上海市大宁国际小学学习心得体会

　　20xx年10月22日，结束了为期11天的上海市大宁国际小学学习之旅，在大宁国际小学校长徐晓唯、副校长陈娟娟的引导下，我们参观了学校图书馆、体育馆、科技长廊、乐器房、创客空间等，精美的校园环境、精致的校园文化布置处处体现了学校育人智慧和文化特色。徐晓唯校长倡导的“微笑每一天”学校文化确立了课程建设的儿童视角，体现了深刻的人文关怀，让我们深感不虚此行。

　　一路走来，看到大宁国际小学作为一所“轻负担、高效能、融合多种教育资源优势，突显国际元素的现代学校”，处处彰显着致力于将学生培养成为身心健康、富有爱心、勤学好问、能负责任，具有国际视野和民族精神的现代小公民。

　　学校结合办学实际，提出了以微笑理念的SID课程体系，确立了“地球村”、“语言”、“数学”、“科学与技术”、“体育与健康”、“艺术与创意”及“综合实践”七大课程学习领域；这七大学习领域除了有基础型的课程、拓展型课程还有探究型课程。其中的拓展型课程在原有基础型课程上除了学科拓展，还增设了创意设计、礼仪修养、自主课堂几个方面的课程。

　　这些课程的设置，以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨，着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，极大地促进学生个性的发展和学校办学特色的形成。

　　大宁国际小学倡导新型课堂文化，引导教师观察与思考学生的表现，关注学生良好学习生活习惯养成、问题解决能力与思维品质的提高。

　　这次学习我们观摩了几位优秀青年教师带来的'课堂教学，语文课上，教师紧紧围绕语文要素组织教学，教师丰富的肢体语言、有效的提问、故事的模拟叙述都让我们赞不绝口，最后的开放性结尾更是点睛之笔；英语课上，学生在浸润式的故事教学中激发了学习兴趣，提升了语用体验；数学课上，教师通过引导学生运用知识迁移、类比规律和“转化”的数学思想，通过小组合作，探索推导出面积公式……

　　本次的学习让我心情很激动，也很感慨。激动的是看到了一个办学规模如此之大、课程理念如此之新的大宁国际小学；感慨的是作为一个农村小学的负责人，我们学校要想获得更为长远的发展，任重而道远。