“学习强国”的主题征文1
“学习强国”让我的学习上了“瘾”。刚开始,我无意中在报纸上读到“学习强国”平台有关报道,在医院微信群里看到精品分享、心得体会,进一步认识到“学习强国”平台的实用性。从那时起,我开始真正地了解它,发现它的功能如此强大、内容如此丰富、思想如此先进,紧扣时代脉搏,彰显时代精神,它的魅力深深地吸引着我,从此再也“戒”不掉。每天早上5点半,我利用煮粥半小时,观看新闻联播;提前半小时上班,阅读文章、解答试题;睡觉前半小时,进行挑战答题或读自己感兴趣的文章;自从开通“口播”后,利用早晚锻炼的时间,听新闻、听时政、听评论,现在每天学习时间近3个小时。“学习强国”平台还培养我查资料、读原著的习惯,比如**在讲话中经常引经据典,要想真正领会*讲话精神,只有通过查阅资料,了解这些经典的出处、写作背景、原意。治国理政的新理念、新思想,大多以摘要的形式呈现。为了掌握其实质内涵,也必须读原著。线上、线下学习相结合,让“让我学习”变成了“我要学习”,效果显而易见。
“学习强国”让我坚定作为一名党员的理想信念。指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在“学习强国”平台上,**“不忘初心、牢记使命”的论述,让我进一步坚定对马克思主义的信仰,对*和共产主义的信念。作为一名基层医院的中层干部,遇到人情和制度的冲突,遇到工作上的阻力和被误解的委屈,我始终以**“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心”这句话提醒自己,不论何时何地,始终保持理想信念坚定,养正气、祛邪气,做好本职工作,勇于担当、不懈进取。
“学习强国”让我提高自身的素质修养。“学习强国”平台内容丰富,是一部“互联网+党建”的百科全书,是我们不断提升党性修养和个人素质的帮手。在“三严三实”要求中,“严以修身”排在第一位。“修身”是人生的基点,其内涵是指修身养性,努力提高自身思想道德修养水平。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,只有真正做到严以修身,才能真正发挥好党员的模范带头作用。作为一名党员医务工作者,我充分利用平台深化理论学习,加强专业学习,不断提升自身的医德自觉性,培养自身的专业自信心。在实际工作中,我始终以“为人类健康服务”为宗旨,以“病人是否满意”作为是否做好本职工作的标准,勤奋工作;以问题为导向,围绕制约医院、科室发展的紧迫问题以及患者关注关切的热点问题,扎实开展调查研究,摸准摸细存在的问题,并进行梳理汇总,涉及到自己的问题,主动认领,逐条逐项抓好整改,坚决与形式主义、官僚主义作斗争。
“学习强国”让我增强自身的本领能力。“学习强国”平台功能强大,内容包罗万象,知识点丰富,聚合政治、历史、文化、科学、军事、艺术等多个领域的资料,可以读、可以听、可以看。经过一段时间的学习,我充分认识到自身知识的不足、本领的不足、能力的不足。以前,我总是以工作忙为借口,不能静下来学习充电,汲取新知识。久而久之,跟不上时代的步伐,没有新思想、新理念、新眼界,在实际管理工作中,遇到的困惑越来越多,时常出现一些工作短板。“学习强国”平台的到来,改变了这一切,让我把平时“碎片”时间都充分利用起来,随时随地学习。随着知识的增加,自身本领恐慌、能力不足的问题得到一定程度的解决。工作业绩有了,提出的合理化建议也时常被医院领导采纳,现在我干好事业的信心更足了。
作为一名年轻党员,只有让学习成为一种习惯,成为一种时尚,才能增强本领、创新创业。
“学习强国”的主题征文2
《学习强国》里面的每周测试当中有这么一道题:在科幻电影《流浪地球》讲述了在不久的将来太阳将毁灭,人类开启“流浪地球”计划,寻找新家园的故事。而面对拯救地球的机会,中国救援队、宇航员和其他国家同事作出抉择:“无论最终将人类历史导向何处,我们决定选择希望。”
这句话、这部电影的背后是我们中国人对希望的执着、对未来的自信和期望。*在中国共产党第十九次全国代表大会上层指出:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。可以看到,这部电影是对我国文化自信、科技自信的宣传,同样也鼓舞着我们要守住希望,守住初心,朝着我们坚定的目标前行。
一是要对标对党忠诚,向政治合格看齐。始终把思想建党、政治建警作为首要政治任务,以红色基因引领队伍正规化建设。大力开展思想建党、政治建警,打造红色忠诚警队。
二是要对标服务人民,向群众满意看齐。始终坚持服务人民的宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,开展支部联建活动,倾听沿线群众的声音,开展专题爱民活动,把温暖送到一线,开展平安宣传进万家,用心筑牢平安,践行向人民满意的群众路线。
