进入十一月份,考研的准备时间越来越少了。考研同学们都进入了冲刺阶段,大家都不免有些紧张。但是紧张的心情并不会给你带来什么好处,反而会影响你这段时间的复习甚至影响你的考试。那么如何保持一颗平常心就非常重要了!
保持平和的心态,是促进稳进扎实复习的关键。在这个阶段,大家的复习一般都会进入瓶颈期,经常会遇到时间紧张、复习内容繁重、复习效率低、模拟测试得分不高的情况。更有很多同学容易着急,甚至产生厌学、弃学情绪。这种情况十分正常,并不需要过度焦虑。对此,我们应当戒骄戒躁,按照既有的复习规划,调整复习进度,在每天适当增加学习时长的情况下,稳扎稳打,渐进式复习,切忌急功近利、毫无头绪的复习方式。
科学调配时间 政治必须认真对待
如何在时间紧张的攻坚阶段科学调配各科复习时间,以达到最优的复习效果,是大家普遍关注的问题。对此,高联学校校长周勇周校长提出,在最后阶段,必须要拿出足够的时间进行政治科目的复习。政治科目16分的形势与政策内容考试内容简单、考试范围固定,考生在现阶段必须认真对待,将20xx年1月至今的国内外政治经济文化大事进行简单梳理。此外,本阶段,对于前期做过的考研政治练习题,可以将其中疑难错的题目拿出来进行再一次的梳理,增加对知识点的记忆深度。对于政治考试科目中占到50分分值的主观分析题,考生要有针对性地使用高联冲刺点题班讲义进行核心政治考点的背诵记忆。而英语、数学两科考生仍需按部就班地对既有的复习进程进行复习,注意套题的训练和做题时间的掌控。
坚持阅读训练 考场上沉着应对
众所周知,考研英语阅读理解分值占到40%的比重,是提高英语成绩的关键。同时,复习好阅读理解,对考研词法、句法、词汇、做题思路等方面的能力均有比较快速的提升,而考研英语写作、翻译、新题型等相关题型也可以随之得到增强。所以,在考研复习最后阶段,周勇建议广大考生应继续按照既有的英语学习习惯,每天坚持做2-3篇阅读理解,或者做成套的模拟题与真题,在不间断的练习与模拟中,保持既有的良好做题状态、控制好做题时间,确保在20xx年考研考场上能够沉着应对,不出纰漏。
调整生物钟 保持最好状态
很多考生都希望在考研冲刺阶段将自己的生物钟调整到最佳状态,以期在考场上有出色发挥。按照往年经验,结合今年考生自身情况,专家建议:保持既有的作息习惯复习,合理饮食。考生要根据考研科目的时间来适当调整原有冲刺复习和模拟练习的时间,因为考研政治、数学考试科目在上午8:30-11:30进行,外语和专业课考试科目一般在下午2:00-5:00进行,所以考生应尽量将政治和数学的练习与模拟放到上午进行,将外语和专业课的练习与模拟放到下午进行,以保持和考试时段相一致的做题思路,达到最好的做题状态。
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,也是考研政治马哲部分一个相当重要的原理。该考点在选择题及分析题均有涉及,其中分析题所占比例较大,值得考生在冲刺期反复复习以达到融会贯通。
考研知识点:对立统一规律
考研知识点具体内容:
对立统一规律是唯物辩证法体系中的实质和核心。这是因为这个规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
考研知识点:矛盾及其统一性和斗争性
考研知识点具体内容:
矛盾是反映事物内部和事物之间的对立和统一关系的哲学范畴。统一性和斗争性是矛盾的两种基本属性
矛盾的统一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。包括两方面的含义:一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中;二是矛盾的对面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。
矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势,其形式多种多样。可以区分为对抗性和非对抗性两种基本形式。
统一性和斗争性是相互联结、相互制约的,斗争性寓于同一性之中。矛盾斗争性是无条件的、绝对的。矛盾同一性是有条件的、相对的,无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的矛盾同一性相结合,构成了事物的运动,推动着事物的发展。
考研历年相关真题:20xx年分析题第38题
考研知识点:矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用
考研知识点具体内容:
