教师培训心得体会分析范文1
一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。以下是我今年的工作总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。
我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。
作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识。
努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但也存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
教师培训心得体会分析范文2
今年暑期7月1日至7月22日,在学校领导大力推荐支持下,我有幸参加了省教育厅在河南省财经学校举办的中等职业学校财会专业骨干教师省级培训。第一次来到了郑州,我就被这里的自然风景和人文气息所吸引。在河南财经学校为期22天的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了同行的经验知识,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅。既有理论上的提高,也有实际操作技能的进步,更有教学技艺的增长。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的基石。现将22天来的学习总结如下:
一、通过培训学习,我更进一步的了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化。例如:------的《职业学校教学改革趋势》,分析了当前国内外职业学校的教育教学改革方向。《中等职业学校专业建设》,讲述了中等职业学校专业建设的任务、方法,提出了现代教师要有强有力的教学能力,同时还具备研究力、协同力、领导力、解决力、监控力、创新力。
二、设置的课程在内容和形式上非常合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业实习及综合研修提高等五大模块。例如,给我感触较深的是张俊玲教授的《用友》的讲座,详细地剖析了当前金融危机下,难以生存的中小企业的目前现状,继而分析中小企业融资的面临的问题,提出了中小企业的融资问题解决方案等。我们还了解,听取了事务所张所长的报告,知晓了当前注册会计师事务所的发展,事务所的工作环境和状态,对于以后的教育教学也更清楚了教学的方向和目标。另外田俊丽老师的关于11年国家会计技能的讲座也归纳的很好,他给我们分析了点钞,和翻打传票的比赛情况,因为本人曾参加过国家技能大赛的辅导,并获得一等奖奖,其中他是这样讲述和分析的:
从比赛结果看,参赛者的会计技能水平较去年有所提高,但还存在不足。
1、就总体而言,今年参赛者的会计实务操作水平较去年有所提高,如对常用原始凭证的解读能力较强,账薄登记较规范、凭证装订较美观等等。这说明参赛者事先进行了刻苦的训练,付出了辛勤的劳动。
2、比赛结果也暴露参赛者存在的一些问题,如对结算凭证的填制不熟练、不规范,对特殊业务或不常见业务的原始凭证的解读不熟悉、不准确,对会计技能上的一些细节不细心、不关注,有漏写明细科目、无相关人员签章等现象。
3、从题量和比赛速度看,中职组参赛者没有一人做完,而高职组和教师组约有一至二人基本做完,可见题量还是比较适中。但是参赛者的得分并不高,这说明参赛者过分注重速度,而忽视了答题的正确性。
从他的精辟分析来看,让我清醒的了解了自己的许多不足之处,并提高参加下届技能大赛的信心。
三、此次培训学校的领导和老师对我的学习和生活非常关心,尤其是班主任老师工于作尽心尽责,对我的关怀真可谓是无微不至,给我留下了一个美好的印象。关心我们的学习和生活,给我们介绍贵阳的风土人情、提醒注意事项等。夏老师那种对工作充满激情,对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为我今后当好老师树立了一个光辉的榜样。
四、本次学员来自全省的各个县市的优秀骨干教师,我们并没有因为的地域的不同而出现隔阂,在这段日子里,我们朝夕相处,在生活和学习上互相帮助,产生了深厚的友谊。学习即将结束,我在这里也要感谢各位同学对我的帮助和支持,让我取得了一定的成绩。这也成为我一生中无价的财富,我也将永远记在我的心中。虽然只有短短的一个月时间,但是带给与我们的启发和经验,却是一笔永久的精神财富,是打开陈旧思想,释放无限思绪的钥匙,它让我知道我知识面和技能存在很多不足,今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯,指引我更加努力去探索。
教师培训心得体会分析范文3
为了落实县教育局关于加强教师暑期培训工作要求,进一步加强师德师风建设,提高教师业务素质和教育教学管理水平,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。我校于20_年8月21日-8月25日进行了为期五天的暑期教师培训。现将培训工作总结如下:
一、精心组织,做好各项准备工作。
双浮中心学校制定培训计划及实施方案,明确培训目标,安排了培训时间、培训形式及培训内容。同时也对这次培训做出了严格规定:一是严格培训作息时间,规定了每天上午8:30-11:30、下午3:00-5:00的学习时间,为培训能预期完成提供了时间保障。二是严肃考勤纪律,实行点名制,每天两次点名。三是学习期间要求教师认真做好学习笔记,写好学习体会。
二、培训形式多样,内容丰富,培训效果突出。
我校教师培训,坚持重点突出、务求实效、不走过场。本次培训采取了教师自学、教师集中学习、专家讲座、小组讨论、先进教师经验介绍、教育技术测试和业务考试等形式进行学习培训。培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、教师专业成长讲座、班班通及电子白板培训、安全教育、工作实践交流等等,对全面提升我校教师教育教学的理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助,培训的效果显著。
8月21日上午,教研室副主任王国才《用伟大的心,做细小的事》的专题讲座,结合自己到新疆执教的亲身经历,深入浅出地为广大教师上了一节生动的既是师德课又是专业课,内容既有理论的阐释,又有生动的案例,教师听得津津有味,受益匪浅。
8月22日上午,关工委领导王献振、三中心理健康专家王虎,分别作了《学生怎样思想品德教育》、《如何做一名幸福的老师》的讲座,从不同角度阐释教育的真谛,是教师们感同身受。
8月23日上午,全镇分四个班级,对教师进行了电子白板应用进行了培训。
8月24日上午,教研室副主任葛维春《过一种完整而幸福的教育生活》的精彩报告,引经据典,妙语连珠,给教师奉献了一道精神大餐。
8月23日下午、8月24日下午分别对全体教师进行了电子白板和专业知识测试。
