学了三年半的电子信息工程专业,也做过很多课程设计,参加过许多的实践。参与这次创新计划,是我的荣幸同时我也感觉有很多收获。我感觉最基本的电路知识和模电知识非常重要。在原来好多东西学过了,都只当做书本知识来记,根本没想过如何应用,然而实际工程中真正碰到了才明白原来当初学这东西是这么个作用。比如电路中RCL电路的特性,比如模电中三极管的应用和运放的应用,都很有用。
经历了这次创新计划我觉得经验很重要,许多电路不管简单还是复杂,第一次搭建、调试的时候总是让人相当恼火,但是有过一次经验就好了,以后再碰到类似的电路就熟练得多。所以每当搭建、调试一块新的电路的时候,都要尽量把它弄懂弄通,每一个元件的作用、输入、输出关系等等。调的电路多了,以后经验就越来越丰富,学习工作起来也就越得心应手。
对于初学者的我们,在设计过程中,经常会遇到这样那样的情况,就是心里想老着这样的接法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了,因此耗费在这上面的时间用去很多。常常会面对一个电路一头雾水无从下手,别急,要有耐心,多想多问。好多问题你没遇到过就根本搞不明白怎么回事,但是一旦懂了,它就变得很简单,从此再也不会找你麻烦。
多动手也很重要,不要只对着图纸或者资料上的电路看,好多电路要亲自调试一遍才弄得懂。正所谓实践出真知,怕麻烦是不可取的,多动手多实践,理论与实践相结合,做得多了经验就多了。硬件工程师往往就是这样,经验越多越值钱。
在阙大顺老师的具体指导下,整个创新计划有条不紊、循序渐进的进行,无论哪个阶段,我们都有所收获、有所长进。期间我们遇到过挫折,遇到过麻烦,因为某些外因而使创新进程延误过,但我们不畏困难,及时的纠正错误,调整策略,严格保证创新计划的科学有序进行。整个活动下来,我感触颇深,经历了很多,也学到了好多。
只有竭力全力,才能更接近完美。这次创新计划,渗透了我们这个团队每一位成员的心血。无论是前期准备,还是后期实施,每个环节我们都竭尽所能,通过各种渠道,利用各路资源,使整个创新计划更加完善,更富创意,更具特色。
只有相互协作,才能齐力断金。合理分工,团结一心是提高效率,完成共同目标的关键。在我们的分工协作下,这些不同模块的设计,我们既有合作又有分工,总的来说进行的还是比较顺利。在其中学习到了很多东西,不仅是学习方面的还有做人,人生方面的知识。在这期间的收获让我终生难忘。
只有用心沟通,才能有所收获。热情是敞开心扉的钥匙,真诚是促进沟通的法宝。我们本次创新计划得到了学校各方面的大力支持,得到了很多认识的不认识的老师全力配合。我们得到的不仅仅是实验室的先进设备还有实验室便利的实验条件,在这里一一向他们表示感谢。没有他们的帮助我们不可能这么顺利的进行我们的创新计划。
在本次创新计划中切实让我感受到实践是学生学习知识,运用知识的最好途径。亲身实践也增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。谁说年少轻狂的我们经受不住风雨的`洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们一定能为自己的未来书写一份满意的答卷。
生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义,我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以,而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,确实很累,但当我们看到自己所做的成果时,心中也不免产生兴奋;正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人并且个人也离不开团队,因此我们必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败,只有一个人知道原理是远远不够,必须让团队内所有成员都知道,否则一个人的错误就有可能导致整个创新计划的失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证,而这次创新计划也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的经验将知道我们以后的道路走的更顺利。
这次创新计划终于顺利完成了,在这其中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于迎刃而解。同时,在老师的身上我们学也到很多实用的知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位学校老师再次表示忠心的感谢!
对我们而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次创新计划必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
新一轮的全国大学生电子设计大赛即将结束,我们这一参赛队的结果还没有消息,我想不管成功还是失败,都要坦然面对,成功了不要骄傲,失败了也不要气馁。
电子设计大赛给我的感受不亚于高考,也许你会不服气,但事实确实如此,我们其中的有些同学已经有8天8夜没有睡觉了,连实验楼的门口也没有出去一次,全国电子设计大赛要求是4天3夜完成,但是在3天后交上论文你还有4天的时间完善硬件要求。
全国大学生电子设计大赛是2年举行一次,这次有幸能参加确实是太幸运了,这其中也有闫老师的帮助,以及后来李老师的指导,没有他们的帮助和指导是不可能进展如此顺利的,在次谢谢啦!在我们连夜通宵的时候,都是闫老师给我们买饭,有时侯还买一些水果,看着老师憔悴的面孔我们自己心理也很难受。
