共建和谐文明美好的的校园倡议书1
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社会需要和谐,大学同样需要和谐。随着和谐社会在国内影响力的提高,和谐校园的发展也加了快了脚步,推进我校的和谐发展建设势在必行。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。校园奏响和谐的旋律,必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。
1.关心学校,处处为学校大局和全校学生的根本利益着想。
2.尊敬师长,友爱同学,努力为集体或他人做些力所能及的服务。
3.积极投身学校组织的各种劳动,增强劳动意识。
4.坚持集体主义原则,积极参加集体活动,不无故缺席,不做损人利己之事。
5.诚实守信,履约践诺,实验报告不抄袭,考试不作弊。
6.严格遵守学校教育教学秩序,上课不迟到、不早退,自习不占座。
7.严格遵守公寓管理制度,爱护寝室卫生,不晚归宿,不逃宿,不包宿上网打游戏。
8.文明修身,不抽烟,不酗酒,不赌博,不说脏话,不随地吐痰,不打架斗殴,男女同学在公共场合不过分亲昵。
9.爱护环境,不破坏花草树木,不乱扔垃圾杂物。
10.生活俭朴,不盲目攀比,不过度消费。
11.注重节约,不浪费水、电和粮食等资源。
12.增强安全意识,注意饮食卫生,不违章用电,不违反交通法规。
13.从身边小事做起,文明修身,创建和谐。每人每天争取做一件有益于创建文明、营造
和谐的有意义的小事。
倡议人:_
20__年__月__日
共建和谐文明美好的的校园倡议书2
各位同学:
大家好!我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长。拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。经学生会讨论决定,从本周起在校园内开展“创建和谐校园”主题活动。主要从学生群体进行宣传并开展活动,深化意识;努力为学校打造一个团结友爱、诚信守纪、尊师重教的和谐学生主体和一个具有丰富校园文化的和谐环境。
所谓和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的合力体现,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体发展效应的反映。和谐校园的构建基于协调和默契,终于竞争与效益。
构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现,是大势所趋,人心所向,是丰富和发展我国传统的“和合文化”。怎样构建和谐校园?
作为艺术学校,我们应当重视专业和文化的协调发展,我们应当重视个性的全面和谐发展,我们应当重视学校和社会的协调发展。
教育的过程是我们生命感受和经验体会的过程。我们应在主动学习、投身实践、合作探究的过程中,获得知识、情感、意志、行动诸方面的协调发展;在培养适应社会要求所必需的各种基本素质的同时,挖掘自身潜能,不断锻炼,努力提高。对待老师、同学要做到诚实守信、以礼待人;对待社会上的人和事要做到是非分明,努力做个好公民;对待家庭成员要做到尊老爱幼。大家共同努力营造一个拥有良好人际关系的和谐群体。
在创建和谐校园的主题活动中,希望大家认真了解有关内容,主动配合学生处及学生会的工作,积极参加各项活动,争取在原有的基础上得到改善和提高,使我们在主体和谐、关系和谐、氛围和谐的校园中快乐成长。
倡议人:_
20__年__月__日
共建和谐文明美好的的校园倡议书3
亲爱的同学们:
你们好!
莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,同时能积极参与学校举行的各项活动,分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长,知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动,我们将开展系列活动。
1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。
2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。
3、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们交流。
4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。
5、营造读书氛围。同学们平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学,让同学分享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书——经常写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写出来。
6、品读经典书籍。好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。
7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书,在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展;在读书中体味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在读书中引导形成良好的校园书香氛围。
老师们,同学们,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢!
同学们,读书吧!让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
倡议人:_
20__年__月__日
共建和谐文明美好的的校园倡议书4
全校师生员工及家属朋友们:
文明校园需要文明交通,文明交通需要每一个人的共同参与。近年来,我校不断深化文明创建,广大师生及家属朋友的交通意识不断增强。但与此同时,不文明、不安全的交通行为却依然存在,这大大增强了交通安全隐患,也影响了学校形象。为创建平安、和谐、文明校园,营造安全有序的交通秩序,保障全校师生员工出行人身安全,特发出如下倡议:
一、做文明交通的实践者。开文明车,自觉遵守市区及校园交通规则,自觉听从交警及保安人员指挥,自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯,不争道、不抢道、不占道,不乱停乱放乱掉头,不从车窗往外随意扔果皮、纸张等垃圾物品,礼让行人,禁止鸣笛。行文明路,不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车道行走,不翻越交通隔离设施,自觉监督和推进文明交通环境的建设。
二、做文明交通的宣传者。树立文明交通理念,每个人都要成为文明交通的宣传者,主动向家属、朋友、同学及家长宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到“酒后不开车,开车不喝酒”,同时做到不超速行驶、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行,不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆等。
三、做文明交通的劝导者。要积极参与交通公益活动,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻,对发生在身边的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正,影响、带动更多的人遵章守纪,文明出行,安全出行。
四、做绿色出行的推广者。美丽师大、美好家园建设需要我们共同行动,每个人都向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义,带动更多人参与到行动中来。倡议每个人从自身做起,尽量选择乘坐公共交通工具,采取步行、骑自行车等出行方式;倡议广大“有车族”树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,积极参与交通‘135’行动,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。
文明是一种习惯,也是一种力量。遵章守纪,安全出行,文明交通,既是每一位公民的责任和义务,更应是每一位师大人的自觉追求,让我们积极行动起来,从我做起,人人参与,共同努力,文明行路、文明行车、文明停车,共创文明安全有序的校园交通环境,共建“人文师大、美丽师大、活力师大、幸福师大”。
倡议人:_
20__年__月__日
共建和谐文明美好的的校园倡议书5
全国高校的大学生朋友:
勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。**、**同志指出,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代大学生,我们应当自觉肩负起“厉行节约,反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约意识,从日常生活的一点一滴做起,携手共建节约型校园,同心共筑节约型社会!我们倡议:
一、节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”。
二、节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗涮切忌过量用水。
三、节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开教室、寝室或晚上就寝前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器;可用自然光时,就让灯管“休眠”;夏日合理使用空调,勿让温度太低。创低碳校园,从节电开始。
四、节约每一张纸。滴水是金,片纸是银。以“节约用纸、合理用纸”为荣,以“浪费纸张”为耻,能双面印刷,就不单面印刷;能用网络传输,就少用纸质寄送;能借阅书籍,就不再新印;能一纸多用、循环利用,就不再多费一张纸;能自带水杯、碗筷,就不用一次性物品。
五、节约每一分钱。无论国家财富、校园财产,还是家庭积蓄,每一分钱、每一件物都凝聚着辛劳和汗水。以“艰苦朴素、合理消费”为荣,以“奢侈铺张、虚荣炫耀”为耻,珍惜国家对于高等教育的每一份投入,用好每一分钱。
全国大学生们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。节约是一种习惯,更是一种品质。在全面建成小康社会的新时期,让我们继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,共同努力创建节约型校园,全面建设资源节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!
倡议人:_
20__年__月__日
浙江高考排名178630左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
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江西高考排名42090左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
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浙江高考排名250670左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
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四川高考排名162360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名68770左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名105480左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名115060左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名81440左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名50780左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
甘肃高考排名4380左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
山西高考排名32220左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名15500左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
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