海底两万里读书笔记心得1
在我还没有接触《海底两万里》这本书是,我就对它充满了很多兴趣和疑问。我想:它一定记录了许多关于海底有趣的是。海底真的有两万里深吗?作者难道是一名潜水员·····一点点疑问似水中气泡欲将破裂,催促着我快点去海底世界号遨游一番。终于,我拿到了它。
在几天废寝忘食的阅读中,我深深感受到作者对海洋最真挚的热爱他就是儒勒·凡尔纳——一位19世纪法国的科幻小说和冒险小说家。书中故事曲折离奇、惊险万分、扣人心弦、虚幻优美······珊瑚王国、海底隧道、海底煤矿、南极大陆、神秘沉船一件件事件牵动心弦时而舒缓时而紧张。
事情起因是在世界各地海洋中出现一个怪兽它比鲸鱼还大,如钢铁般坚硬。于是美国派了一艘在当前的轮船和一些专业人士前去调查。动物专家阿罗纳克斯教授和他的助手康纳斯在甲板上认识了尼德·兰德——的猎鲸手。在几天搜查中,终于找到那只“怪物”。在对战中轮船不能敌过“怪物”,被险些撞翻只得返回。阿罗纳克斯和康纳斯、尼德跌入水中。最终他们被一潜艇救起,他们在艇中认识了內摩舰长,內摩舰长向他们介绍了“鹦鹉螺号”这艘潜艇。并带领他们进行了许多海底冒险。最终他们厌倦了这里生活一起逃离了它。书中的主人公是阿罗纳克斯,他十分热爱海洋,性格乐观开朗,他知识丰富,并勇于探索,永不满足;文中当你的劝他逃走时他犹豫不决;对海底生活积极探索,并认真做了笔记。他的助手康纳斯则十分有责任感,关爱他的教授,在教授有危险时舍命营救,在海底生活中也不忘关爱教授,当人他对动物也十分了解。尼德性格有些暴躁,但他本性很朴实善良,在海底冒险中英勇地与鲨鱼搏斗,因厌倦了这种生活时时刻刻不忘能够逃出舰艇。书中人物性格各异,感情不同,在阅读中总会有不同乐趣。
读完后我仍沉浸在那个海底世界中,阿罗纳克斯教授对海洋的热爱和追求,康纳斯做事认真严谨的态度,不时在眼前浮现。作者在写作时的描写手法和人物刻画更值得我借鉴,它一定会永驻我心头。
海底两万里读书笔记心得2
说起科幻小说,相信每个人都很喜欢读。它能把人完全吸引住,让你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且给人以很大的想象空间,读起来很轻松。《海底两万里》就符合上述的条件。他的作者凡尔纳被称为“现代科幻小说之父”。虽然是科幻小说,但凡尔纳笔下的科幻小说却具有科学性而令人信服。有些科幻小说编得实在离谱,让人忍俊不禁,激发不了对科学的兴趣,更不能引发人们的思考。“具有科学性”就是凡尔纳的小说能被广为流传的主要原因。
本书讲述的是在1866年法国生物学家阿龙纳斯和仆人在海洋旅行的所见所闻,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受邀请参加捕捉行动,在捕捉过程中不慎成为这个庞然大物的“俘虏”。阿龙纳斯得知这原来是一艘构造奇妙的潜艇,是一名叫尼摩的神秘船长在一座荒岛上所建,利用海洋资源发电。尼摩邀请阿龙纳斯和仆人作海底旅行,这些在陆地上生活的人们从未见过海洋中奇异景物和动植物。十个月后,阿龙纳斯和仆人不辞而别,回到大陆,把海底的秘密公布于世。
让人们幻想最多的莫过于尼摩船长了,他尤其具有神秘色彩。他能发明出潜艇,又在海底进行研究,在那时他的所作所为几乎脱离这个社会,然而凡尔纳的这个幻想早已成为了现实。激发人们对科学的探索精神。这本书里涉及的知识也很多,如海洋、气象、地理等方面的知识,就如小百科一样。我们在自然界中翱游同样也学习了课本以外没有的知识。而本书的语句也同样生动有趣,及时没有真正看到过海洋里的世界,读了这本书也能自然想象大海里的情景,在脑海中展现出一幅绚丽多彩的图画。
这本书还具有社会正义感和崇高的人道主义精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、顽强。不畏艰险的人。书中在个别情节能体现出作者的进步思想,而我们要学习的是人物勇于探索自然,努力奋斗的精神。
海底两万里读书笔记心得3
我只是一名普通的初中生,没见过真正的大海,更没有去海边,对海的了解更是少之更少,可〈海底两万里〉描写的一切,经历的一切,都给了我太多太多的震撼,仿佛亲自走了一番一般。
曾经有人说过海和天是一对双胞胎,同样是纯真的天蓝。
以前通过电视机看大海时,确实有过同样的感受,可是当我看完一正本〈海底两万里〉时我突然觉得,大海和大陆是一对双胞胎,同样有着数之不尽的精彩,刺激,给人已震撼的事物。
这本书使我感受到一个我不可能感受到的世界。
海底世界震撼了我。
精彩绝伦的海底世界各具特色的鱼,五花八门的腔肠动物,软梯动物,已及凶残无比的鲨鱼。最让我惊叹的是那个人头般大小的珍珠,不知道经历了多少年的洗涤才有的,不得不感叹世界的创造力。
