改革开放四十周年学习心得范文【汇总】

　　改革开放四十周年学习心得1

　　春风化雨，国泰民安。20世纪70年代末，当中国打开国门以崭新的姿态面对西方、拥抱世界的时候，美国媒体意味深长地预言“中国会逐渐变成美国”。然而，40年过去了，中国不但没有变成美国式的资本主义国家，反而打破了发展中国家对西方国家现代化的“路径依赖”，没有走资本主义现代化建设道路，而是走出了一条与西方国家完全不同的*现代化道路，是走向解放和发展生产力、坚持*制度、实现共同富裕和人的全面发展，走向坚持以人民为中心的发展思想的道路。改革开放40年历史成就从哪里来?归根到底一句话：坚持和发展**一以贯之。

　　“改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。”40年前，中国开启了改革开放这场伟大革命，从此中国的面貌焕然一新，世界的面貌也为之一变。

　　改革开放带给中国的，当然不仅仅是餐桌上的变化，不仅仅是温饱，也不仅仅是经济体量的剧增以及随之而来的跨入中等收入门槛。实际上，改革开放带给中国的最根本、决定意义的变化，就是人的自由度的增大。正是有了自由以及不断跟进的制度化认可，人们才有可能释放出创造潜力，在经济领域实现了飞跃式发展。

　　也因此，人的自由度的增大以及不断增大的历史和愿景，也即决定了中国改革开放的大路向不应变、不能变。40年里，改革开放已不仅是国家的政治经济政策，同时也已成为人们的精神力量和社会责任。以往40年的历史提示人们，只有在改革开放的路向上，中国才会如以往那样遇到各种发展之机，从而抓住这些机遇，顺应时势，进而促成和成就历史之变。

　　40年风雨征程，改革开放创造了令世界赞叹的“中国奇迹”。今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界!

　　40年春风化雨，改革开放成为强国富民的不竭源泉。改革开放以来，中国脱贫减贫成就举世瞩目：联合国《2015年千年发展目标报告》显示，中国对全球减贫的贡献率超过70%;农村贫困人口累计减少6853万人，城镇新增就业每年超过1300万人;全国居民人均可支配收入年均实际增长7%以上，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建成……改革开放40年，实现了举世无双的经济增长和减贫，人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

　　40年昂首阔步，改革开放重塑中国在世界舞台的角色。“一带一路”的扎实推进，区域合作的日益深化，周边命运共同体的逐步构建，人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子……稳定繁荣的中国，是世界的红利，改革开放的中国，将给世界带来更多机遇。

　　改革开放四十周年学习心得2

　　拥有上下五千年的漫长历史，拥有前仆后继众多改革者的中国，积累了无比丰富的历史文化与物质财富。而对一个曾把祖宗之法看得重逾泰山的民族来说，四十年的改革，确实是奇迹中的奇迹。和王安石变法之类士大夫的“书斋革新”不同，当代中国改革拥有极其广泛的社会共识，既有自下而上由草根阶层发起的“小岗破冰”，也有顶层设计智慧推动的“深圳兴涛”、“浦江逐浪”——由执政党领导，在没有大规模社会动荡的情形下，中国改革加速度地走向深入，结出硕果，同时改革具有普惠性特征，最广大的国民创造并分享着改革成果，这在世界改革堪称前所未有。

　　“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”。关键一招，需要敢为人先、锐意进取的精神状态，需要满足百姓追求美好生活的愿望，更多惠及广大人民群众，需要充分激发释放基层群众、企业家、知识分子和干部队伍的创新活力，我们才会有继续催生奇迹的“四十年”。中国有今天的发展，靠的就是改革开放。有了“将改革进行到底”的坚定不移，才能推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实。

　　“伟大的事业必须有坚强的党来领导”。改革开放这40年来取得如此巨大的成就关键性因素就是中国共产党的正确领导。**在2018年新年贺词中讲到：“改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”我们这一代人都经历了祖国改革开放的过程，既是见证者也是受益者还是建设者。让我们紧密团结在以*同志的党中央周围，高举****思想伟大旗帜，撸起袖子加油干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的微薄之力。

　　改革开放四十周年学习心得3

　　“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”

　　改革是有目标和方向的。符合中国实际的，能够解决中国发展问题，能保障中国人民根本利益的，就是我们改革的目标和方向。改革一切都要有利于发展生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。一句话，坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，就能保障中国长期发展、长期稳定。

