小学五一劳动节倡议书五篇

小学五一劳动节倡议书1

为了我们班能当上文明班，也为了让我们五(4)班全体同学能有个良好的学习环境，所以我为五《4》班全体写了一份倡议书：

一、积极打扫卫生，无论是教师的角落还是宽阔的地方都要打扫的干干净净。打扫完后，要把扫把放回原来的地方，并且摆放整齐。

二、积极大声朗读课文，每当老师来的时候，自己就要安分守己，在外面追逐打闹的，要立刻回到自己的座位，认真听课。

三、积极举手回答问题，上课是专心，不要东张西望，当领导们来检查课前情况、垃圾情况、午前情况，我们都要挺胸腰直得坐好，给领导们留下一个好的印象，让他们知道我们五(4)班不是浪得虚名的!

四、不能买零食到学校吃，这样做只能增加垃圾，减少不了垃圾，只会前功尽弃的!

杜绝高空抛物、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为。

给我们五(4)班同学一个好的学习环境!

倡议人

年月日

小学五一劳动节倡议书2

各机关团体、企事业单位、社会各界朋友：

值此盛夏时节，我们周围仍有一大批顶着炎炎烈日、冒着高温酷暑奋斗在一线的劳动者。他们挥洒汗水、坚守岗位，为城市繁荣发展，环境整洁舒适，道路通畅有序默默奉献……他们最可爱、最可敬!

为切实做好高温天气防暑降温工作，确保广大一线工作者和广大市民顺利度过高温酷暑季节，市文明办向全市机关、企事业单位、商场、银行等窗口行业、社会团体、文明单位发出倡议：

一、让我们积极参与，送上一份关爱。

希望有条件的党政机关、企事业单位、商场超市、社会公益组织和爱心人士等积极行动起来，为高温下坚守在一线的建筑工人、环卫工人、交警等劳动者群体，送上夏令饮品、遮阳伞、清凉药品等防暑降温物资，让他们在炎炎夏日，感受一份爱的清凉。希望有营业大厅的机构设立爱心驿站，有条件的商家提供爱心歇脚点、避雨点、饮水点，希望广大市民关注身边高温下的劳动者，为他们送去关爱。

二、让我们互帮互助，建设幸福家园。

希望广大志愿者、爱心人士、爱心家庭，帮助所在社区和身边的困难群体度暑，送上一台电扇、一条毛巾、一顶遮阳帽，用互敬互爱缔造一个和谐温馨的大家庭。希望企业积极改善作业条件和生产环境，合理安排作息时间，落实高温季节各项津贴及相关待遇，切实保障维护好职工的生命健康权益。

三、让我们尊重劳动，共享和谐生活。

希望广大市民爱护环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾，文明行车，遵守交通法规。商家自觉做到“门前三包”，不占道经营。各有关部门加强防暑降温基本知识宣传普及，对辖区重点厂房、单位高温作业情况进行巡查，了解情况，消除隐患，慰问高温作业的职工，做到安全生产、生产安全，为共建文明城市、共享和谐生活多作贡献。

让我们携手并肩，共同参与到“夏送清凉”活动中来，以实际行动传递正能量，倡扬新风尚!向奋战在高温一线的劳动者致敬!

倡议人

年月日

小学五一劳动节倡议书3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好!五月的春风把原野拂过，五月的杏花开遍山野，五月蛙鸣虫叫，五月，鱼跃雀散。五月的大地已是喧声鼎沸。五月是小朋友们的天堂，五月是青年人的节日，五月是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，将用自己的智慧与双手庆祝这一伟大光辉的节日——五一劳动节。

勤劳的农民伯伯，辛苦的环卫工人，英勇的武警战士，还有我们可敬可爱的老师们——您们辛苦了，请接受我们最诚挚最崇高的敬礼。在“五一”国际劳动节即将到来之际，我代表互助小学少先队大队部向全体同学发出以下倡议：

(一)学技术、练本领，每一位小朋友要练就一样本领，热爱劳动，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，学会整理自己的小天地，做一个生活中的小能手。

(二)勤学苦练，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习没有捷径，只有努力努力再努力。

同学们，以上几点你们能做到吗?

同学们，在我们身边有许许多多勤劳的双手，让我们也加入到这个团队中来，做一名平凡的劳动者，光荣永远属于我们!

倡议人

年月日

小学五一劳动节倡议书4

亲爱的小朋友、家长朋友们：

大家好!为迎接劳动节的到来，让幼儿对“五一国际劳动节”有更深刻的认识和了解，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我园将开展“和宝爱劳动、劳动最光荣”的主题活动。

劳动会使我们的双手更加灵活，劳动会使我们的心灵更加纯洁，劳动会使我们的生活更加幸福，劳动会使我们的未来更加美好。值此劳动节来临之际，师大锦园幼儿园向全体教师、幼儿、家长们发出倡议：

1、弘扬劳动精神，牢固树立劳动最光荣、劳动最美丽的观念，唱响“中国梦、锦园梦、劳动美”的主旋律，自觉做到辛勤劳动、认真劳动，认识并了解五一国际劳动节。

2、教师、家长要以身作则，为孩子们做好模范带头作用，做到爱劳动、勤劳动。

3、在公共场合不乱扔垃圾，维护公共卫生，做到随手带走垃圾，自觉捡拾垃圾，并投入垃圾箱，从小强化幼儿的卫生、环保意识。

4、帮助幼儿收集有关劳动者的社会新闻，了解身边的几种职业(劳动者)，懂得尊敬劳动者，尊重与珍惜劳动者的劳动成果。

5、倡议幼儿自今日起，每天在家中帮助家里完成一件自己力所能及的劳动。由父母以照片形式记录下来，展示在班级群中及朋友圈，鼓励幼儿热爱劳动、热爱生活。

6、每天坚持劳动，养成爱劳动的好习惯。在生活中培养幼儿的劳动意识，体验劳动生活。

让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，动起手来，一个和谐、文明、卫生的环境，一个干净、温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!希望通过此次活动，在我园和文化的熏陶下，在和谐有序的活动氛围中，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，长大用自己的劳动去创造更多的神奇，更多的美好。

倡议人

年月日

小学五一劳动节倡议书5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我是四年级五班的赵婧怡，在“劳动〃实践”主题月我对全校同学发出倡议：热爱劳动吧，劳动最光荣!

同学们，我们每天生活在美丽的校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨，当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌，只为了给我们准备营养丰富的早餐?的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!

“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的'诠释，也是劳动的真谛。的确，我们吃的粮食，住的房子，穿的衣服，坐的车，哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类，所以说，劳动最光荣!

倡议人

年月日