船长与船员的团结勇敢震撼了我。
在海里,大家与章鱼肉搏,当船员被章鱼吸在吸盘上时,船长立即用匕首刺章鱼的身体,希望救出同伴。虽事不如人愿,反船长这种行为却着实另我敬佩!另外当所有人被困在严冰下时,没有人退缩,大家都在奋斗,在凿冰,为争取彼此的生命而努力。这该是一种多么伟大的情谊呀!
阿尤纳斯教授,康塞尔和尼德的友情同样震撼了我。
阿尤纳斯教授在船行使时不幸被甩入水中,康塞尔没有丝毫的犹豫,也跟着跳了下去,与教授同生共死;在厚厚严冰下空气稀薄,当没有空气再供人呼吸时,而阿尤纳斯教授也昏倒的时候,康塞尔和尼德把自己肺中的一丝洁净空气献给了阿尤纳斯教授,他们愿意为朋友付出一切,包括生命。
尼摩船长的智慧,勇敢更是震撼了我。
尼摩船长精通各国语言,且对各学科都有很深刻的见解,在他每一次的语言中,都不难发现这一点。物理中的大气压,以及其它的生物,地理知识,都是一般人所不能完全了解的。对于各种得不可能,他勇于也敢于尝试,对一切都充满期待。
《海底两万里》教会了我太多太多,是在课堂上所了解不到的。同时,也给了我太多不可思议的震撼。
海底两万里读书笔记心得4
地球上百分之七十的部分都被海洋给覆盖,而人类生活的地方却只能是占地球百分之三十的陆地。
众所周知,人类的肺不能够适应没有氧气的环境,在海洋中,一个正常的人不超过三分钟便可窒息而死。但当我读了《海底两万里》这本书,真真切切地感觉到海底城市的建立已不属于空谈。《海底两万里》叙述了一艘坚固的潜水艇“鹦鹉螺”号畅游海底世界的奇遇。阿罗纳克斯教授出于偶然的机遇,与忠实的仆人孔塞依和出色的捕鲸手内德被艇上的内莫艇长收留。窥视了这个与陆地隔绝的潜艇的奥秘。就这样,海上旅行拉开了序幕。
海洋是温和的,它会推波助澜,吹起徐徐微风,带着船只驶进安全的港湾;它同时也是狂野的,怒吼着卷起数丈高的浪涛,将生命无情的吞噬于巨腹之中。而内莫艇长的“鹦鹉螺”号却像一座无敌的坚固壁垒,傲然屹立在惊涛骇浪之中。无论是飓风骤雨,还是坚实的冰层,都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百态,既有小巧可爱的贝类动物,又有凶猛残暴的鲨鱼袭击。“鹦鹉螺号”一次又一次化解海洋的狂暴,并在它温柔的怀抱中安详行驶。潜艇上的船员们无一不勇敢坚强,他们在灾难面前临危不惧,又有着为同伴牺牲洒下热泪的人性一面,令人动容。
当“鹦鹉螺号”随波而逝时,我们的心弦不禁被轻轻的触动。这艘勇敢的潜艇将继续行驶,劈风斩浪。不再被仇恨所笼罩,只有坚忍的毅力化为前进的动力。
海洋是个神秘莫测的地方,陆地上也和它一样,也会有风浪一样的荆棘,在我们心中,要扬起风帆,将风浪远远地抛在身后。勇往直前,用必胜的信念斩断荆棘,我们将会发现一个崭新的天地。
海底两万里读书笔记心得5
当人类还发明出潜艇时,在一个人的笔下,就已出现了先进的潜水艇。这一切不过是儒勒·凡尔纳的幻想——《海底两万里》。
这本书讲述的是一个神奇的故事:在机缘巧合下,阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰三人登上了尼摩船长的诺第留斯号潜水艇,经过十个月的旅程,游遍海底,最终三人成功逃脱,而诺第留斯号不知下落。
这本书的主人公尼摩船长是个神秘的人,他知识渊博,沉着冷静,坚定勇敢,设计并建造了诺第留斯号潜水艇,他在大海下漫游着,生活着,一方面做着科学研究,一方面收集海底的金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。尼摩船长有着两副面孔,一面热情善良,收留阿龙纳斯三人,重情重义。一面冷酷无情,曾将一艘战舰摧毁,伸张自己的正义。他真实身份竟是印度的达卡王子。他体现了凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
文章想象奇特、超前。如书中的诺第留斯号,它与现代的潜水艇功能相同,可它却早了一百多年,所以有人说,二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程而已。”除此之外,凡尔纳想象了海底世界的模样,琳琅满目的鱼群,高大、阴森的海底树林,甚至描写了文明古国——亚特兰蒂斯。
反对殖民压迫是本书的主题。凡尔纳创作本书的导火索便是波兰人民反对沙皇的起义被残酷镇压,他塑造了尼摩这个反对殖民主义的人物以表达凡尔纳自身的情感。在书中有许多线索都透露出了尼摩的身世和经历,却模棱两可。本书中的科技技术,代表的是作者对科学的渴望。
让我们驾驶《海底两万里》这艘船在知识的海洋里行驶下去吧!
海底两万里读书笔记心得6
