这个小长假,我是充实快乐的,因为我在家做了不少家务劳动,不仅让我家焕然一新,也让我的爸爸妈妈表扬了我一番,我在这次假期的劳动中收获了不少,也觉得自己也长大了不少。
从主观能动性这一点来说,通过假期的劳动,我是客观认识到了我家的家务劳动不能仅是我的爸爸妈妈做,而我“坐享其成”的,对于这层认识,我又积极地发挥主观能动性展开了对我家卫生的打扫,可以说我已经完成了人与物的区别,不再是家里只知道被父母照顾的小宝宝了。
当然,上一点是我自学唯物哲学所总结出来的文字,更多的感受,或者更直白的感受,那就是我这一次的假期劳动,非常的充实、快乐。过去我在家里只需要好好学习就可以了,然而这次我也在家里做了一次真正的主人。
的确,做家务劳动不仅在我们的印象中是非常累的,而且在真正的实践中亦是非常累的。在这种辛苦的劳累中,我又是如何有做主人的感受呢?因为有了一份对家的担当。当我把自己当成我们三口之家的一员时,我的肩上也就有让我们家变得更好的担子,自然,家里干净与否也就有了我需要去做的家务劳动了。
在这一次的假期劳动中,我想我其实还是没有特别累的。当我向爸爸妈妈表示我要在家做卫生搞大扫除时,他俩立马加入到了我的家庭大扫除中。往常家里的家务活都是爸爸妈妈做,自然他们是要比我厉害很多的,本来三个人的分工是差不多一样多的,但最后因为我平日里做得少,缺乏一定的实践经验,最后绝大部分的家务活还是他俩做的,虽然我也做了许多,但相比之下,我还是做得最少的那一个。
不过在这少许的家务劳动中,我也学到了不少,收获了不少,成长了不少。尤其是在跟着爸爸擦窗户玻璃的过程中,我这才意识到过去在学校里值日做劳动时,并没有使用到更加事半功倍的方法,使得过去在学校里值日做劳动总是浪费了许多时间,也做了许多的无用功。
假期通过跟着爸爸妈妈一起做家务劳动,我学会了许多如果我自己通过实践来劳动,也许需要花费许多年才能知道或者说明白的更有效的方法。有了这些方法,以后在学校里做值日或者在家里做家务劳动,我想我都不会再惧怕了。
今年的五一到来的时候,我的假期发生了非常不一样的变化。也许是年级的成长让我学会了勤劳,又或者是因为知识的累积让我认识到了自己的责任。总之,在这次的假期之中,我通过自己的自觉主动,通过在家中帮助父母做家务等劳动体会到了劳动的快乐!
这次的劳动给我带来了很深刻的体会,要知道,在过去的时候,我可是那种“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我却趁着五一之际,学会了不少的家务劳动!如今,我将自己这次的劳动心得记录如下:
一、心态的改变
在这次的五一假期之中,老师依旧推荐我们在假期的时候多多的运动,做一些劳动工作。在过去的时候,我总是没能听老师的教导,总是将五一劳动节,当成自己休息的日子。但如今,在假期看着妈妈在假期中依旧拖地煮饭,甚至一天到晚,我躺在床上,妈妈却在地上忙个不停,这使得我内心感到非常的愧疚。
于是,我就做出了这样一个决定,趁着妈妈在今天出去的时候,偷偷的将家中的家务做好。这么做的原因并不是为了获得表扬,而是为了对过去辛苦的妈妈说声“谢谢”!
二、劳动开始
尽管我几乎没有做过家务,但是我也看着妈妈做了不少次。找到拖把和抹布。我立马就开始劳作。
先说说在地面打扫的感受。在这次的到扫中,我切实的感受到了妈妈的辛苦,地面的打扫不仅仅是带着拖把走一遍就好了,还要先扫地,再拖干净,然后还要用吸水拖把拖干!过去的时候我从没发现仅仅是一个拖地,都有这么多的事情要做!而且因为我的不熟练,直接用拖把,还导致地面变湿,加重了扫地的麻烦。
再看看这次的擦窗户和家具。仅仅是家具还好,在勤快的打扫下,还是能打扫干净,但是看着窗户,内内外外都要打扫赶紧,而且在打扫的时候还要一直高举着手,没过多久我的的双手都已经酸掉了。但是看看后面,还有这么多的窗户,不仅让我感到一阵绝望。
三、劳动心得总结
这次的劳动中,其实我不止一次的想过放弃。但是看着之前努力的那些结果,我又不仅有踌躇起来。回想起最初的想法,回想起妈妈的辛苦,我不禁再次拿起了劳动工具。
“这次的劳动,是为了让妈妈更加的轻松一些,如果半途而废,那么就只能是给妈妈添乱!”这样的信念一直在支撑着我,尽管双手都非常的疲惫,但通过努力和坚持,我最终还是顺利的完成了家务的打扫!
