教师应聘自荐信格式1
在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。
从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。
在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。
课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。
此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。
教师应聘自荐信格式2
尊敬的校领导:
您好!
感谢您在百忙之中阅读我的自荐书。我叫___,先就读于__幼儿高等师范专科学校,在__双语幼儿园有一年工作经验。现在冒昧的向您做个自我推荐!我诚恳的应聘贵学校的美术老师一职。
我出生于一个书香门第之家,从小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母亲的影响,让我对教师事业充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。
诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学和实习生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。
在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能:素描、色彩、人体、photoshop coreldraw microsoft word、e_cel 、自创儿童故事画、 油画棒儿童画、水彩儿童画、色粉儿童画、国画、 简笔画、刮画、水粉画、丙烯画、折纸、剪纸、纸玩具、衍纸、白描、装饰图 纸浆画、 纸浮雕、毛笔、字贺卡、手抄报、平面构成、课程。
并自学水彩画, 而在实习的一年多里,幼儿园的环创手工都是在我的指导操作下完成,得到了园长、老师和家长的认可。同时教学方面我也不断的在加强,也得到各方面的认可的。并且我也很喜欢和孩子们一起。并还注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。
教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的自荐书,盼望着早日得到您的佳音!祝贵校事业蒸蒸日上!
自荐人:___
20__年_月__日
教师应聘自荐信格式3
尊敬的领导:
您好!
感谢你在百忙之中阅读我的自荐书,下面请允许让我向你自我介绍,让你更深入的了解我!谢谢。
我是__师范大学体育教育专业__届本科毕业生___,__岁。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体,所以冒昧向您自荐。
在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。
四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力,把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到__晚报、__教育频道等社会媒体的关注与好评。
在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用Windows系列操作系统、Office、PF语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。
大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校湖南师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。
暑假更是在__开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。在__第一中学的教学实习培养了我严谨的教学态度和务真求实的工作作风。在__的教育实习中由于我平时良好的表现,__市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课,并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。
同时也基本做到了在教学中“扮演”主导,充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展,社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在校园外的这些实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。
自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己!"十年磨砾锋利出,宝剑只待君来识"。期待您的答复!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
自荐人:___
20__年_月__日
教师应聘自荐信格式4
尊敬的校领导:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是__学院数学与应用数学专业的一名学生,经历了多年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
__学院是我国著名的人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习计算机各行行业软件设计的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给教育与数学教学教育事业者,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。
“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从专业特点入手,全方面严格要求自己。各学科成绩良好。
同时,我大量汲取课外的知识,阅读著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。
除此之外,我还参加了学校组织的各种专业相关培训以及各行行业设计培训。我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。
这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!
自荐人:___
20__年_月__日
教师应聘自荐信格式5
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中启阅我的自荐书!我将努力让您在短时间内了解我。
我叫___,中共党员,是__师范学院数学与应用数学专业__届本科毕业生。在大学四年学习生涯中,我认真完成所学文化知识的同时,还积极参加学生工作、社会实践以及教师技能的训练等,力求在各个方面提高个人综合素质。“逆水行舟,不进则退”,拥有强烈的上进心的我,在大学期间,努力提升个人的综合素质,力求全方面发展。在学习和实践中,不断充实完善自己,努力使自己成为一名合格的人民教师。
大学四年多的生涯,我一直秉承着“内强素质,外塑形象”。遵纪守法,积极进取,讲文明有礼貌,待人真诚,为人落落大方,有容乃大,具备很强的亲和力,得到同学们的拥护,在共青团广西师范学院数学科学学院第十二次团员代表大会中,以高票当选数学科学学院分团委副书记。对工作认真负责,得到老师们和学长学姐们的赞许、同学们的认可、学弟学妹们的敬佩。
四年以来一直担任学生干部,协助老师处理各项日常学生工作,工作踏实负责,拥有出色的大局观。被老师委以重任,担任诸多大型活动组织策划的总负责人,如__区__年“绿城之秋”全国高中数学精品课程观摩研讨会、__师范学院大学生环保科技博览会、数学科学学院第十九届大学生田径运动会、数学科学学院__年“飞扬的青春”大型文艺晚会、__年数学科学学院第十四届学代会等。在这些活动当中,我的组织策划能力及团队合作精神得到充分展示。积极向上,努力进取的工作表现也得到了老师和同学们的称赞,多次被评为校级“优秀学生干部”、“先进个人”等荣誉称号。
自进入大学以来,我一直注重学业专研,勤学好问。现代教育技术及应用、应用统计、数学课程标准解读、教育书写技能等专业达到了优秀水平。各种数学应用软件,都能熟练操作。通过学习“eepo”有效教学新模式,让我对广西高中新课改有了新的认识,认为学生是教学过程中的主体,教师只是一个辅助人员。
三年来的专业知识学习,让我的数学素养得到很大的提高,在__年5月参加的“互动出版社”数学建模网络挑战赛荣获二等奖。电脑操作水平达到熟练程度,曾荣获数学科学学院第一届“电脑知识竞赛”第一名,并顺利通过了全国计算机__区一级、全国计算机__区二级(vb)测试。
几年的大学生活,培养了我勤学好问的学习习惯,铸就了我踏实肯干的工作态度。对待新课改的挑战,我会用我虚心的态度,沉着应对,运用所学的专业知识,时刻准备投身教师行业。三年培养出来的数学素养和数学思维,使我对数学教师这一职务充满信心。相信我各方面的能力均能适应贵校的工作要求并能求得自身的突破。
再次感谢您从百忙中亲阅我的自荐材料,真诚期待您的佳音!
自荐人:___
20__年_月__日
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