8月25日上午,本镇的骨干教师和名校长分别从教育教学、班级管理、学校管理做了经验介绍。下午校长张建英在培训总结会上,围绕如何建设好校园文化,剖析了当前我镇校园文化方面的优势和不足,要求各校把握机遇,结合各校特点,按照均衡发展要求,力争尽早创建太和名校、示范校、和特色学校。
三、严格按上级部门要求,注重评价与培训实效相结合。为了提高培训效果实效,把这次培训纳入年度考核评优中。因此,老师们无论是在自学中还是集中培训时,都能认真学习做好笔记。并结合自身工作,每人都写了学习体会文章,总结经验,查找不足,不断改进工作措施,使这次教师培训取得了当初设想的的效果。
在分散培训中,各校备课组,制定出切实可行的教学计划和编订出提前一周教案。
四、培训对学校工作的影响
这次培训,让老师们深刻认识到以下几点:
1、教师要学做会反思。教师要在教育实践中学习、反思、审视、反省、概括、总结,使自身的专业素质不断有效的提高和成长。
2、要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能满足社会和学校发展的需要成为一名优秀的教师。
3、要学习他人长处,总结经验办人民满意教育。老师要全心全意投入教书育人的事业,自我教育、自我改进、自我提高,做人民满意的教师,办人民满意教育。
总体上说,本次培训非常成功,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,这些无论是对我校教师自身专业发展,还是对学校教育教学工作以及进一步推行素质教育的实施都起到了积极的促进作用。
教师培训心得体会分析范文4
非常荣幸我能够参加这次中等职业学校专业骨干教师国家级的培训,在山东理工大学为期两个月的培训时间里,能和来自全国各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。感谢学校领导给了我这次宝贵的学习机会。
两个月的学习使我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。下面我就把我两个月的学习情况和心得向各位领导和老师汇报一下:
一、讲座和学习丰富积累
这次学习内容从大的方面分专业知识学习和教学理论的学习两类,从教学形式上看也有
课堂教学和专家讲座两种方式。学校本着提高我们骨干教师的专业技能初衷,为我们开设了动态网站建设、网络信息安全、网络软件开发、智能楼宇设计、数字图像处理、多媒体课件制作等一些专业课程,大多是一些专业中前沿的知识。由于时间紧,课时有限加上学员能力参差不齐,有些课程没有达到理想效果,但是我觉得从总体上为我们骨干教师加深对本专业认识,把握各科系统联系有作重要作用,也会为我们日后自学打下了入门基础。
现在都倡导终生学习观,作为一线教师更应该时刻紧跟本专业知识更新的步伐,不断吸取新鲜养份,为学生提供源源不断的知识源泉。这样自己才能进步,教学成绩才能长足的提高。由于计算机专业系统化特点,作为计算机专业教师更应该尽量全面掌握本专业知识,以满足教学工作的需要。
专家们讲座以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。使我在对自己专业发展有了更清晰的认识,为我立志成为双师型人才指明了方向,也更加坚定了自己服务于职教事业的信念。
二、参观考察开阔眼界
这次培训学校为满足中职学校就业的需要,组织我们去淄博网通公司和淄博高新技术创业园两个企业参观考察。两次亲临企业一线实地考察以及和企业领导面对面的交谈,看到企业对中职毕业生的大量需求,一方面坚定了我们办好职业教育的信心,另一方面也使我们专业教师更加清楚地了解市场对人才的具体需要,也就为我们在教学中对学生知识的传授以及思想教育更加有针对性。
使我们认识到市场经济下的职业教育也必须要了解市场,分析市场,紧跟市场,才能使培养的人才满足市场需求,最终使我们的人才走向市场。只有市场上肯定了你的毕业生的质量,产生了良好的口碑,才能提升学校的知名度,以出口促进口,这样就不用把过大的精力花在考虑生源问题了。
另外去山东职教名校——淄博工业学校的参观考察,也为我们对校园文化建设,学校管理制度,校企合作方式等方面都提供了比较成功而具体的思路和方案。他山之石,可以攻玉。这些成功的经验为我们自己发展职业教育提供了一个可以参考的版本。
通过参观和考察也大大开阔了我们的眼界,加深了教育要服务当地经济的发展的认识,也认识到市场经济条件下中职教师市场观的学习的重要性。
三、交流活动收获经验和友谊
非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自全国14个省市的一线骨干教师,两
个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多好的成功经验。作为培训班最小的学员,从这些年长的大哥大姐身上学到了不少知识和经验。两个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制,这里就像一个其乐融融的大家庭,每个人会毫不保留地一起分享经验和心得,学习中互相鼓励和帮助,并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。
展望日后的工作和学习之路,将会是曲折而永无止境的,但这两个月在山东理工大学的一起学习的经历,将会像一曲催人奋进的号角,激励着我勇于探索不断创新,百折不回地实现自己的梦想。
四、对我校今后发展的思考和个人的几点建议:
通过两个月的国家级骨干教师的培训学习,我感觉自己不但专业知识上提高不少,更重要的是思想认识也得到了提高。通过学习参观和交流让我产生了很多新的思考,针对我校发展实际,在学校管理、专业发展、学生就业、师资队伍建设等方面提出了以下建议:
1.加强校园文化建设,营造特色鲜明的校园文化氛围,走文化管理路子。
2.灵活多样地加强校企合作,走出去办学。
3.明确计算机专业发展方向和培养目标,细化专业打造精英教育。
4.狠抓教学质量,提升学校品牌,以出口促进口。
5.加大师资培训的投入,鼓励教师潜心科研。
教师培训心得体会分析范文5
一、课堂必须调动学生进取性,让学生真正成为课堂的主体
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自我的意愿,这就要求我们备课的时候要充分研究学生的具体情景。上课的教师能注重学生本事的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是x市的x教师的课,他能够充分研究学生的年龄特征,有效调动学生的进取性,让我们受益匪浅。另外学生进取性调动起来以后,怎样坚持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,仅有学生清楚的明白自我应当干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的进取性。
二、课堂活动的形式与教学资料密切相关,活动要为资料服务
新课程标准倡导经过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的本事。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。
