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弘扬中国传统文化手抄报内容

中华传统文化中，有的如诗文之雅趣，有的如曲乐之悠扬，有的如对联之巧妙。而我最喜欢的，是写意的国画，那是视觉上的享受，更是心灵上的净化。

望·初遇

初遇国画是在一次美术展览会上，至于画的内容却也记不清了，只记得看到那幅画，我只觉很美，美得让人移不开目光。从那次开始，我总是央求父母让我学习画国画。也许，这就是意境之美吧。

寻·相知

父母给我找了一位国学老师。初学之时，大概就是老师画一笔，我就画一笔，画完心中总是不解：为什么每笔都和老师画得差不多，画完的整体却不如老师画的那么好呢?怀着心中的疑惑，我去问了老师，老师告诉我：“国画是离不开生活的，你需要在生活中多观察，看到万物之间的联系，你的困惑就可以解答了。”我趁着假期与父母走访许多奇山异水、名胜古迹，随着游览的脚步，我似乎也渐渐体会出来什么是物体的透视，怎样搭配才能最好地体现出画者要传达的意思。

高山配流水，近处是潺潺的流水，水边杨柳依依，垂在水面，泛起一圈圈涟漪。远处是雄伟的山峰，雾气袅袅，山尖在云雾之上，显得更加挺拔。一幅幅作品的完成，意境也越来越深。画笔或勾勒或渲染都是一次次美的享受。这，就是画之美，更是意境之美、文化之美。

悟·相识

随着我画技的提高，老师告诉我，一幅画如果给人留下的印象只是美，那绝对是失败之作。一幅画是该有神韵的，就如山水与花鸟是分不开的一样。如果在杨柳的枝头添一只小鸟，如果在空中画几群归雁，给人的感觉会大不相同。我开始用笔尝试，渐渐发现，我添的事物也不能随意，必须与所表达的情感一致。就如“春江水暖鸭先知”，如果想描绘春日之景，就需添几只鸭，而若是画秋日之景，画鸭子则是万万不可的。古人偏爱四君子“梅兰竹菊”，寄与高洁的志向;几匹奔腾的马，便可体现奋求上进的决心。这和诗文中的意象倒是相似，惜别画折柳，相思即明月。国画，不仅仅是美的享受，更是在景中寄托了画者的心情。再看一幅画，我仿佛能与她沟通。透过画，既看懂了画者，又是自己情感的升华。

每次画画，我心中都有着不同的心情。但每次画着画着，我的心情都渐渐归于平静。国画之于我，更像是一位无话不谈的朋友，同享快乐，共担痛苦。这或许就是文化的力量。我有责任去继承，却更享受接触文化的过程。

“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”国画之美，依旧在不断延续着……

弘扬中国传统文化手抄报口号

1. 观察人文，成为世界。

2. 传承古代文化，塑造新人才。

3. 传统文化，使生活更美好。

4. 传播东方的智慧，并体现生活的卓越。

5. 千英尺的堤防，有蚂蚁的洞穴。一百英尺的房间里，燃烧着烟雾的缝隙。

6. 保留古代文化的韵律，展示出一种新的文明展览风格。

7. 保留世界历史，重现中国五千年。

8. 传承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。

9. 弘扬中华民族优秀传统文化，培育和实践*核心价值观。

10. 继承了千年的本质，并从过去汲取了教训。

11. 传承文明，弘扬文化，立足祖国，面向世界。

12. 继承了优秀的文化传统，丰富了群众的文化生活。

13. 文明聚集力量，文化成就辉煌。

14. 过去几千年来，继承永远不会改变。

15. 不要小而不做，不要做恶。

16. 文化遗产不可再生，必须加强保护。

17. 传承优良传统文化，弘扬创新精神。

18. 破坏古迹正在摧毁您的未来。

19. 保护古迹是时代和历史赋予我们的责任。

20. 继承和弘扬文化，实现美好生活。

21. 成谷县井罗，播种束苗。

22. 吸引了数千种秋季文化，奠定了这一代人的基础。

23. 保护历史文化，启蒙现代文明。

24. 智慧如果您担心，您将蒙受损失;如果你是个傻瓜，你将有机会。

25. 文化遗产使中国更具吸引力。

26. 传承古代文化，修身养生。

27. 尽力而为，死去。

28. 传递圣贤，教导伟大的成就，解决精神。

29. 绅士坦率，反派长。

30. 不能为虚拟，名称不能为假。

31. 保护文化遗产和展示文明中国。

32. 传播东方的智慧，文化和滋润灵魂。

33. 复古的一代文化，展览风格。

34. 尺子短，英寸长。

35. 传播东方智慧，重塑中华精神。

36. 弘扬优良传统，把握正确方向，坚持改革创新。

37. 继承优良传统，弘扬民族精神。

38. 东方智慧，中华文化。

39. 汇聚东方智慧，传播中国精神。

40. 继承中国研究的精髓，培养精神情感。