矛盾同一性在事物发展中的作用:同一性是事物存在和发展的前提。同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中得到各自的发展。同一性规定着事物转化的可能性和发展的趋势。
矛盾斗争性在事物发展中的作用:矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,为事物转化和实物质变创造条件。矛盾双方的斗争是推动事物发生质变的决定力量。矛盾同一性和斗争性相结合,并推动着事物的发展。在不同条件下,二者地位不同。
考研历年相关真题:1999年单选第2题 、20xx年多选第16题
考研知识点:矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系
考研知识点具体内容:
矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物的发展过程中,即事事有矛盾,时时有矛盾。每一事物发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。从空间上说,矛盾无处不在;从时间上说,矛盾无时不有。
矛盾的特殊性:是指不同事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。矛盾的特殊性,构成了一事物区别于其他食物的特殊本质,是世界上的事物之所以千差万别的内在根据。要求我们在具体实践中坚持具体问题具体分析。
考研历年相关真题: 20xx年分析题第34题
考研知识点:矛盾分析方法
考研知识点具体内容:
在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析法居于核心地位,是根本的认识方法。矛盾分析法的重要作用,是由对立统一规律在辩证法中的地位决定的。矛盾分析法包含广泛而深刻的内容。矛盾分析法的具体体现有:分析矛盾特殊性的方法,“两点论”、“重点论”相结合的方法,抓关键、看主流的立法,在对立统一中把握同一与在同一种把握对立的方法,批判与继承相统一的方法等。
考研知识点:20xx年分析题第34题 、20xx年分析题第34题
考研政治常见问题一:我们应该早点开始复习的是哪一门?
考研政治的学习是一个系统的学习过程,需要严谨的规划。以现在来看的话,首先要分清阶段。比如,可以分为以下几个阶段:5月份到8月份是第一阶段,9月份到11月份是第二阶段,12月份到考前是第三阶段。之所以这样区分是因为考虑到9月份会有新的大纲出炉,所以9月份开始要围绕新的大纲进行学习,而12月份的时候试卷基本定型,时政范围已经确定,我们需要进行最后的点睛冲刺!
很多考生是从现在才开始进行考研政治的学习。从现在开始的第一阶段,最重要的是要学好考研政治中的基础性科目——马克思主义基本原理。这个科目至关重要,尤其是马哲部分,越来越需要考生去理解运用原理分析问题。需要花费更多地时间学习理解。
关于学习资料,现阶段的话可以买一本市面上的辅导书,可以自己挑选,主要是看辅导书里有没有满足几个条件:有框架体系,考点全面,考点旁附带考点解析、经典真题和模拟练习题。满足这几个条件就行了,因为现在所有的辅导书都是围绕大纲解析编制的。
考研政治常见问题二:在各阶段中应该如何使用真题?
关于真题的使用,把20xx到20xx年的真题整理出来,先不要专门的碰触。把这五套真题作为阶段自测卷,测试自己阶段的学习程度。比如可以在5-8月份的时候使用两套,在9-11月份的时候每个月使用一套。这样的话可以测试出你在哪一学科学的比较薄弱,便于及时调整学习。20xx年以前的真题就可以在平时学习的时候使用了。11月份以后各个机构都会有预测试卷出炉,大家届时就可以用这些试卷自测和学习,一举两得。
还要忠告同学们,学习时不要存在侥幸心理和投机取巧的心理,一定要踏踏实实的学习考点,至于答题技巧,在后续练习的时候自己就能够摸索出一些,再加上到时候老师教给你们的答题技巧,那就无往不胜了!
考研政治常见问题三:同一个考点,三年之内都不会有重复的是吗?
这个很显然不是的,有些考点很多年才考一次,有些则是永远都不会考,但还有一些高频考点特别受命题人青睐,几乎每年都要考。不过不用担心,这些考点老师都会帮助大家进行整理,大家学习的时候关注即可。
考研路是一条艰苦长期的求索路,大家一定要稳定军心,心定了,才能学的下去,每年都有大量的考生刚开始时满腔热血,特别积极,但是都没有走到最后,记住,考研真的是剩者为王!
考研政治常见问题四:现阶段政治每天需要多少时间复习?
