班会的心得体会范文(通用7篇)

李盛老师

  班会的心得体会1

  周五,我们班开了培养好习惯主题班会,开得可成功了!

  首先,主持人给我们介绍了什么是习惯,让我们进一步了解了习惯。了解过后,很多同学都想给我们展示他们在这学期养成的习惯,有的做了现场演示,有的给我们展示了自己的卷子和笔记本,有的还认真的给我们讲解。给我留下最深印象的是赵思晴把自己的卷子发在投影上,一道一道的给大家演示他是怎样审题的,我们大家听的可认真了。每一个同学说过后,都会赢得台下一阵热烈的掌声。看他们微笑的面孔,显得可兴奋,可高兴了!

  最令人兴奋的时刻到了,开始发奖状了。我光荣的获得了八张奖状,还跟同学们在漂亮的幻灯片面前合了影,心里可高兴了!

  接下来我们就听李老师的精彩讲话。

  这次的班会结束了,我们都为这次班会的成功感到无比激动。

  班会的心得体会2

  3月29日星期五,班会是由我来主持的,这是我第一次主持班会呢!

  第一次主持班会,我心里紧张极了,就像有一只小梅花鹿在心里面撞呀撞,额头上冒出了许多的汗珠还冒着热气。

  上课铃一打,我就更紧张了。我心里暗暗的想:当着老师和同学的给大家上课,要是念错了稿子那可怎么办那?由于我太紧张了,还是念错了几个字,同学们不仅没有嘲笑我,而且大胆的指出了我的问题,还希望我可以及时的改正错误,这让我感到非常意外。

  我觉得,这次我主持的班会总体上还是可以的,就是太紧张不自信,有的地方念地结结巴巴。

  最后,我让同学们同桌互相交流交流:还有那些地方我们做的不好要改善。同学们交流结束后我就点同学起来发言,这个环节我非常不满意,因为跟上次陈成主持班会一样,只有四五个同学举手发言,在此表扬那几位同学。并不是批评其他没有举手发言的同学,而是希望你们以后可以积极地举手起来发言。

  下一次主持班会,我会尽力去客服紧张,下一次肯定会比这一次好!

  班会的心得体会3

  3月30日是一个非常重要的日子——这天是我们在小学的最后一个班会。这次班会的主题是“践行北京精神,弘扬武术文化”。

  这次的班会分为两个篇章,一是践行北京精神。我们分别介绍了爱国、创新、包容、厚德,而这些就是北京精神,是我们这座城市的灵魂。

  第二个篇章是弘扬武术文化。古语说过“尚武者,以和为贵,以义当先,以智取胜,以德服人”。我认为弘扬武术文化应该认识武术内涵,端正看待武术的态度。接下来就是我们迫不及待的节目——武术展示,不管在课间,还是在操场,校院里都会出现我们练武术的身影。到我们小组了,我怀着紧张的心情走上“舞台”。我心里一直有一个声音在为我加油,我知道我一定要在我最后一次小学的班会上画一个圆满的句号。

  我今天还获得了“武术童谣优秀奖”心里很开心。通过这次班会,我懂得了武术并不是用来伤人的,而是用来强身健体,报效祖国。武术让我陶冶情操;让我充满活力;让我快乐无比,你就是中华民族之魂!

  班会的心得体会4

  个人认为,班会就是联系本校本班实际,解决班级事务,培养学生能力。围绕本地本校本班实际,开展一些切合实际的活动,培养学生的集体主义精神,发展学生的民主思想。因为切合实际,所以难免是灵活的,随时间变化而变化。因班级情况不同,班会当然也是迥异不同。可是现在的教研跟风严重,上面说个什么理论,下面不管什么情况,立马跟上。表面和谐,实际形式主义。今天学美国,明天学日本。没有一个定准。最终邯郸学步,连自己姓什么也忘记了,什么也不会,只好在地上爬。