《海底两万里》是法国小说家儒勒?凡尔纳的代表作品。文章的想象力十分丰富,跟随着“鹦鹉螺号”的脚步,读者可以把大西洋、红海、地中海、南极等整个海洋世界都变成自己的旅游胜地,并体验深海里数不尽的神秘与刺激。
这部小说通过皮埃尔?阿龙纳斯教授视角,以第一人称讲述。从1866年开始,人们在大海上发现了一个类似独角鲸的巨大生物,因这头独角鲸攻击许多船只而使船只沉没。美国政府派出驱逐舰前去跟踪追捕,法国生物学家阿龙纳斯应邀参加。
在驱逐舰与独角鲸搏斗时,驱逐舰受到独角鲸的水柱攻击,使得驱逐舰上的阿龙纳斯教授以及他的仆人和一位捕鲸手成为了“鹦鹉螺”号的“俘虏”。此后,他们在“鹦鹉螺”号上生活了十个月,这十个月里,他们探尽了海底秘密。后因不堪海底世界过于沉闷的生活,在极其险恶的情况下逃脱,重回陆地,生物学家才得以把这个海底秘密公之于世。
这部作品将曲折紧张的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识、逼真的细节、美妙的幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又将读者带进充满诗情画意的美妙境界,波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现,令人读来欲罢不能。
作品的惊人之处还在于极富有科学意义。在凡尔纳生活的时代,人们还没有发明潜水服和可以在水下遨游的潜水艇,在这样的背景下,凡尔纳成功地塑造了“鹦鹉螺”号潜水艇实属难能可贵。在小说发表25年后,人们制造出了真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,所以说凡尔纳作品中的幻想都是以科学为依据的,这也是这部作品具有永恒魅力和现实意义的重要原因之一。
海底两万里读书笔记心得7
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的各种奇遇,体现了人类自古以来渴望上天入地的梦想。在这部作品中,作者表现了认识海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。
全文讲述了“我”和手下在海上遇难被“鹦鹉螺”号救起,经历一番海底冒险后,远离“鹦鹉螺”号,最终被渔民救起,寻找机会回国的故事。
儒勒·凡尔纳——《海底两万里》的作者,法国著名的科幻小说家,被誉为“科学幻想小说之父”。他的作品既展现了科学的无穷魅力,也为科幻小说作为一种文体的独立发展开拓了道路。
在《海底两万里》这一书中,尼摩船长作为《海底两万里》这一书中的主要角色之一,形象十分丰富立体。他是一个浑身上下散发着神秘和浪漫气息的人物,作为“鹦鹉螺”号的船长、设计师和制造者,尼摩船长有足够的资本夸耀他的才智、胆识与谋路。但看他向阿龙纳斯教授介绍“鹦鹉螺”号时提供的一连串精确的数字与以此相关的船体信息,就足以叫人佩服不已。作为海底的自由公民,尼摩船长一点也不掩饰自己对海热的热爱。就理解海洋这一点来说,这位船长显然不亚于任何一名优秀的海洋学家。不同之处在于,尼摩船长对海洋的钟爱在很大程度上来自他对陆上世界的憎恨。从这点来看,他是一个充满矛盾的角色。他用最宽广的同情心来看待一切生命,却极其厌恶陆上世界,但我们也不能仅凭这些就简单判定尼摩船长是个反人类主义者,如他救下采珠人,打捞海底财富给陆上的穷苦人民等都可看出他的善良。
虽然文中的“我”身为“鹦鹉螺”号的人质,可是在结尾处却说出自己对“鹦鹉螺”号满满的热爱。任谁看完这本书,心情都会是十分复杂的。
海底两万里读书笔记心得8
《海底两万里》是集神奇的想象力、严谨的科学性、朴实的人性美于一身的科幻小说。本书主要讲述了1866年海上出现了“庞然大物”,一个长长的梭子状物体,有时泛着磷光,比鲸鱼的个头大,而且速度也比鲸鱼快得多。为了不让“大海怪”继续伤害无辜人民,“亚伯拉罕·林肯”号决定去清除独角鲸。法国生物学家阿罗纳克斯接受了邀请,一同远航。结果,“亚伯拉罕·林肯”号反被“大海怪”追杀,阿罗纳克斯教授与两位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潜水艇“鹦鹉螺”号。于是,他们开启了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想尽一切办法逃离。最终回到了陆地上。
“鹦鹉螺”号的主人尼摩艇长沉着冷静,坚定勇敢,博学多才。他设计并建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,战无不胜。尼摩艇长的身份成谜,他在大海下漫游着,生活着,一方面做着自己喜欢的科学研究,一方面搜集海底的金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争,发誓绝不登上陆地。他与世隔绝,似心如冷铁的隐士。尼摩艇长为什么对生活在陆地上的人们如此憎恨?他有怎样痛苦的过去呢?