三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与
课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。可是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和本事以及学习方法都是不一样的,他们对学习的需求也是不一样,在学习本事上的体现也不一样。
四、课堂教学活动的设计突出真实化,生活化
课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,资料和方式尽量真实;并进取促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”所以,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。
经过这次听课,我开阔了眼界,看到了自我的不足。同时对自我的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自我的课堂更完美怎样让学生喜欢上数学、语文课怎样培养学生的听说读写本事相信经过今后的不断努力,我们必须能拉近与这些优秀名师的距离,不断提高!
在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自我的教学,反思自我的课堂,反思自我的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。仅有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。
回首听课的资料,他们所展现的不仅仅是对教材的分析,同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的,适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已代替了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”,掌握先进的教学手段及方法。
联想到自我从教十多年以来,我作为一名小学教师更应不断的加强学习,越来越多的年轻教师凭借自我实力也将脱颖而出。我觉得自我有了压力和动力。尤其是经过这次学习,更感到自我在教学中的差距,来自全省的教学精英们带给我们的不仅仅是知识的传授,更是心灵的震撼。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”看似他们呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动,行动了才会有收获。”。所以为适应现状需要我去学习,为提升自我的业务水平更需要我去学习。
江西高考排名163770左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山东高考排名122710左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
江西高考排名42090左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
江西高考排名228170左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
天津工业职业学院和武汉工程职业技术学院哪个好 附对比和区别排名
浙江高考排名250670左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
小学教师年终工作总结五篇
母亲节的活动及习俗
优秀物业人员工作计划要点范本
一年级数学教师计划范文最新10篇
教师心得体会和感悟作文
全国三八红旗手周春梅事迹心得感想范文五篇
教育工作的心得体会10篇
教师年度考核心得体会
安全生产培训学习心得体会
夏洛的网心得体会
江苏经贸职业技术学院在湖北高考招生计划人数专业代码(2024参考)
四川高考排名162360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名68770左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名105480左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名115060左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名81440左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名50780左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名4380左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山西高考排名32220左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名15500左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
上海电子信息职业技术学院在云南高考历年录戎数线(2024届参考)
吉林高考排名5360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
中国人民解放军海军军医大学和中国社会科学院大学哪个好 附对比和区别排
新疆轻工职业技术学院的食品检验检测技术专业排名怎么样 附历年录戎数
辽宁高考排名40230左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
考硅湖职业技术学院要多少分湖南考生 附2024录取名次和最低分
山东高考排名27810左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名124280左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名264150左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
江苏城市职业学院在广东高考历年录戎数线(2024届参考)
护士工作心得体会汇编十五篇)
幼儿园老师德育心得体会最新
安全生产反违章大反思大讨论心得体会
员工岗位技能培训心得
参观药厂的心得体会
优秀教师培训心得体会模板2024
天宫课堂第一课心得体会8篇
我是接班人北斗峰会心得感悟五篇
防溺水专题节目个人观后感心得范文五篇
教师岗前培训心得感悟范文10篇
教师师德师风心得感悟六百字10篇
初一军训心得感悟简单五篇
学习工匠精神收获感言心得体会2024范文7篇
2024奋力续写乡村振兴新篇章心得体会范文10篇模板
个人军训心得体会实用模板2024