  比如我们的班会,结合本班实际,解决一些燃眉之急。然后就是为学生培养一些良好的生活和学习习惯,打基础,让学生走可持续发展之路。可是,非要弄个什么序列。还每周每班一致。对于这样极端的操作,确实不敢苟同。

  如果一定要科学的序列,也无可非议。那应该不是一日之功,要全校老师的集体智慧,举全校之力,通力合作,几个学期扎实教研以求有所收获。而不是某人躲在家里,熬一个或者几个通宵就可以敲定的方案。

  面对上面那些急功近利的处理,真的是痛心疾首。而自己又人微言轻,真是煎熬。并且自己在这样的大环境中,独自的操作也显得孤独,一个寂寞了得!

  班会的心得体会5

  夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,xx多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

  1、召开专题会议,认真落实一岗双责:xx月xx日,学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

  2、加强宣传力度,营造安全氛围:xx月xx日,德育处主任xx作了题为“珍爱生命、预防溺水”的.国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、签订责任书,家校联手齐抓共管:校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《xx防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在xx月xx日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

  4、召开主题班会,开展分析讨论活动:xx月xx各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

  5、宣誓承诺签字,安全牢记心间:xx月xx日,各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。

  活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

  班会的心得体会6

  为全面贯彻落实我校学生处《关于深入开展“创建优良学风,提升文明素养”学风建设月活动的通知》,配合学校做好学风建设月的相关工作,我班于11月份开展了有亲学风建设的相关工作,并在班级优良学风的基础上,继续加强班级制度建设,以及全面管理。

  我班是一个由多个专业、两个学习类种组成的班级,人数为59人。求真务实,勤奋严谨一直是我们自考3班成员学习,做事的一条准则。课上学生专心听讲,课下学生及时完成作业,复习预习相关理论知识,为进步全面贯彻落实并深入开展创建“优良学风,提升文明素养”,在班级我们召开了以“学风建设,从我做起”为的主题班会。

  本次班会大体流程:

  1、班委认真清点本班到场人数,确保全班同学参加。

  2、由班长论述学风建设的重要性。

  3、由班委宣读“学风建设,从我做起”的倡议书,让各位同学能够更好的明白此次活动的重要性。

  4、让班级取得优异成绩的同学讲述自己的学习方法、学习经验等,帮助其他同学找到更合适自己的学习方法。

  5、由同学自由对本班学风建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿我班的班级学风建设。

  6、班主任做详细的班会总结,找出其薄落环节,提出整改措施,使我班形成优良学风。

  在此基础上,我班还制定了相对应的班规,并针对个别同学展开交流。我们还以“学风建设”为主题的黑板报,来宣传学风建设的重要性。

  一种态度的转变,一种习惯的养成,一种素质的培养,都是当代大学生应当注意的一种自我修养教育。

  在此次活动中,我班学生的学习氛围明显得到很大的改善,上课率在88%左右,晚自修到课率在86%左右,比之前都有提高。现在学生都按时上课,在课堂上认真听讲,下课自主复习完成相关作业。按时上晚自修。早上留寝现象更为减少。

  在本次为期一个月的学风建设中,我班坚持工作落实到实处,从细节上,习惯上逐步完善自己,树立正确的思想观念,创出一个良好的班级学习生活环境,为促使学风建设,构建和谐校园作出的贡献。

  班会的心得体会7

  为了切实做好预防学生溺水工作,加强校园安全教育,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,保证学生生命安全。根据省市区防范学生溺水专项治理工作的部署,我校开展了一系列的防溺水安全教育活动:

  一、xx月xx日,我校召开了防溺水专题治理工作会议,对防溺水正确教育活动进行了部署,并制定了相关方案。

  二、xx月xx日,在x副校长的主持下,我校举行了防溺水专题治理启动仪式,同时对学生进行了防溺水安全教育,并发放了教育司和教育局的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长”。

  三、xx月xx日下午,在x副校长的带领下,我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查,以便了解相关情况,从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。

  通过开展此次防溺水系列活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!