　　改革开放四十年以来我国取得了举世瞩目的伟大成就，我们伟大的祖国繁荣富强，国民经济发展迅速，人民生活水平不断提高。中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高;民生得到显著改善，人民生活总体上达到小康水平;*市场经济体制初步建立，市场配置资源的基础性作用明显增强;积极调整和完善所有制结构，打破单一公有制经济格局，各种所有制经济在国民经济中的比重发生了深刻变化;对外贸易迅速发展，利用外资成效显著;科技教育快速发展，社会事业全面进步;中国社会先进生产力不断发展;经济政治文化建设成效显著;主人翁意识显著增强;受教育水平和文明程度明显提高，社会整体文明程度大幅提升;融入了世界主流文明，锁定了中国的发展道路。

　　40年来，我国的基础科学研究已经与世界前沿的水平接近或持平，有的甚至。比如在材料学、计算机、通信、制造业等方面，已经于世界水平;国防的现代化。我国自行制造的航母、无人机、隐形战机、世界上类型的导弹、美国都公开承认无法拦截的新超音速导弹。以前海洋上没有实力，只能忍声呑气，现在不同了，海洋上也有了发言权。我们终于不用担心美舰在台湾海峡耀武扬威了，再不用担心出现第二次甲午战争了。国际地位的提升和国际威信的提高，还得力于我国一贯的平等、互利、不干涉别国的内政守信重诺和经济互惠政策。

　　改革开放的成就还有很多，比如教育、医疗、新农村建设、和谐社会建设等等，数不胜数。我们都应当为我们的祖国在改革开放中取得的成绩点赞，因为，祖国的强大和富裕，最终受益的是我们普通百姓。

　　改革开放四十周年学习心得4

　　一般性的事务是很难令我受启发的，当然不是说我缺乏情商，而是事物本身的感染力。2018年对每个中国人都有着特殊的记忆，因为中华大地迎来了改革开放40周年。我也不例外，今天终于提起笔把自己的所感所想挥发。作为一个党培养多年默默站讲台的人民教师来说有感触，但是对于我个人来说感触更深。因为我们这一代人的成长、教育、工作是与共和国改革开放齐步走的，共和国的改革开放正是我们这一代人由儿童步入青年走向成年的。改革开放所带来的巨大变化也正是我们这一代人生活工作的变化。在这40年间，改革为中国发展提供了源源不断的动力。所有的动力来源，在今天细细回味我才从内心深处得出，这党执政的丰碑，是中国人民辛勤耕耘的开花结果。更是中华民族不断走向复兴的康庄大道。

　　我来自三线企业的一个普通工人家庭，从小感受到计划经济时代父辈们为共和国建设所做出的一切，父母都是从首都北京响应国家的号召奔赴大山深处的陕西汉中，在这里和自己所奉献的企业一道安家立命，为国家默默地奉献着自己的一生。那时候的三线企业属于自给自养型的小社会，我和厂里其他的小伙伴都是从幼儿园到中学一直享受着非常优越的“子弟生”待遇。地方的孩子尤其是农村的孩子对我们的那种羡慕的表情到现在我都历历在目。

　　进入八十年代改革开放初期，东南沿海已经如火如荼的搞着*市场经济建设，而在计划经济体制下的父辈们丝毫没有感觉到市场经济带来的优越性，依然默默的过着钟表般的工作生活模式。好在我最终通过努力考上了大学，走进了西外院，也算是进入了西北的第一大城市西安市，那时候的西安市除了城市面积比汉中大以外其他的工作生活模式基本上没变，但是大学里的生活接触了来自五湖四海的同学，也就意味着接触了多方地域文化，或多或少的一些市场理念也逐步进入自己的生活，特别是在毕业之际，双向选择让我感触到了人才原来也是可以流动的，这时候才感觉到父辈们在计划经济时代的那种弊端。

