这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,对于我来说,所面临的是知识不扎实,工作经验不足等诸多问题。因此刚来报到时怀着一颗忐忑的心,害怕自己不能胜任工作。我们已不再是单单的学生身份,而要做一个有担当的职业人。我们要在不知所措中找到方向,学习学校所学不到的知识。
作为一名在校大学生,能在大二期间参加社会实习是一次难得的机会。由于我们一贯生活在学校,时刻有老师家长和同学的关爱,生活可以说无忧无虑,很少接触社会也很少吃苦。初来永嘉书院时,我就被这里美丽的色彩,清新的空气,幽静的环境所深深吸引,为有机会来这实习而感到庆幸,也同时对这即将踏入的工作岗位有着太多的神秘与陌生,在矛盾心理的促使下,我满怀着期待与信心迎接我的工作,直到接触这个岗位我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和实际工作还是有一定的差距,一切都需要重新学习,摸索。
在这一个月的工作中,我发现工作无论是繁重繁忙还是清闲,都要用积极的心态去完成每一项工作,而不是因为工作量的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的,我们要做的是不要把事情想得太糟糕,并且保持好的心态过每一天。因为快乐的心态会使我们不觉得工作的疲惫与乏味。
观六路,看各校教育国际化发展;听八方,闻欢声笑语随夏光荡漾。
国际逐梦队历时一周的暑期社会实践结束了,在这段夏日,我们收获了感悟,也收获了友谊。
我们的选题决定了我们足迹将印在北京几所著名学府。在往返于不同高校,我们有机会短暂地浸身于高校不同的文化中,感受着不同的高校气氛。或大气,或灵动,或活跃,呼吸中,比较中,也更加明晰贸大自己的特色。
令人愉悦的是,各高校学子老师们的配合和友善,加快了我们的调研进度。我们的对内分工明确也提高了效率,实践过程的磨合也渐渐提高我们的默契。虽然实践总体比较顺利,但我们也遇到过困难,获得校方支持的难度超过了我们的预期。不过我们转而通过邮件发放问卷、邮件采访等形式来获得所需资料,也算是弥补这一缺憾。
暑期社会实践让我看到了许多不曾看到的风景,期待着更多地实践活动,去亲近社会,融入社会,拥抱社会,领略不一样的视野。
用一幅对联来总结这次实践:观六路,看各校教育国际化发展;听八方,闻欢声笑语随夏光荡漾。
不知不觉中今年的寒期社会实践就已经要结束了,一个月的时间,说长不长,说短也不短,毕竟那炎热的天气,就会让我记住这个特别的xxxx月。
今天温度还是很高,这个时候还要在外面跑,我也是被自己的精神给感动到。这天待在房间里是没什么感觉,但在外面只要稍微一动,就是汗流浃背的.下场,衣服是湿了好几遍,湿了又干,还要继续穿在身上,自己都要被汗臭熏到,还好今天的客户都比较好相处,并没有对我表现出很嫌弃的样子,反而我的工作非诚支持,主动配合我完成工作。这点还是比较让人高兴的,这炎炎夏日也就多出了些许凉意。
每天在外面跑,原本讨厌的赶公交,反而成了我一天中最为享受的时光,在车上吹着凉风,小憩一下,也会觉得是人生中美好的事情。还有几天寒期社会实训就要结束,想想却有点不舍,好不容易已经开始满满习惯甚至爱上这样的日子,却到了快结束的时候了,想要对过程中每一个曾给予我帮助、肯定、批评的人说谢谢,谢谢你们让我成长。
寒假里我和我们之前高中的几个同学组成了寒假实践活动志愿服务小组,到敬老院为孤寡老人们服务。通过这次志愿服务,使我感到在公益劳动中能使我们受到教育,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们学生的劳动态度的一个特征。不计报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的,我们必须为公共利益而劳动,自觉进行义务劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力,更让我们明白了学会独立的重要性。