三是要对标执法公正,向公平正义看齐。始终坚持不忘初心、牢记使命的政治本色。坚持逢警必接、执法公正的工作准则;党员干部始终坚持以率先垂范、冲锋在前为履职标尺,以迎难而上、主动作为、敢抓敢管。
四是要对标纪律严明,向令行禁止看齐。始终把纪律挺在前面,坚持常态化队伍训练,打磨队伍精气神;坚持常态化廉政教育,筑牢队伍思想根基;坚持常态化自我剖析,让队伍始终保持纯洁。让警规警纪始终中内化于心,外化于行,打造一支听从指挥、严守纪律的铁道卫士。
一部《流浪地球》展现的是国家的文化内涵、科技实力、精神面貌,更是一种鼓舞和激励。“希望是像钻石一样珍贵的东西。”让我们时刻牢记“四个意识”,坚定“四个自信”。不忘初心,怀揣梦想,用自己的忠诚履职为铁路运输保驾护航。
“学习强国”的主题征文3
“学习强国”太强大了,有着我们需要的诸多栏目。这其中我最喜欢的栏目是“时评”。无论人民日报、央视新闻,还是新华社、央广网,不管是“求是网”还是“中国组织人事报”,他们的时事评论都代表着中文写作的水平。
时评栏目大幅度提高了我的语言水平。随便打开时评中的一篇文章,你都会发现它逻辑严密、金句频出。中国组织人事报有一篇文章《从严从实抓好作风建设》,文章主体部分用三句话来串联:严实作风,来自对群众的深厚感情;严实作风,来自科学有效的考核评价;严实作风,来自健全完善的监督管理。环环相扣,层层递进。同样是这篇文章,还有着如此优美的句子:心中有群众,脚下有力量;脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。典雅而厚重,读完让人口舌生津。
时评栏目让我更全面地了解我们生活的时代。中国制度优势、中国追梦人、疫情巩固、磨砺青春、深化治理改革、彰显大国担当···每一句话都在都在传递社会上的热点,每一篇文章都在展示进步中的中国的力量,而这一切都极大地开阔了我的视野,都极大地丰富了我的人生。
时评栏目彻底改变了我的思维层次。以前从来没有认识到“实事求是”究竟是怎么回事,是时评栏目让我明白了,“实事求是”才是深的哲学,才是最完美的方法论。以前我可能会去了解“成功学”,会去学习“知行合一”,会去试图搞明白“儒释道”究竟在怎样影响的我们,但是现在一个“实事求是”就能指导我的一切工作、生活与学习。
“学习强国”是我使用过的大最实用的app,我会继续在“学习强国”中汲取力量,来指导我的人生。我会用在“学习强国”中学到的“实事求是”精神来把好君乐宝正阳公司的质量关,为企业的发展奉献力量。
“学习强国”的主题征文4
*指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。作为一名党员干部要学懂用活“学习强国”这个学习的平台,汲取信仰的力量、真理的力量、担当的力量、人格的力量,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,自觉做***思想的忠诚信奉者和坚定实践者。从我注册“学习强国”的那一天开始,我完成了从随意点击、理性积分、规划学习、学用结合的“四部曲”。在行为心理学中,人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象,称之为“21天效应”。“学习强国”的“21天效应”正浸润着我的生活、学习、工作。我的体会是,立足“三结合”,增强“三性”:
一是孜孜以学与生活自律相结合,增强学习的趣味性。爱因斯坦有句名言:“人的差异在于业余时间。同样,党员干部“八小时之外”也决定着人生的质量。怎样将学习习惯浸润到规律生活的点滴之中是每名党员干部理性思考的问题。我以为,只有结合自身实际量身定制一个“作息表”,日复一日的坚持前行,才能取得学习与生活相融相通相长。清晨洗嗽间,一首感恩奋进的爱国歌曲,让你睡意顿消,精神百倍;傍晚散步时,重播一段新闻联播,让你尽知天下事;睡前夜静时,做一做时政试题,让你随时检验学习效果,即使在运动健身时,观看一段正能量视频,让你健身动能十足,学习乐此不彼……学习是一种行为,无处不在,学习也是一种习惯,贵在养成。正如世界大哲学家亚历士多德所说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。