这次的劳动,让我认识到了平常要维持我们干净整洁的家是多么的不容易。但过去我却仅仅只是看着妈妈打扫,这实在是太过懒惰。今后,我也要好好的分担出自己力所能及的劳动!
今天是我们学校的大扫除,我们班负责扫学校外面的天桥。
中午一到学校,老师便在教室里开始给我们分配任务,有的人负责扫天桥,有的人负责拖,更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务,比如为他们准备抹布,准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师分配好任务之后,我们便去天桥开始劳动了。
我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来,拿上了两个大桶,接满了水,颤颤巍巍的走到了天桥上,走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后,我就要去拿新的抹布合同给别的组员了,我来来回回的跑了至少5遍,终于所有的组员都拿到了工具,开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦干净天桥上的栏杆,有时候会帮助有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来,有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一下午的忙活,我们终于完成了任务,我作为辅助完成清洁的人员真的很累,因为我跑了很多趟,来来回回的为他们打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并没有因此而感到烦躁,反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校,而是小天桥本来就是一项公益事业,而我们班负责的这项活动中,我也发挥了很大的作用,如果没有我,同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的,这样是为了别人而服务,让我感觉我是自豪的是骄傲的。
通过这次劳动课,我学到了如何嫁接蟹爪兰,并在老师的指导下和同学们的共同合作下成功嫁接了一株蟹兰。在上课的过程中,我不光感受到了同学们团结合作的精神,还了解到了在嫁接过程中每一个小细节都可能会对蟹爪兰的成活率造成影响,所以,我认为无论是在嫁接过程中,还是在其它事情上都要注重细节,细节决定成败。
在第二天的劳动课上,我们全班同学都出去进行植树,这是我第一次植树,虽然很累,但很充实。我们分工合作,男生去搬运树苗,并将它种好;女生则去接水浇树。我们共同合作,将一棵棵树种好,虽然在打水的过程中衣服被不小心溢出的水打湿,在踩土的过程中鞋子沾满了泥土。但我们是快乐的、是自豪的。看着种好的树木整齐的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二净了。
接下来,我们便回到教学楼内进行劳动,虽然都是一些很简单的工作,但我们仍要认真完成,每一处细节都应该认真清扫。这虽然很累,但也很充实。我们小组的全部组员,都认真做好自己分内的事,在自己力所能及的情况下也会分担一些清扫任务。大家在劳动中体会到了团结的力量,这使我们之间的友谊更加深厚了。
在这次精彩的劳动课后,我学到了许多,也成长了许多。不仅仅是对清扫技能更加熟练,更多的是体会到了同学之间的情谊和团结的力量。我相信我们不光会从中学到一些技巧,更多的是对人生的感情。
今天,当惯了小皇帝的我要学做家务了,这可是天大的奇闻!平时所有的家务都是“大臣”们帮我料理的。今天,我决定放下“皇帝”的架子,来学着做一做家务。
做什么呢?我看了看胸前的红领巾,它早已不是红旗的一角了,倒像是从煤灰堆里拣来的,都变成了“黑领巾”了。为了不让“大臣”们回来唠叨我,就先把这条“黑领巾”处理一下吧!
