初中生读书心得范文五篇700字

王明刚老师

初中生读书心得范文一

动荡不安的年代偏承载一代人青春年华。

——题记

《69届初中生》,是我最喜欢的一本长篇小说。

年龄不算大的雯雯,是这本小说的主人公。她先后目睹了公私合营、反右派、大跃进、三年自然灾害、_等不平凡的经历,刚刚小学毕业该上初中的时候,她遭遇了“_”中的停课闹革命,亲眼目睹了斯文扫地的那一场民族浩劫;在经历了乡下插队的艰苦磨练之后,几经曲折她有奋斗进小县城当了售货员,再后来则被知青返城的大潮卷回了上海。

特殊的年代,是啊,特殊。以至于她在懵懵懂懂时就经历了这么多,这么多的悲欢离合。

对于她,我真的很佩服,佩服她的坚持,佩服她的勇敢,佩服她只身一人在乡下插队的艰苦磨练,佩服她奋斗进小县城当售货员。

在那样的年代,那样背景下尚且有这样的人,这样的梦想与追求,为什么身处现代的我们却总在青春年代就已经被磨灭了所有热情、毁灭了所有梦想呢?

现在与过去难道真的有这么大的差别吗?是啊,区别还很大。

现在,有多少人会怀着一颗炽热的心去完成自己的理想呢?有,也只是少部分人。看着一个个正处青春之时却窝在家中吃父母的,穿父母的,不知道学习,只知道浪费时间在电脑上的人,我真觉得悲哀。

过去,哪会这个样子。雯雯就是个典型,她有自己的梦想与追求,所以无时不刻,她都为自己奋斗着,打拼着。

小说中,任一告诉雯雯他们要结婚时的一句话,至今在我脑海中徘徊:我第一次看见你的时候,我们在操场上开会。你坐在我前面编辫子,没有镜子,你就对着影子编。编完了,对着镜子照照,不满意,又打散重编。你对着影子编辫子……当时我就想,这么麻烦,还不如我来给你编吧。”

怎么样,这种怦然心动又带点天长地久的感觉,是否让人觉得安全而又温暖呢?

《69届初中生》,梦想,执着,追求。

雯雯,作者的替身,王安忆用这行云流水的文字娓娓道来一个人的人生,一个时代的沉浮。

——后记

初中生读书心得范文二

不要怕一个人,就算独自赏,看天空云卷云舒。

——题记

雯雯总是和最亲最爱的人发脾气,觉得在这世上谁也不懂她。

因为她怕孤独。我也怕。没有人不怕。

每个人的生活历史都有不尽人意的一面,且无法被分担。为了证实自己的存在,便如同刺猬一般把自己包裹起来,并往最在乎的人身上轧过去。我们由于怕被伤害,只好狠心伤害别人。

我们深知,无论怎样,那些被我们无情伤害过的人,依旧会是从前那座无法替代的避风港。

所以在胡闹后,便疲倦了。在看得见明月的夜晚,开始为这样一个不知好歹的自我感到厌恶。想着,自责着,半睡半醒。第二天早晨醒来,却始终回忆不起昨夜究竟做了一个多么令人伤心的梦。

雯雯总是觉得无聊,认为人生的意义终不过如此。

但她最后还是懂了。我也许也悟到什么。

没事做,就给自己事做,哪里一定要别人的陪伴。上街疾走,有何不可?坐在石凳上安静听风吹的声音,有何不可?上网,看书,做习题,有何不可?累累,洗洗睡个好觉。偶尔发呆也好,感受时间在脚边静静流过。

很安心。

有事可做,有事可想,就一定有它存在的意义。不管好与否。

又为什么要按好与否评判一件事物?

雯雯总是不后悔自己做过的事,相信总不会错。

毕竟爸爸,妈妈,任一都在她身边。这一份自信没什么不好。

也许会由依赖感肆意滋长,不过有那么多在乎,和可以在乎的人,还能有什么怨言呢?这世上,美好的,还有那么多。值得珍惜的东西,还有那么那么多。

人世很长,人生却短,我们在中间,应该休息。

我们给自己划了一个圈,别人进不来,自己出不去,才产生那些别人无法琢磨透的心思,无人沟通,无人问津。

但我们可以怕伤害,却似乎总是隐有对奇迹的期盼。对于这种天真,失落是必然的后果。因此,我们开始试着微笑与他们握手,接受他们说的一定不离不弃。。

这也许才是真正的成长到成熟,便是做回那个最本真的自我。

其实我想说的是,不要怕一个人,因为我们永远都不会是一个人。

就算独自赏门前花开花落,看天空云卷云舒,为什么不叫一个人陪着,一起看。

初中生读书心得范文三

有时,真的应该选择了。——题记

“_”“_”革的就是文化人的命。雯雯故事的主人公,经过10年的_,也被折磨的不成样子了。

小时候,雯雯一班人很纯朴,大家伙儿玩来玩去。几年后,上了初中成了初中生。_日益恶化,他们开始互相背叛,_贴满了学校的墙壁。老师与学生成了劲敌——“你敢骂人,我写_。”六亲不认,怕惹火上身。亲情、友情、师生情渐渐淡忘。