本来以为自己的学习很不错,做家教没什么问题的,不过等做过了,感想真的不同以前了。今天去帮那个学生讲课的时候,因为第一次为人师表,感觉特紧张,有时候我的思绪会断掉。
现在知道了我为什么要那么急,因为我一开小差我就会把刚刚的东西忘掉,如果我聚精会神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反应也会很快,但在教学生的时候,要时不时的停下来,为他讲解他不懂之处,还得仔细想想他的进度,不能自己盲目地讲下去,所以说了一段停一下的,最后连自己也不知道讲到哪了,哎,这就是经验不足的原因吧。还有就是,还不了解这位学生在学校的学习情况下,讲了很多多余的东西和漏讲了很多知识点,综合以上的,第一次做家教是失败透了,经过了这次后,我觉得我也得去把这些知识点给一个一个概括起来,然后还要一点一点的记下。这样也可以为以后做个好的准备。
而且,在教每一位学生之前,得先多和他们交谈,从中多了解他们现在的学习情况,心态等等,对每一个学生都得有不同的教学方法,这样做也可以减少学生对老师的敬怕心理,以便日后可以更好的交流。现在,我还是在积累经验中,日后还有什么发现会一一和大家分享的。
对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了这个上海,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
20xx年X月XX日,这是我第一次参加义工活动,说实话开始的时候有点想退缩。因为时间太紧凑了,昨天考六级,活动当天下午还有班级聚餐等,都不能好好的休息。但是一想到能够穿着鲜红的义工服为人们服务,心情骤然激动。历经这次义工之行,收获颇丰。在我们一行人进行的这次活动中,让我深深感受到了义务劳动的意义。
虽然早上没吃早餐就早早的出门,虽然12月份的早晨天气冷得让人直打哆嗦。但内心的激动却丝毫未受到影响。从开始的活动前现场的精心布置,到活动中义工们热情地为居民们详细地介绍志愿服务项目,最后认真地做活动结束善后工作。在整个这次义工活动过程中,我深深地体会到了义务劳动的辛苦,但是我们的辛苦是值得地,当看到居民接受服务后满意的笑容时,当听到他们对我们道谢的声音时,我感到非常的高兴和激动。体会到了义务劳动的意义:助人为快乐之本。虽然只有3个小时的义工活动,但我心里却充满了快乐,它来自于劳动和帮助别人收获的赞许。
经过这次义工活动,令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的,两者是有大的不同。做义工不仅充实了我的生活,更让我感到社会的温暖。
这次暑期实践招生宣传,我采用了“走进高中,走近学弟妹”的宣传形式。走进他们的课堂,与他们展开了“面对面的沟通”,“心与心的交流”。我把宣传重心放在了山西省吕梁市汾阳市,历时一周。我走访了汾阳市的四所高中,通过与校领导进行沟通,得以走进教室,通过个人精细宣讲,使即将步入高三的学子对龙城皇家理工留下了美好印象。
宣讲完毕后,进入了沟通提问环节。同学们表现得异常活跃,他们对大学充满无限的遐想,对太原理工这所“山西唯一的211高校”满怀憧憬,他们渴望去了解太原理工。他们积极踊跃的问着各种有关太原理工的问题,在提问过后,在他们对太原理工的了解更加深入的情况下,我统计了对报考太原理工大学有意愿的同学的人数,并且让部分同学在意愿书上签了字。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
XX年12月21日中午12点整,我系筑梦青年志愿者在团总支副书记蔡宇佳的带领下来到了埠子镇的古城书香支教基地。他们携着阳光,携着爱,暖意融融,熏染了整个教室。