回想着“大臣”妈妈洗衣服的顺序,我拿来了一个空盆子,拧开了水龙头,准备接点水,由于水开得过大,“哗”的一下溅了我一身,顿时我成了名副其实的“落汤鸡”。唉,这看似简单的事,到我手里就变得如此艰难。我吸取刚才的教训,把水龙头开得很小,功夫不负有心人,水终于接满了。我连忙拿起红领巾,投入清水中,也许因为太脏了,红领巾怎么也沉不下去,我只好把它往水里摁,它总算被浸湿了。然后,我用肥皂把红领巾均匀地抹了一遍,认真地搓洗起来,一下,两下,把我这双娇嫩的“玉手”都搓红了,红领巾还是一片黑一片红,我生气极了,一下子把它扔进了水盆里。可是,做事不能半途而废呀,我可不想让“大臣”们笑话。于是,我又拿起红领巾仔细地揉着、搓着。不一会儿,红领巾恢复了它原来的面貌。啊!总算洗干净了。我直起身子,看着鲜艳的红领巾,那高兴劲就别提了!
通过这次做家务,我体会了“大臣”们的辛苦。我这个“皇帝”也应该做一些力所能及的事了。
这次的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。社区服务启发了我在公益劳动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我去了解社会、感受社会。在敬老院中,我体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。为老人服务,令我的心里充满了一股自豪感。而这种自豪感不是平常能够体会得到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的';公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自我完美的心灵。
这次的公益劳动,使我亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观,避免了我构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动不仅仅能造福社会,并且能陶冶情操,美化心灵。作为高中生的我们,应当为了公共利益而自觉自愿地参加劳动。而我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的。参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区服务活动提高了我们的社会实践本事。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会职责感和社会适应本事。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
在刚刚过去的劳动周中,我想我们都是收获颇丰。我们先后学习了天门冬的移植与仙人掌和蟹瓜兰的嫁接,让我们体会了自己做园艺的经历,而后,我们又到校园中植树,其过程更是令人难忘。
天门冬的移植过程相对简单,只需要铺好土,浇些水,一盘天门冬便可以在精心养护下长出一株开外。但是仙人掌与蟹瓜兰的嫁接过程却并不顺利。仙人掌上的刺被劳技老师仔细清理过,却还是有些漏网之鱼,在用园艺剪刀进行剪枝时,不小心将园艺老师刺到,不过,很快有同学帮老师清理了伤口,老师之即继续教我们修剪蟹瓜兰以便插入仙人掌的断口处。而在修剪口老师又不慎划伤,却依然在教我们。在老师的看护下,我们完成了一盆又一盆的成品,历经这些,我们也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的时间与精力这个道理。
而后来的植树过程更加让我们体会到了在我们享受一片春绿时那背后的辛苦。我们按照老师的安排先由男生挖坑,再运来树苗,后由男女生一起打水、培土、浇木,几十棵树,一棵树四桶水,我们的足迹来来回回地走在水龙头的树从一之间。我们之间互帮互助,不分你我,在劳动中促进了友谊,使同学之间的距离更近。看着自己亲手种下的树苗,我们心中充斥着喜悦与成就感,同时也深深了解了种植树木的不易。为我们以后爱护自然种下了种子,渐渐开出环保之花。
在我的成长过程中,体会到了许许多多的滋味,有高兴的滋味,伤心的滋味等等。但让我感受最深的是劳动的滋味。
今天我们家大扫除,妈妈看见我在一旁玩耍就对我说:“既然你没有事,你就去收拾你的房间吧!”我听了妈妈的话,高兴地答应了。心想:收拾一间房有什么难的,对我来说简直就是小菜一碟。我一边想一边拿帕子开始了我的“大扫除”。首先,我把书桌上的东西全都放到了一边去,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!“拜托,我的小姐,桌子要用湿帕子抹上洗涤剂后再用力擦!”妈妈对我喊道。清理干净桌子后,我又开始擦地板,还没擦多久,我就感觉腰酸背痛,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身。“哎哟,我可怜的小胳膊呀!”我赶紧坐到床上,揉揉膝盖,揉揉手腕。我心想妈妈收拾房间多轻松呀,不一会儿就收拾完了,手也不酸脚也不痛,这是为什么呢?
我跑去问妈妈,妈妈告诉我,如果经常做家务,手脚就不会酸痛,而如果只是偶尔做一次家务,就会感觉腰酸背痛……听了妈妈的话,顿时,我体会到了妈妈劳动的辛苦,所以,我要多为啊妈妈分担一些家务,减轻妈妈负担。
劳动的滋味有很多,有快乐的、痛苦的、幸福的……我们应该多劳动,去体会更多劳动的滋味。
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