中国毋庸置疑为一座幻城。

雯雯的人生一时没了方向,她年龄不算大,却先后目睹了公私合营、反右派、大跃进,三年自然灾害。_这不平凡的经历,刚刚小学毕业该上实践的她,遭遇了_停课,亲眼目睹了斯文扫地的那一场民族浩。

在这种煎熬中,面临着下乡插队和继续在城中的选择,她选择了去下乡插队落户。之后,她便几经周折在县城当上了售货员。

几年之后,她发现她的选择是错误的,知青返城的大潮卷回了上海——她们没有老三届的文化功底,考大学与他们无缘。他们也不像更年轻的人,可以拥有新的机遇。

人生中我们面临着许多许多选择,在人们心中有的选择是对的,而有些则是不可行的。这些选择无疑是把我们推向胜利的动力。

人生中选择放弃有时是对的。

初中生读书心得范文四

《国王的演讲》乍看之下这仿佛是一个励志故事,当然,这么认为也没有任何的问题,一个患有语言障碍的王室公爵在皇室、国家的紧迫情势之下,努力克服自己的缺陷、积极去改变,最终逃出了缺陷的阴影,而终于让那些质疑、担忧、讥讽等等的公众舆论烟消云散,最终也不失为一个伟大的国王。

这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所对比升华:George的兄弟Edward,本是一个风度翩翩的皇室公爵,王位的理所应当的继承人,却因人生际遇和风流个性,逐渐的放弃了对王位的追逐,也从一个侧面说明了,天赋如果不为后天善用,也会逐渐被磨灭,被荒废;而对于George来说,一个对于王位继承者来说相当有阻碍的缺陷,如果有心去改变、不停的尝试,最终也会得到纠正,获得真正的自信。

你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事,语言治疗师洛格和王室继承人George齐心战胜“顽疾”,两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然,这个“顽疾”不同于表面上那样简单,仅仅是“口吃”或者“发音”,或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下,而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体(其实对于这一点就我个人而言是否要对Edward抱否定批评态度,还是要持保留意见),而对于当时社会和国际情势动荡的情况下,一个强有力的国王,一个英明的统帅,一举一动都为人们所关注,人民希望得到希望和自信,希望看到一个能给他们安全感的王。因此George的“顽疾”,反而显得那么的引人注目,因为对于国王和重大场合而言,一场有力、有自信的完美的演讲,对于王室、国民和公众来说,都是必不可少需要的事情。

所以如果George是个平常的人,或许他有口吃,或许他的发音有问题,这都没什么,他可以选择成为作家、卖笔杆子,他可以选择出卖体力来维持生计,他可以尽量避开交际、闭门闭户,这都是没什么重要的事情,他自己和别人也许都不会觉得这是多么有问题的一件事。然而他却成为一个有语言缺陷的王室继承人、国王,一个小问题也许就成为了大困难,就像Edward一样,一个花花公子其实没什么,但是因为出身背景和责任,就显得有些失大体、不成器之感,其实都是位置造就的,因为人并不能选择自己的出身。

讲到这里,我想,很多人也许都在羡慕另一种生活,其实所有的生活都是一座围城,除非你可以拥有每一座城门的钥匙而可以自由进入,否则,并不要轻易羡慕或者盲目追寻另外的生活,除非你已经想得透彻,或者是你个永不思悔的人。

初中生读书心得范文五

《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇异的潜水艇,船长尼摩邀请众人周游海底世界,中途碰到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。

最值得一提的是这本书的科学性,凡尔纳的各部作品均由此特点。书中涉及了许多生物知识和部分物理知识,例如说:动物的分类、光的反射……故事情节非常出色,不仅使我们开了眼界,对世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!

最让我感动的一幕出现在海底,那天众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高兴奋兴回来的时候,发现有位印度人也在一旁采珠。忽然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。此时,尼摩船长自称跟人类断绝了关系,但在要害时刻,却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强烈的正义感。

海底两万里读后感:我最喜欢的人物并不是尼摩船长,而是仆人康塞尔,他有个特点,每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,习惯虽小,但充分说明他有强烈的求知欲,对学习很感爱好。我不禁想到了现实生活中我的情况,别看我现在学习成绩不错,但是我仅仅是依靠自己的优势——记忆力好坚持到现在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一样该多好,我不就可以名列前茅吗。所以我应当拿他为榜样,向他学习。