤害,接下来的日子,学会多站在孩子的角度上去思考问题,学会多聆听理解和鼓励他们,做一个温柔的妈妈。孩子们都是善良的,只要我们多鼓励他们,多爱他们一点点,孩子们会回报我们更多的爱,每个人都有自己爱人的方式,用我们自己独特的爱去爱他们。
成长伴随着痛苦,我们一起成长吧!孩子,你蜕变成美丽的蝴蝶,我们做赋能的父母,共同成长,共同努力。
中考的脚步越来越近,作为一名初三孩子的家长,难免有些焦虑,自己该如何陪孩子一起走过中考这一年?这次家长会,徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。
一、学会倾听
到了初三,孩子的学习压力明显增大,昕芽有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事,我有时会以很晚了为由催她睡觉,没有好好和她沟通,或者不知道怎么劝解甚至沉默回应,她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的倾听技巧,我明白这方面的不足,用心倾听,努力做一个孩子的良师益友。
二、查漏补缺,寻找孩子的增长点
孩子这学期的两次考试,成绩起伏比较大,说明了她基础还不够扎实,知识点掌握不够全面,接下来需要和孩子共同制订学习计划,查漏补缺。同时,如何做到有效学习,也是努力的方向。
三、冷静对待孩子的成绩
对待成绩,我在孩子面前比较佛系,不会因为某次考差而去责骂,而是冷静对待,一起分析原因,家长会上,昕芽给我写的信上说:“妈妈,谢谢你!我这次考差了,你没有一句责骂,反而鼓励我,心平气和地和我一起分析原因,让我很感动”。
一场与众不同的家长会,一场老师用心的安排。在会中,我边倾听,边感受,想说的太多太多。
我就说说徐老师给我们提问对孩子关注度吧。对孩子的关注度适合就好。太满的关注,对孩子来说是压力,对家长是负担。后来徐老师说是有质量的关注,在孩子需要你,你可以认真地倾听,用心的陪伴。孩子就是孩子,会犯错。父母对她知根知底,对孩子的更是清楚。放小抓大,不是原则上的问题,不要去指责孩子,让孩子去做,自己去体验。把握好大方向。不要时刻关注孩子,孩子会反感的。祺祺就是这样,我们因为太多的关注,造成一度关系很糟糕。所以对孩子的关注适当的就够了。孩子也需要独立的,不被打扰的空间。
我的孩子在家长会上的表现给了我狠狠的一棒槌,一而再再而三的在打乱,而不自知,没有意识到自己的问题,伤心呀!
我的孩子会埋怨人,在跟老师上次的沟通中,我知道了祺祺的这个问题。我会重视这个问题,谢谢老师。
孩子的诸多问题,会影响你的情绪。作为家长,一定要相信你的孩子是好的,不能放弃她。要和孩子一起努力,一起成长。
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