举行电子设计的目的就是提高大学生的动手能力,为走上工作岗位提供了更好的平台,所以我们要好好珍惜这次机会,说实在的即使你没有获得成功,你也会有很大的收获,同时也会给你很深的感受。
这次我们参赛队选的题目是数字示波器,当时有些老师说你们最好不要选择这个题目,因为它属于信号类的题目,很难做,而我们认为,我们平时就连过ad/da转换这方面的题目,所以最终还是选择了c题(数字示波器)于是第一天下午就开始了行动,这其中也有张立华老师的帮助,幸运的是水校正好有一套ad/da卡,于是老师们及时借来了,第一天还是比较顺利的,第一天感觉还是比较轻松的,所以我们就没有通宵,第二天开始了,问题也接连而至的来了,虽然通过编程序波形调出来了,但波形不是我们实际上要的,当时我们还并不知道,不管我们怎么调程序就是不行,问了问老师,有些老师对示波器也不是很懂,那一次我们自己真的是没有办法了,第二天过去了,而我们没有一点收获,第三天无情的到来了,我们感觉时间过的太快了,一夜都没有睡觉,从第二天我们就发现做其他功能的时候,有些i/o不能用,我们就怀疑管脚标号不对应,第三天,我们又用万用表一一测量了一遍,共144个管脚,浪费了我们好多宝贵的时间,这时候,我们的器件终于来了,可惜的是有些芯片没有买到,我们又一次绝望了,而这时我们调出的波形下面少了一部分,在无奈的情况下,第四天到来了,也就是到了交论文的时候,我们只能背水一战了,经过我们三人的审批,终于把论文搞定了。
第五天,第六天就这样飞快的过去了,到了最后一天的时间里器件终于到了,经过一天一夜奋战,再加上指导老师的正确指导,终于实现了数字示波器的主要功能,本来想实现其他的功能,可惜时间不等人呀,不过,总算度过了最大的一个坎坷,好几次我们都想放弃,现在想来,我们的努力和坚持没有白费。
9月11号,我们就踏上了去烟台的路,经过4个多小时的路途,终于到达了烟台(海军航空工程学院)经过了一系列的程序后就进入了测试阶段,我们选择的题目报的比较少,所以上午共测试了两组,而我们是在下午测试的,不过发现还有几个比我们差的,于是增加了几分自信。
我想不管干什么都要自信,千万不要轻易的放弃,只要坚持不懈,一定会有结果的,经历了这次全国大学生电子设计大赛,经历了酸甜苦辣,体会到了成功并不是一件容易的事情,只有亲身经历了,才知道他的内涵
xx年的全国大学生电子设计大赛终于落下帷幕,真的很庆幸自己得以参加这样的比赛。虽然最后失手的结果让人感到无比遗憾,但正如老师所说的,此前长达一年的技能学习对知识,心态的锻炼才是我们最大的收获,我会朝着自己所爱坚定地走下去。
一年的技能特训以来,尤其这个暑假里,在实验里的一幕幕依然仿佛在眼前,这将是令人难忘的,令人永远怀念的一段时光,因为在这段日子里,我们不懈地努力,全身心地投入。一个闷热,单调的夏天,却是充满回忆,收益匪浅的收获的季节。
时间过得好快,依然很怀念曾经一起努力的日子。和师兄姐,姐弟们的相互调侃,请教师兄,听老师说教,一起讨论算法,叫外卖一块吃,通宵攻关,小组篮球赛,一起焊电路,近乎争吵的讨论,为找器件走遍整个实验室,被师兄笑菜鸟,卷在台下跟电脑主机睡……这一幕幕仿佛在昨天。
一路走过来,从只知道些课本的理论知识之外一无所知的菜鸟开始,上培训课,请教老师、师兄,上网查资料,自己动手实践、摸索,到激动地喊出“我搞出来啦!”这是一个美妙的过程。在三人小组里,我的角色是负责软件的编写,在刚开始时遇到很大困难,特别是串口的初始化、中断的设置和文件配置上有很多不明白的地方,但在两位指导老师还有师兄的帮助下,查参考资料,自己尝试,甚至巩老师手把手的调教下,一点点地深入了解了其工作原理。我真诚地感激帮助我的老师和师兄们,在认真观察了他们的编写、调试程序和探寻答案的过程后,我真正感叹自己确是菜鸟一个,我简直难以抑制自己的兴奋—--这些经验我像是在信手拈来!在硬件方面,我常常参予到硬件的选择和焊接中去,和队友一起沟通讨论其工作原理以便编写程序,遇到问题时同队友们由软硬件两个方向推敲,从而找到问题所在。我愰然发觉,一些在课本上看起来很容易的内容其实一点不简单,同样地,一些很难的理论知识应用起来其实也不是那么难。
学习是个艰难的过程,厌烦过,沮丧过,但同时也是充满着激情和快乐的。当解决一个困扰多时的问题或者想到好主意时,你会兴奋得跳起来,想狠狠地大喊一声。我们小组选择使用凌阳61单片机作为我们的控制板,这种板子有集成的音频处理,ad/da转换器,计数器资源也很充足,使用方便,但许多常用的蕊片、组件与之对应的程序模块却在网上很难找到。如比较常用的液晶显示,周立功键显等。在师兄的指导下,经过不懈的奋战,我终于还是把这两个的底层驱动编写和调试出来,还把代码与其他小组共享了。还有一个重要的意义就是我了解了8051系列单片机的程序编写模式和接口的工作原理与61单片机的差异性。我个人觉得61单片机的拓展灵活性没有51好,有点浪费资源产品成本高了点,不附合典型的嵌入式系统的特点,同时其在多个进程并行运行时的时序也不够透明。
对完成了的模块和工程我作了些资料的整理:
液晶显示驱动,周立功驱动,霍尔、角度传感,译码器,数码管,电压比较器,斯夫特反向器,三极驱动。
串行传输,并行串输,spi通信,异步传输。
并行运行,中断,嵌套,滤波,消抖,编码。
水温控系统,往返小车,智能小车,翘板小车,电子时钟,ad转换器,音控。
经过一年的锻炼,我感到电子设计大赛让自己更加成熟起来,在这个过程中不仅是在知识技能、学习能力上,还是心态、意识上自己都有了一个长足的进步。我学到的不仅是如何学习,如何解决问题,还有如何与人合作,如何与人沟通。这一次的比赛,让我对自己的专业方向有了计划,我将努力地加深和拓宽相关的知识,把握更多的实践机遇,不断提高自己。
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