学习的时间要因人而异了。如果是在校的考生的话建议每天坚持学一个小时的政治就可以了。因为你们还要有其他的课程,还有英语要学习。对于全天考研复习的考生建议保持在一到两个小时就行了,重要的是保证学习的效率和正确的方法。
正确的学习方法是非常重要的,首先要正确揭示政治理论内在联系,形成互联的体系,使头脑中所掌握的政治理论不是一堆杂乱无章的知识的堆砌,而是系统互联有机的整体。政治理论的考试考的是考点和考点之间的关系,考的是一种辩证的互联的思维方式。只掌握孤立的考点是不行的,还必须把握不同章节内在关系,才能把这道题答的更好一点。建议大家分模块学习,千万不要一个考点一个考点的单独学习,因为考点之间都是有着联系的,要形成体系。比如马原中的唯物论、辩证法等,唯物论里有可以分为物质观、意识观、实践观、运动观等等。
考研政治常见问题五:老师所说的`分模块复习是按照课本编排章节复习么?
分模块学习并不都是按照章节学习,比如马原的第二章里面包括了唯物论和辩证法的大量考点,也需要更多地时间学习。
现在学习的话重点放在马原和毛中特上,建议先看马原,然后看毛中特,在学习马原和毛中特的时候可以适当学习史纲进行调剂。不建议同学们以你们大学的两课教材为学习辅导书,因为考试大纲和两课教材是有所不同的,而且两课教材的知识点太多并且与考研无关,是会浪费时间的。
考研政治常见问题六:现在要开始关注政治新闻吗?
考生如果时间精力允许的话可以关注时政新闻,但不要为了关注而关注,因为你对这个没兴趣的话会适得其反。其实不用太担心时政,每年的12月份都会有人总结这一整年的时政,你们拿来看就可以了,可以节省时间。如果有兴趣的话可以关注人民日报、新华网等主流媒体,因为每年的材料分析题的材料都是从这些主流媒体中获得的,你们会有似曾相识的感觉。
数学:做题为主,真题与模拟题相结合消化
最后两个月的数学复习请大家在总结前一阶段复习的基础上以真题模拟题及基本概念公式定理的复习为主。总结强化班的笔记,写出自己对每一部分理解上的难点疑点,并与同学讨论咨询老师等直到解决问题。这个过程实际上也是整个知识的一个梳理过程。
做真题,按实考时间测试,中间务必防止各种打扰,也不要遇到不会做的题就放弃测试,而要完全按实际考场中考试的方式进行。这一方面是提前进行考试环境下的做题速度及准确度的训练,另一方面是适应性的一个熟悉过程。每做一套真题,在三个小时结束之后,查看参考答案,总结失误及做正确的原因,总结出对哪一类问题易出错,对什么问题不知如何下手,对哪些问题不在话下,对哪个题型运用了哪些技巧,等等。
根据总结得出自己擅长的与让自己困惑的题目,对后者要看看是因为概念理解的问题还是技巧运用的问题,然后对症下药。如果是基础问题,查阅相关概述及重点结论;如果是技巧问题,需要看看这些技巧是以前没有见过还是当时没有想到,它们是属于哪种类型的问题,你拥有这种类型问题解题的哪些方法,它们是否属于其中而你没有发现……
再说做哪些真题,如果时间允许,所有真题都可做,因为每年出题的老师都会拿出以前的真题以避免出现相同的题目,但无论如何也无法避免同一类型的题目,更不乏只更改几个数字而再次出现的题目。做模拟题。真题的参考价值虽高,但因在之前的复习中大多都接触过,所以在成套做的时候可能并不能真实反映你的水平,故需要做一些权威性的模拟题,以真正达到查缺补漏的目的。这个阶段以做题为主,但千万不要忘记基础知识在时时起作用,反复阅读及思考对提高成绩是有很大帮助的。
众所周知,西医综合难,难在理解,难在记忆。西医综合占300分,是拉分的关键,一定要非常重视。复习的时候去理解的记忆,不要死记硬背,这样只会事倍功半。下面简单谈谈西医综合复习的方法,希望能够抛砖引玉,找到考生适合自己的复习方法。
书要至少看三遍,看书的任务是帮助你搭建知识框架,第一、二遍从头至尾读,第三遍以后查读,并查缺补漏。
西医综合就是180道选择题,实际上是180个知识点,中间没有什么逻辑联系,所以做选择题(换句话就是题海战术),查找知识漏洞,这是主要方法。但是最需要注意的是,复习不要做太多题,不要把网撒太大,而要拿一本书反反复复的做,每本书最好连做带看三遍以上。
制定复习复习计划很关键(1)3月至9月:第一轮复习。每天坚持5~6小时。看书要细,不要放过任何细节。看完一节的书,再做题,如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完,可能会忘掉80%,但是基础肯定是有了。
(2)10月和11月:第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的的知识讲解。