　　进入九十年代，我走上了工作岗位，来到了听起来很高大上的中国飞行试验研究院630中学，头上带着的试飞人的光环，也让自己二十几岁的那种自豪感增添一份更大的实力自信。至少在阎良这座小城感觉自己还是上层人士。因为自己就是子弟中学毕业的，所以对子弟中学工作感觉还是很得心应手的，教授的也都是和自己当年一样的试飞人子弟，比起周边的孩子还是觉得他们是优越的。也许还是军工企事业单位的缘故，依然像父辈们一样过着一切福利的生活，去掉的就是自己上学时手里拿的那些粮票。1992年南巡后，*市场经济全面开展，真是感觉一年一个样，自己所教授的学生手里拿的随声听，身上穿的耐克、阿迪达斯等品牌也都进入到了学校，和自己一起参加工作的很多同事、同学也都纷纷跳槽下海自由择业，市场经济带来的巨大变化感觉到真是应接不暇。特别是进入21世纪，住房、医疗、社保等全面推向市场，让我们的生活工作有了质的飞跃，自己所在的630中学也脱离试飞院回归社会，我也进入到了阎良区西飞一中工作，学校的管理也有了很大的自由空间，学校的地域空间，教学空间以及所教授的学生结构也都发生了历史性的变革。在这里没有什么子弟，大家都是一样公平的学习生活环境，靠自己的不懈努力步入属于自己的理想高等学校接受再教育。再回过头去看看自己地下车棚，最明显的就是自行车变得越来越轻巧，脚踏式变成电动式，电动式变成四轮汽油式，钱包里的各种银行卡以及其他所谓的购物美容等等VIP卡插的层层叠叠。自己所教授的学生考去的也不再是那种单一的一本、二本。大众化的教育让更多的学生走进了不同的教育框架，作为一名普通教师这些年的变化也正是改革开放带来整个社会的变化。

　　科学总结一下，改革开放所带来的市场体制、行政体制、所有制结构、金融体制、社会体制、环保体制、计划投资体制、文化体制改革以及财税改革、农村改革等等是对改革开放40年全纪录。同时作为一名教育战线上的党员我也通过回忆和观看宣传片切实体会到在党的领导下，重大改革决策、重大改革理论指导着中国改革开放40年的峥嵘岁月，经济发展、国力强盛等方面取得的丰硕成果。用自己所处的变化雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展**、实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。特别是进入*/*治国理政新理念、新思想、新战略，提出的“全面深化改革”得伟大号召，站在深化改革的历史新起点上，让我再一次深信自己所信仰的布尔什维克，自己所追随的党。

　　中国经验所体现出的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信让我更感觉到自己作为中国的人的自豪。自己作为党员的荣誉。

　　写这篇心得体会我翻阅了自己过去的照片，父母的照片以及亲自回了趟父辈们奋斗了一生的厂区，住宅小区，再结合自己所做的工作以及家人女儿的工作生活变化凝练之后提笔而书。首先，作为与共和国改革开放同成长起来的我们这一代人，对根植于中华大地改革开放的热土，对改革开放有着更深的浸润和理解。其次，改革开放所带来的巨大变化尤其是以*同志的党中央在****思想的指导下定让我们中华民族伟大复兴的中国梦成为改革开放新的华彩乐章。

　　改革开放四十周年学习心得5

　　中国的发展具有非凡的复杂性、非凡的艰巨性、特有的长期性，来不得半点虚幻、浪漫。唯有脚踏实地、耐心谨慎地不断探索，不断总结经验，才能不断发展。舍此别无他途。

　　1978年，中国开始了改革开放，开始了**道路的探索。四十年来，中国经济社会发生了巨大而深刻的变化，中国取得了举世瞩目的伟大成就。中国人民用自己的聪明、力量和探索，创造了人类文明的中国奇迹、世界奇迹。什么是最宝贵的?自己的经验是最可宝贵的。自己的经验是什么?就是邓小平理论，就是**理论。总结改革开放四十年来的经验，既是对我们创造的**理论的一次总结，也是适应工业化、城镇化、市场化、国际化和现代化进程，不断将改革推向前进的历史要求。

　　改革是社会制度演进的基本方法在人类改造自然、不断发展生产力的过程中，生产关系、上层建筑也在不断地改造和发展。生产关系、上层建筑，包括各种制度的存在和价值，归根结底是由生产力决定的，是服务于生产力发展的。只要存在发展，就需要改革。改革是制度的发展方式，是上层建筑的发展方式。