二是真学笃信与拾遗补缺相结合,增强学习的实效性。真学笃信要坚持做到“三原:读原著、学原文、悟原理,始终把学思践悟***思想作为一种政治责任、精神追求和生活方式,带着感情主动学,带着责任经常学,带着思考反复学,联系实际认真学,自觉及时跟进学,全面系统深入学,原原本本扎实学,真正做到学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出始终干净、学出使命担当、学出能力水平。拾遗补缺要坚持做到“三学”:一要“列单子”促学。列出学习计划和学习内容,切实做到“干什么学什么,缺什么补什么”,有计划的学习,久久为功,积小成以成大成,全面提升个人综合素质。二要记笔记深学。“好记忆不如乱笔头”。记笔记有利于对学习内容再归纳、再思考、再记忆,做到博闻强记,入心入脑。三要写文章研学。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”写文章就是资料借鉴、调查研究、学用结合的过程,也是自我思考、检验成果的过程。只有真学笃信与拾遗补缺相结合才能发挥“学习强国”平台的实效性,增强学习的政治自觉、思想自觉、行动自觉,真正做到往深里走、往实里走、往心里走,入脑入心、内化于心、外化于行。
三是比学赶超与履职尽责相结合,增强学习的互动性。简单“机械式”学习,单纯为凑分而学习,他人代替学习等等种种投机行为,是与“学习强国”的引领方向背道而驰的,其目的在于以学习提高思想政治理论素养,以学习指导工作实践,以学习提高健康情趣。目前,每天登录“学习强国”学习的平台已成为广大党员干部的习惯,“学习强国”犹如一个生动“提醒”,提醒党员干部们主动变革、创新学习,充分结合先进理念、科学技术,不断革新服务、优化服务,为比学赶超提供坚强政治保障和路径选择。在利用学习的平台的过程中,各基层党支部党员通过“打卡”排名,分享学习心得,安排布置工作等等,能有效克服工学矛盾,不断增强学习的工作性和工作的指导性。
“学习强国”的主题征文5
最近以来,“学习强国”APP真正成为党员同志们热点中的热点。曾在朋友圈看过这样的帖子,意思就是如果你在地铁等公共场合看到有青年人在刷“学习强国”APP,那么这个年轻人就是靠谱的、上进的。原来,学习强国APP还能成为衡量年轻人是否充满正能量的标志。
我作为一名普通的基层党务工作者,通过一段时间对学习强国APP的学习,有了一些浅显的感悟和体会,愿和大家一起分享、共勉。
一、登陆不是任务,而是带着学习需求每日打卡
点开“学习强国”APP犹如打开一个宝库,它可以为每位党员提供政治、文化等学习上的帮助。只要你肯用心,就能在APP里搜索到你需要的各类知识内容。比如我们居民区党总支组织离休老干部们学习两会精神,会前为丰富老干部们的学习资料,我在APP里搜到了关于“两会”精神及政府工作报告相关的诸多学习宣传知识内容。APP里有最新的时事政治信息,有党章党规,有党史知识介绍,更有重要讲话文章和著作。不管你是老党员还是新党员;不管你是在职党员还是离退休党员,带着需求带着问题去学习都会获益匪浅。在这些庞大的知识信息里,我深切感受到党保护青山绿水的决心、对科技创新的支持、对传统文化的充分自信。每日的学习,充分让每一位共产党员真正感受到我们党建设好伟大祖国的无比坚强的雄心和壮志。
二、学分不是目的,而是自我监督和提高的证明
“学习强国”APP的每个学习项目,都有规定的学分可以积累,做好一个学习项目,学分就是自我监督的证明。如果认真地完成视频、文章和试题,再加上自己工作需求或兴趣的学习,每天会有一定的时间花在APP上。有些工作繁忙的党员就通过一定的技巧来缩短学习时间,以达到“一心两用”或“事半功倍”的效果。虽然是完成了学习任务,虽然工作繁忙还要兼顾APP学习有客观上的原因,但是保量不保质的做法对自己的学习效果还是大打折扣的。通过一段时间的学习,我逐渐从追求学分到慢慢选择自己所需的视频和文章内容来学习,做试题时也会认真地读题,几周下来,觉得受益良多。所以,本人浅显地认为,既然花了时间就应该扎实地学习,否则日久天长的时间只是积累了学分,却没有积累知识,也就达不到提升文化和政治素养的目的。每一位党员要自我监督,在学习质量和效果上下功夫。
三、排名不是终点,而是始终坚持在学习的路上
“学习强国”APP刚推出时,在各党支部或党总支内处处呈现“比学赶超”的火热景象,党员们比学分、比排名,一个月的“蜜月期”新鲜劲过后,很多党员的学分停滞不前、排名直线下降。但是也有很多的党员继续活跃在学习群中,坚持每日打卡,每日分享学习文章。“学习强国”APP也正是看到了这点,对积分和排名的管理及时进行了更新。
有党员感叹道,“学习强国”APP的出现实在是惠及每一位党员的及时雨,特别是对于党内知识有需求的党员。APP中包含的政治、经济、科技、文化等种类庞大的知识群,避免了党员每日闲暇时将大量的时间用在刷一些无聊资讯和游戏上。每一位党员如果能每天认真坚持学习,就能日益提高自己的政治素养和文化修养。也就意味着,这位党员每天能警醒自己的党员身份,每日接受党内知识的熏陶,从而养成从思想上到行动上的一致。
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