阿罗纳克斯教授与他那精明强干、聪明好学的仆人孔塞伊,将所见的海洋生物向我们做了翔实的介绍,说得井井有条,精彩绝伦。他们还把他们见到的种种海底奇观一一道来,让我们大开眼界。
在这本科幻小说中,我们不但了解到了科技的发达和它的极大用处,而且还告诫了人们不能随意捕杀生物,要保护所有的生命,不让我们的家园受到破坏;防止被坏人利用,保护好自己。作者呼吁大家从小事做起,每个人看好自己,就能使世界更美丽!
海底两万里读书笔记心得9
其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:鹦鹉螺号第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原先生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻,以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
从一个方面讲,就是经历了一场壮美而勇敢的旅行。从自我陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的稚气,但是偶有时光,还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时,依旧能感受到那种奇幻的美丽。
《海底两万里》第二部分的前半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历。这一部分主要写了他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我明白了超多的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,作者儒勒凡尔纳的想象力,能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者理解起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
海底两万里读书笔记心得10
凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的,只有当时具备必须的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。
像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值得一读的好书,一次精神上的盛宴。
在《海底两万里》的第二部分的后半部分,主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过的最后一段时期,包括了他们一行人到达了南极,看到了那块大陆上的动物,并且还在那上方插上了代表尼摩船长的旗帜,一个黑色背景上衬托着一个金黄色的“N”字,之后,他们在离开南极的过程中,受到了冰山的撞击,并且在行驶了一段路途后,发现前方道路被冰雪堵死,于是他们就往回开,但是之后他们与后面堵上的冰山撞上了,被困在冰中,“鹦鹉螺号”的四周,上方下方,都是不可透过的冰墙,而且缺少空气。于是他们开始凿冰墙,从下部的薄弱冰层凿,但四周的冰墙已经开始了冰冻作用,于是尼摩船长开始喷开水以升温,为凿冰工作争取了时光。最后,下部冰层还有一米厚的时候,“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了,并且以惊人的每小时四十海里的速度前行,再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层,获取了新鲜的空气。之后,他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾,抵达欧洲。这时,尼德兰计划着逃跑,却意外的遇上了章鱼,他们于是不得不与章鱼战斗,而且损失了一个同伴。之后,一天晚上,阿龙纳斯教授和尼德兰及康塞尔逃跑,在即将放开小艇时,遇到了北冰洋大风暴,却因螺丝钉松下导致小艇抛出,最后脱险。
到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。
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