　　人类创造了很多制度，用制度来满足自己的需要，保障自己的权利。制度是人创造的社会体系，是人类生产生活、生存发展的社会必需品，是为人自身的利益服务的。

　　人类社会的进步，就是不断创造、改革和完善制度的过程。制度有经济制度、政治制度、社会制度、文化制度等等，各种制度是上层建筑的重要组成部分。制度本身最终是由经济基础决定的，不是主观臆断、凭空想象的。现实存在的制度，只能与国家、民族的实际相结合、相适应，只能是特色的。

　　制度发展无非有两种基本方式。当制度不可能自我调整、自我发展的时候，就通过革命的办法，以激烈、暴力、流血的方式，改朝换代，政权更迭，来满足人的解放和发展生产力的需要。当制度能够自我调整、自我发展的时候，就通过改革的办法，以和平、渐进、不流血的方式，变革制度，解放和发展生产力。改革是制度进步的过程，也是制度演进的方法。历这两种变革方式，始终在进行着。

　　一种制度是否有生命力，就要看它有没有自我调整、自我完善、自我发展的能力。假如*制度不具有这样的能力，不能自我完善、自我发展，那将和一切死去的制度一样，要被送进博物馆。邓小平同志说，不改革就是死路一条;改革也是一种革命，是“第二次革命”，只不过这种革命的方法不同于暴力的、流血的革命，其目的还是解放和发展生产力。

　　改革是理论和实践的双重探索一切存在的、现实的*，都是特色的。我们的*只能是从中国实际出发，走与中国国情相适应的道路，即由中国人民自己探索的改革开放之路。

　　改革是一场伟大的探索，既是实践的探索，又是理论的探索。实践探索是理论探索的源泉、动力、真理标准和价值体现。理论探索总坚固践探索的经验，升华为理论，进一步指导实践探索的发展。脱离实践的理论是空洞的，脱离理论的实践是盲目的。理论和实践的双重探索相辅相成，共同演奏出中国改革的华彩乐章。

　　任何改革都离不开经验的总结和理论的思考。正如没有革命的理论，就没有革命的胜利一样，没有邓小平理论，没有**理论，改革就不会成功。古今中外，改革失败的例子还少吗?

　　改革是有目标和方向的。符合中国实际的，能够解决中国发展问题，能保障中国人民根本利益的，就是我们改革的目标和方向。判定的基本标准就是邓小平同志讲的“三个有利于”，一切都要有利于发展生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。一句话，坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，就能保障中国长期发展、长期稳定。

　　在中国实现工业化和现代化的历史过程中，各种制度都将长期处于不断变革中。环境、条件、形势的不断变化，促使制度要适应这些变化。中国的发展道路、模式、经验，只能产生于中国的发展过程中，与别国情况不同，发展阶段不同，就像是开不同的锁，只能用不同的钥匙。今天中国正处在大发展、大变化、大进步的时代，13亿中国人民正在迈向工业化、现代化，这是何等壮观的历史画面!不仅中国历前所未有，在世界历也是前所未有的。这是中国人民自己的伟大探索，在理论和实践上的双重探索，是自己一步一步地走出来的。靠自己，走自己的路，这就是历史的结论。

　　改革是中国的时代精神改革开放，是中国共产党领导全国人民的伟大历史性创造，是今天中国的时代精神。解放思想，实事求是，与时俱进，大胆探索等等，构成了我们的改革精神、时代精神。

　　这种精神就是面向世界，面向未来，面向现代化，吸收世界上一切有益于我们的营养，创造性地推动中国的发展。四十年来，我们在世界这个汪洋大海中，沿着中国航线，驾驶着我们这艘不断成长的“中国号”巨舰，乘风破浪，勇往直前。

　　这种精神就是敢于挑战一切困难。中国需要的是长期稳定、长期发展。只有长期发展，才能保持长期稳定。只要长期稳定，必然有长期发展。长期动乱就必然长期落后。要实现长期稳定、长期发展，还是要靠改革开放。改革是有一定风险的，在一定程度上会对稳定造成一种波动，但改革本身就是积极稳定的方法。要长期稳定就必须改革，不改革也不可能长期稳定。中国未来的历史任务就是长期发展、长期稳定。不发展的东西，是保持不了的!改革有方向，有目的，有原则。脱离了国情、历史、发展阶段，就必然要“翻船”。

　　中国的改革是在国体性质不变的前提下，由中国共产党领导的坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线的经济、政治、社会、文化体制改革，是发展*。