最新抗旱节水倡议书五篇

王明刚老师

抗旱节水倡议书1

亲爱的老师、同学们:

你们好!

我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

1、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

2、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

3、自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

4、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

5、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

6、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

倡议人:?

20____年____月____日

抗旱节水倡议书2

亲爱的老师,同学们:

水是“取之不尽,用之不竭”的,您是否也这样认为?

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,离开了水生命将不复存在。事实上,全世界的淡水只占所有水资源的7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,我国是一个严重缺水的国家,人均水资源拥有量只有2200立方米,仅为世界人均的四分之一。随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北;因为缺水,几千万人在干旱中挣扎……

水是如此的珍贵,然而在我们身边,这样或那样浪费水资源的现象比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。如刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;用过量水洗车,洗车水未循环使用;洗衣服时不用手搓而用水冲;用自来水冲洗道路等等。

面对我国水资源缺乏和用水浪费严重的现象,节约用水已不仅仅是一句口号,而是社会公民当之无愧的责任和义务。现在即将步入夏季,天气越发闷热,是用水的高峰期,为保护和合理利用我们现有的水资源,提高节水、保水意识,我们发出如下倡议:

1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、工作单位和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。在全院形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

2、加强节约用水宣传,提高节水意识,树立正确的节水观念和合理的用水方式,从我做起、身体力行,积极倡导身边的每一个人养成良好的节水习惯,行成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

3、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

4、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头避免长流水现象。

5、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

6、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

7、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映等等。

亲爱的朋友们,积极行动起来,让我们大家齐心协力,节约用水、合理用水从身边的点滴做起,珍惜水资源、保护水资源从你我做起!

别让我们的眼泪成为最后一滴水!

倡议人:?

20____年____月____日

抗旱节水倡议书3

尊敬的学校领导:

您好!

我是____小学的一名学生,已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地……可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识

厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有“哗哗”的`流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到,常常水花四溅,浪费了很多水。

我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000立方,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽,用之不竭”的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。

珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:

1、在水龙头旁贴上节约用水的标语;

2、节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏;

3、社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边;

4、学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯;

5、请尽量使用脸盆洗脸、洗手;

6、生活用水可以先进行处理,之后排放到河里;

7、让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报;

8、洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。

节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。让这个地球变得干干净净,继续为我们的美好生活做贡献吧!

倡议人:?

20____年____月____日

抗旱节水倡议书4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。在中国的北方,尤其是西北水资源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。____市虽有泉城之誉,但也属水资源紧缺的城市之一,水资源不足始终困绕着美丽的泉城,节水保泉无时不牵动着每一个人的心。我国于____年__月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

为积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全院形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

3、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

4、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

5、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

6、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

倡议人:

20____年____月____日

抗旱节水倡议书5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素,水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要,挥霍浪费水资源的现象司空见惯。事实上,中国的水资源十分紧缺,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。为此,我国于__年__月颁布新水法,其第一章第七条明确规定,“国家实行计划用水,厉行节约用水”,把节约用水以法的形式给予规范。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。为此,我们向全校学生发出倡议:

1.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2.在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。

3.见到有浪费水资源现象,请及时制止。

4.有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。

5.发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。

6.宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。

同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色 情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量!

倡议人:

20____年____月____日