雾都孤儿初中生读书心得作文五篇

雾都孤儿初中生读书心得作文1

酷热的夏季，我认真读完《雾都孤儿》这本书。

《雾都孤儿》是英国小说家查尔斯。狄更斯所创作的第一部社会小说。小说以雾都伦敦的背景，讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇。主人公奥利弗在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难误入贼窝，被迫与狠毒的凶徒为伍，经历无数艰辛，最后在善良人的帮助下，查明身世并获得了幸福。

开篇章，卑微可怜的主人公奥利弗的形象就已刻画在我的脑海中，“随着一名男婴的啼哭声，他向全院的居民宣布：本教区的一个新包袱诞生了。”可刚刚不久的孩子，这会儿母亲却驾鹤西去。从此自己的命运掌握在别人手中，是一件十分残酷的事。

读第五章后，小小的奥利弗接受到了他人生重大的改变，他成为了棺材铺承办人的徒弟。可恶的诺亚经常受到别人的咒骂与戏弄，当读到慈善学校的学生(诺亚)咒骂戏弄小奥利弗那一段，我能立刻联想到那个可怕又疯癫的样子。

“顿时，愤怒充斥奥利弗的脸，他猛地跳起来，把桌椅掀翻在地，一把掐住诺亚的脖子，拼命推搡，盛怒之下，他的牙齿咬得咯咯直响，他几乎用了吃奶的劲超诺亚/扑过去，一把将他掀翻在地。”这个恶魔般的人，让这个安静的可怜男孩变成了这种人：“一分钟之前，这个小孩看上去还是个和气冷静的小家伙，因备受虐待而显得病恹恹，现在他终于无法忍受，诺亚对他逝世的母亲的恶毒污蔑使他热血沸腾。他直直地站在那里，目光炯炯有神，胸脯一起一伏，像暴怒的狮子，整个人都变了。

“这事值得深思，它向我们展现了人的本性是奇妙的，同样是好的品质从不被偏袒，既可以在最出色的君子身上发挥，又可以在最卑污的慈善学校的学生的身上滋长。

当小奥利弗开始逃离悲惨的生活，逃离教区的干事，逃离苏泊尔，他却独自一人在荒天雪地的日子，去往远处，那儿是否是他的故乡，白天走过村庄，晚上睡在牧场，7天仅用一块小面包充饥，朝霞让他看到的仅仅是自己的孤独与凄凉。在大城市里，奥利弗被迫与小偷生活，抢劫，这样一个身份卑微的孩子，中弹后被盗贼丢在水沟里，倾盆大雨打在他的身上，实在是可怜，凄惨。

阅读了这本描写在英国社会底层“小人物”的小说，我无不感受到了当时英国复杂的社会现实，了解到达官贵人的腐败，底层人们的穷困潦倒。

雾都孤儿初中生读书心得作文2

我是个书虫，喜欢啃各种各样的书。许多书的扉页上都提到了《雾都孤儿》这本书，趁着暑假，我把这本书买回来，准备饱餐一顿。

书的第一章写到主人公奥利弗刚一出生，母亲就死了，他再没有任何亲人。我看了之后，为奥利弗感到伤心，并觉得这本书记述的都是悲剧。我越看越起劲，并为奥利弗的处境好转而由衷地感到欣慰。本文的主人公奥利弗·特威斯特是出生在救贫院中的孤儿，他在救贫院的寄养所里被“养育”了九年，然后被送到一个承办丧事的棺材店里当学徒，他无法忍受那里的不公和虐待，于是历经艰险逃往伦敦，不料落入了贼巢。一次偶然的机会，他被一位老绅士救出，老绅士收他为养子并对他施以知识的恩泽。

他却又一次被绑架回贼巢之中，经一番周折，终于在一些好心人和老绅士的帮助下重新得救并夺回遗产。最后，奥利弗同老绅士以及好心人们过上了幸福快乐的生活。

这本书让我印象最深刻的是：“奥利弗在入贼巢到被救，被救后又被抓，直到最后又被救出时一直都是靠着顽强的毅力挺下来的。因为他向往美好幸福的生活，便不甘心留在贼巢做小偷，而想方设法地要逃离贼巢。奥利弗的那种顽强毅力是一般人所没有的，我们应该学习奥利弗，不管遇到什么困难，都要用顽强的毅力挺过去，而不是垂头丧气地放弃了。

想到奥利弗就想到我自己，我现在非常的幸福!我想学什么爸爸妈妈就让我去学。可跟奥利弗相比，我就差了一大截。四岁的时候，我去学跳舞，学跳舞必需劈腿。压腿，很疼。一天下来，我已经累得不行了，我坚持学了一年，便学不下去了。后来，我看见一些同龄人在滑冰，“哧溜”一下就已滑出几米开外，看着他们欢快的神情，我心里直痒痒。爸爸妈妈给我买了滑冰鞋，并带我到滑冰池里滑冰。我学得很认真，在刚会慢慢滑几下的时候，我经常会因为保持不了平衡而摔跤，可痛了。我摔怕了，觉得滑冰一点也不好玩，就放弃了滑冰。

我没有奥利弗那顽强的毅力，但是我会慢慢改掉自己的坏习惯，成为一个有毅力的人。

雾都孤儿初中生读书心得作文3

这几天，我花了很长的时间才把《雾都孤儿》这本小说看完了。每当我回忆起小说中那一个个片段，不禁掉下了同情的眼泪。我为奥利弗的悲惨命运所难过，同时更被奥利弗那顽强的毅力所打动。