一张张灿烂的笑脸是孩子们的情意扑面而来,一声声甜甜的“老师好”让志愿者们的疲倦一扫而空。在志愿者和孩子们短暂的交流后,课程正式开始了。
一堂课的考试时间,志愿者们担任着每个年级的老师监考孩子们答卷。一看到一个小孩子答题心不在焉,志愿者就会上去敲敲他的桌子,让他认真答题。下课后,志愿者认真批改试卷,把错题用红笔圈出来,在下一堂课一对一的讲解。
通常,志愿者会耐心地解释一遍又一遍,等到小孩子弄明白了,再让他做一次。“既然来到这里,就要对每个孩子负责”蔡宇佳同学认真说,一边还在为孩子的考卷算分。
在这里,那么多的欢声笑语,那么多的幸福回忆,都珍藏在了志愿者每个人的心底,也让每一位留守儿童心怀暖阳。明年,志愿者们将延续筑梦的脚步,延续爱的传递,给留守儿童一片明朗的的天空。
个人成长感悟:我们想象中的敬老院应该有很多老人坐在温暖的阳光下晒着太阳,有的老人在室内打着乒乓球,有的老人在唠着家常,有的老人在摆弄一些花花草草,在我们的想象中,敬老院应该是个充满温暖的地方。但我们进去以后,那里的工作的人员却告诉我们,这里很多老人都不能行动,只能躺在床上。
如果二十年后,当父母老去,当他们已经无力再用他们的双手呵护我们,当他们腿脚不便甚至于无力行走当他们的头脑已不在灵光,甚至有时会认不出他们的儿子女儿是谁,我们应该怎样去赡养我们的父母?怎样让他们可以有一个幸福的晚年?当我们无力去照顾他们时,难道真的只能把他们送去养老院吗?或者说三四十年后,当我们慢慢老去,会不会有一天早上起后发现好多没有做的事这辈子却再也没有机会去做,会不会后悔当初为什么不再勇敢一点,会不会埋怨自己当初为什么那么脆弱,败给了现实,弄丢了梦想,会不会有一天当自己住在养老院,期望着可以有人看我?
回想我们短暂而又收获颇多的几天三下乡,总的来说是很成功的,但是也有不少的教训。好的方面主要体现在下面:
首先,我们所选的活动内容是很符合我们自身的专业的。英语专业出身的我们具备较好的素质,支教时的得心应手是我们的必然趋势。其次,我们都是优秀的有一定实践经验的大学生。我们中有很多人都是有支教经验的或者参加过类似活动的人。在处理有关的突发情况时我们能够很自然。最后,再好的团队也少不了好的领导和彼此默契的配合。我们是一个非常和谐的团队。
其实我们不太完美的地方主要是对情况的过高估计,以至于我们的很多计划都用不上。还有活动开展的不是很彻底,缺少更为深入的探讨和经验总结。有时候活动显得比较被动。
只有不断的总结才会有更大提高。我们三下乡的路还要继续走下去。为了进一步将我们的知识化作力量,我们依然在人生的道路上默默前行。再见了,可爱的小朋友们,再见了,xx年的暑期三下乡实践。你们将是我们永远抹不掉的记忆!
今天是三下乡得第四天,我们组今天出发走访企业了。今天我们很顺利,关上午我们就一口气拿下三家。下午又有两家入账。
上午我们首先来到的是昨天预约好的***有限公司。公司斯主任热情的接待了我们,我们按照我们的提问程序问了斯主任。斯主任给我们一一做了认真回答。接下来的几家公司我们也顺利走访完毕。
今天给我感触最多是各个公司负责人回答我提的问题。我的问题是关于毕业生的。这是我们搞社会调查的主要目的之一。也是我很想通过三下乡去寻找的。
他们大多说大学生应该重视能力与实践的培养,提高综合素质。勤动手,多思考。有良好的人际关系,交谈时说话表达流利清楚,表现活泼。有团队精神。能吃苦耐劳。
知识再多到用时都觉得不够。因为知识是不断的在更新的。我们要培养自己的一种学习能力,能快速的学习新知识。成为一种学习型人才,我们在学校学习的是找到解决问题的方法,知道怎样去找答案。
上天是公平的,假如我某方面我没有做,或者我没有得到锻炼。只要我另一方面我没有闲着,我在努力,就不要有什么遗憾和包袱。一个勤奋,刻苦,有上进心人在哪都能有自己的一份天地。这是我的个人体会。
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