(3)12月至考前一周:第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》。加起来共有30套题。每天一套,大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书,主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍医学教。
(4)考前一周:复习做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。
面对一尺来厚的书籍,众多莘莘学子只能望书兴叹,高声呼喊“廉颇老矣,尚能记否?”诚然辅导书上对西综常考点,难记点进行了系统的总结,同学们也深深知道哪些部位是常考点,哪些部位是得分的关键。
可是当同学拿到试卷的一瞬间,才发现很多知识似曾相识,只是当时复习的时候与之擦肩而过,于是乎只有仰天长叹,当年的当年自己为何不把这些知识点纳入囊中呢?可是同学们你们是否想过随着考题难度不断加大,考题层出不穷,如果不掌握一些窍门,你又怎么在短短的时间内把其一举攻破?正因为没有好的技巧就出现了“今天记住明天忘,明天记住后天忘”,这就是传说中“愚公考研”。但是善于研究西医综合考题的同学会发现,西医综合中很多试题的出题点往往比较集中,有的常考点我们只要用特殊的记忆方法就会终身难忘,记忆西医综合常用的方法有:
联想记忆法:联想一个场景,把所要考到的知识点联系起来,达到记忆的效果。例如病理学常考点:炎性介质在炎症中的作用。
这种考点,没有任何理解之处,只能想办法记住。然而,记住这样的知识点是不容易的,但是联想记忆法可以让你轻松记忆,轻松得分。
谐音记忆方法:通过把知识点的文字换成同音的自己更加熟悉的文字,达到奇特的记忆效果。
内科学常考点:WHO分型方案中较常见的淋巴瘤亚型
淋巴瘤类型 染色体易位 免疫标记 临床特点
边缘区淋巴瘤 MALT—MZL可有t(11;18) CD5、bcl-2 B细胞性,属惰性淋巴瘤
滤泡性淋巴瘤 t(14;18) CDl0、bcl-2、bcl-6 B细胞性,化疗反应好,不能治愈
套细胞性淋巴瘤 t(11;14) CD5、bcl-1 B细胞性,发展快,化疗效果差
弥漫性大B细胞淋巴瘤 t(3;14) bcl-6、bcl一2 最常见的侵袭性NHL
Burkitt淋巴 t(8;14) CD20、CD22、CD5 临床特点见本讲义《病理学》
间变性大细胞淋巴瘤 t(2;5) CD30、Ki-1(+) T细胞性,常有皮肤侵犯
周围性T细胞淋巴瘤 —— CD4、CD8 侵袭性淋巴瘤,化疗效果较差
以上由圆梦厦大考研网整理出的只是一些记忆方法,相信同学们在复习的过程一定能够总结出更多的好方法。或可以加入16年考研群 170743203 与大家讨论。当你发现医学知识的记忆是如此轻而易举而又充满乐趣时,下一个笑傲考场的人非你莫属。
需要注意的事项:
基础三门课内涵大、外延小,投入产出比更高;
一定不要从头一题一题往后做,而应该做完一门课再做一门课(A型B型X型)。推荐顺序:生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科,因为生理和内科是一个知识系统的,病理和外科是一个知识系统的,生化跟两边都不相关;
多选题:先固定一个选项,提高正确率。比如D项肯定不选,那么ABC三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选,两项、三项、全选比例接近2:1:1.多选题重在排除,而不是优选,所以尽量多选,少排除,但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见);
病例题:外延大,但是区分度小,经常要用“极端法”;病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科;内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等;
《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数,但是不要以难度系数为标准,而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题,一般都看似简单,但是都事陷阱题,特别容易想当然。一共180道题,能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在2:1;
不可能把180道题的考点都回忆起来,所以考试时切忌求全;尤其乍看题时,容易犯蒙,先跳过去不做,等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析,最后在蒙;
其它选项都大概叙述,有一个是细节叙述则这个选项必错。
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