小说的主角是一个生活在充满贫困与犯罪世界中的孤儿――奥利弗·退斯特。他从来都不曾得到过爱。然而，他却靠着自己的毅力在这种社会中生存了下来。用自己的善良战胜了邪恶。再这期间，他受到了别人从未想到过的痛苦和折磨。但最后他化险为夷，和雾都伦敦的亲人团圆。

这本小说更值得一提的作者是查尔斯?狄更斯。他是十九世纪英国最伟大的小说家之一。他通过对奥立弗命运的描写，揭露了社会的黑暗与不人道，但这些现象在少数地方仍有存在。

我读着读着，不禁想到了自己。我一直生活在一个充满爱的世界中，生活情况不正和奥利弗恰恰相反吗?然而，我却不如他，我没有他那种顽强的毅力，我无法在那种社会中生存，我无法用自己善良的内心和顽强的毅力去打败邪恶……我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他学习，多学习点他的勇敢和美丽而又渴望自由的内心……

各位同学们，你们也来读一读这本文学名着《雾都孤儿》。你们也会向我一样收益非浅。

雾都孤儿初中生读书心得作文4

一次偶然的机会，我在书店的精品柜上发现了这本书：金黄色的封面显得格外显眼，上面画着一位无家可归的流浪儿，与一群人携手并肩，与另一群人作战。上面还写着“雾都孤儿”四个大字。这画面，这书名令我心动。于是，我买下这本书，细细地品读起来。

在英国的某个孤儿院里，一位美丽母亲产下了本书的主人公奥利弗以后，只见了他一面，便悄悄离开了人世。可到了九岁那年，他无法再忍受饥饿与精神上的折磨，逃出了孤儿院。历经磨难，他终于来到了伦敦。由于无知，他在不知不觉中被诱拐到贼窝里，当他知道他身处贼窝时，他震怒了，便从贼窝里逃了出来，却又不幸被人们误认为一个逃犯。值得庆幸的是，他被一位好心的老先生从困境中解救出来。但他同父异母的哥哥将他从老先生那里掳走，并用尽了各种阴险的手段来陷害他。幸好有一位好心人将奥利弗再一次从魔爪手中救了出来，并与他的哥哥展开了一场正义与邪恶的斗争。

其实，像主人公奥利弗的哥哥这样的人在现实生活中也并不少见。他们为了自身的利益，不断地算计别人，总是想方设法从别人身上多榨一些油水。“本是同根生，相煎何太急?”这本书的作者狄更斯的真情流露，表达了他对邪恶的厌恶，对善良的崇敬。我想，如果每一个人都能以一颗宽容、善良的心来对待世界，对待他人，那么，他便可以得到他人至高无上的尊重，这个世界就一定会充满爱。

打小起，我就是一个十分善良，十分怜悯下层阶级的人。在一次为山区捐款的活动中，为了得到自己的有意义的资金，我不惜牺牲所有的空闲时间收集废品，将自己的一份微薄之力奉献给更需要关爱与资金的山区小朋友们。

我有个好朋友，叫作希，他与我十分要好。他不像其他男孩一样莽莽撞撞，而是热于帮助别人，他有一颗善良的心。一次我的作业丢了，他放学后只身一人在闷热的教室里抄练习题目，最终步行到我家亲手送给我，这令我感动万分。

是啊，纯正如美玉的心灵正是奥利弗的人格魅力，他让我们的心灵受到震撼，得到感化。读了这部表现善恶较量的小说，我仿佛看见善良的奥利弗告诉我，面对任何的困难，都要以坦然、真诚、乐观的心理去对待，保持纯洁善良的本性，要学会宽容别人。这样，别人也才能包容你。

我细细品味，在这一刻，我明白了要做一个善良的人，应该从身边的小事做起。

在这里，我希望邪恶永远销声匿迹，善良永驻人心;希望与我一样的同龄人也受到善良的熏陶，正义的感染，抛弃邪恶、丑陋，做纯洁、善良的中国少年，让善良在你的心里筑起一道长堤!

奥利弗的故事，深深震撼着我，感染着我。轻轻合上书面，我仿佛变成了一只羽翼丰满的雄鹰，在广阔的天空中飞翔;变成了一只鼓足风帆的小船，乘风破浪驶向大海的彼岸。

雾都孤儿初中生读书心得作文5

这个假期，经朋友推荐，我读了一本小说叫《雾都孤儿》，这本书故事情节起伏波折，同时也让我认识到了另一个英国。

其实英国在大家眼中是一个文明国度，可在作者笔下，这个英国是肮脏的，是阴暗的，这篇故事多以讽刺的手法来写的，文字非常引人入胜。

这篇故事的主人公，是一个童心未泯的孤儿，前面有写出了奥列佛身世的伏笔，一件物品，而在最后这件不起眼的伏笔成了解开奥列佛身世的钥匙。文章中有许多处这样那样的人物或事情，在最后起了关键性作用，而这个孤儿奥列弗在当时英国复杂的社会现实的影响下成熟，但纯洁的心灵永远没有被污染，这是多么善良无暇的童心啊。

我猜作者是对纯洁童心的赞美，还有对下层社会地位的同情，对英国复杂的社会现实的批评和讽刺，因此塑造出主人公奥列弗的形象。善有善报，恶有恶报，结局总是那么美好，奥列弗过上了很幸福的生活，而文中的反面人物得到了他们应有的报应。

其实，在我们的日常生活中，大家经常遇到小困难，几次不能解决后就想放弃，缺少意志力的锻炼。与奥利弗相比，我们生活得多幸福，可我们还是不满足，常常抱怨生活。我们应该珍惜现在优厚的生活条件，在困难面前不低头折腰，一起展望未来，做一个强者!