学生汉语言专业求职自荐信五篇

学生汉语言专业求职自荐信1

尊敬的领导：

您好!首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名即将毕业的全日制本科大学生，所学专业是中文系汉语言文学。现得知贵单位招聘，特在此自我推荐。

经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。

在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩80分以上，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生。诚然，我不具备最高的学历，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展做出贡献!

面临择业，我对社会和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，能有机会发挥自己的聪明才智，对社会有所贡献。我真诚地希望能融入贵单位奋发进取的激流中去。最后，祝贵公司事业蒸蒸日上。

此致

敬礼!

求职人：__

__年__月__日

学生汉语言专业求职自荐信2

尊敬的领导：

您好!

我是__大学中文专业的本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想，几年大学的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长的舞台，重视能力，重视教育，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。

选择了教育事业，选择了山东大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。

大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的以人为本的理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩!

此致

敬礼

学生汉语言专业求职自荐信3

贵公司惠鉴：

您好!感谢你能在百忙之中垂阅的我的求职信!在写出这份求职信的同时，我是怀着很大的期望的，因为我在经过对贵公司的了解后，我觉得自己非常适合公司的工作，因此我怀着极为期待的心情向贵公司写出了求职信，让自己得到更多的锻炼!

岁月不驻，光阴荏苒。几十年如白驹过隙，忽已至焉。如今先生已是事业有成德高望重之人矣。然而先生睿智，胸怀鸿才，使我敬慕以久。今日故寄咫尺之书，略陈愚事。

我本出自寒门，身无一技之长，弱冠之年身如浮萍四处谋生。前年在周老先生举荐之下我才有幸进入贵厂，我每在闲暇之时，便努力自勉，恒窃效先生待人接物，以至今日，在先生您侧面陶冶之下使我略知礼义，颇脱无知之俗。后应考虑不周，有所疏忽，辞职之前，未能谒见先生，向您陈述辞职原由，至今想起，实感欠妥，有失礼节。

我听说能藏匿别人过错的人要具备很高的德行，以孝来瞻养父母的人名声能传得很远。今年二月十二日，我怀着一颗虔诚之心，亲自来到贵厂拜谒先生，希冀先生既往不咎，使我再次有幸能尽绵薄之力来为贵厂添砖加瓦。先生诺诺，回答我说：容我考虑。我回家便翘足而盼，希冀早闻佳音，然而昼月之后却杳无音讯。我遥想先生久久没有回音，必定有为难之处，心灰意冷，便自断奢望之心。我应上要俸养高堂老母，下要资助子女学业，情急无奈之下便进米厂以出牛马之力。

后经朋友介绍，与蚌埠一家门厂老板相识，洽淡之后，非常愉快，欲让我去销售门业，我并非才能不济，不能恪尽职守，因为四月十五日那天，我有幸接到先生您打来的电话，先生您说四月底五月初可以给我安排工作，所以我才委婉地回绝了蚌埠门厂的邀请。古时候有“画地为牢，立木为信”的故事，孔子也说“人无信不立”。这些都是证明信誉第一，我想先生定不是朝云暮雨出尔反尔的人，所以我才一直在家专心致志地等待先生的佳音。后来先生来电，让我去贵厂一趟，我小心翼翼来到贵厂，却听说先生去合肥开会了，便又郁郁寡欢回到家中，继续等待佳音。

鄙谚说：“按衣迎人，按智送人”。望先生用人以德为先，能力次之。我虽不才，但却有一颗赤诚之心想来为贵厂效力。时间飞逝，至今不觉之中已经过去几个月了，我怕先生因为忙碌而把我进厂的这件小事给忽略了，所以今天才冒昧的写一封信给你，倘若是因为我进贵厂的事给先生您带来了不便或增添了不必要的烦闷，还望先生不要费心，我当另谋生计。书未尽怀，词不达意，谨此奉闻，望先生在闲暇之时，可予以惠答!桂州顿首，顺祝安康。

我是一个热爱工作，具有团队精神，并具有丰富的组织能力的人，我相信贵单位在选择的人才方面绝对不会放弃一个具有综合素质的人的，敬请斟酌，惠于栽培，我恭候您的佳音。

此致

敬礼

自荐人：

__年_月_日

学生汉语言专业求职自荐信4

尊敬的领导：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您百忙之中的阅读。

我叫___,是__学院文学__级汉语言文学专业毕业生。我的家乡在四川省达州市，土家族的民风塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了不怕困难、乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的实践能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务社会，实现自身的价值。大学四年，在师友的真诚帮助和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，并能灵活到位的运用，在各科的结业考试中，成绩优异，多次在学院学报上发表论文，并多次获得奖学金和各种荣誉称号。同时也具备了中文专业所要求的听、说、读、写等能力和良好的个人素质，具有良好的语音面貌和踏实努力的工作态度。顺利考取普通话二级甲等证书、计算机一级证书、教师技能证书、中级文秘职业资格证书等。参加了硬笔书法培训，不但充实了自己，也培养了自己多方面的能力。

此外，我还积极地参加各种社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自己，并积累了相当的社会实践经验。尤其是之前在政府部门的实习工作，使我的应用文写作能力得到很大的提升，毕业前历时三个月的教育实习，也使我受益匪浅。我觉得这些还不够，还应该拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力，因此，大学四年中我参加了系女子篮球队，系舞蹈队、辩论队等，在比赛中都取得了一定成绩，都得到了很好的锻炼。

贵单位良好的管理体制和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵单位领导的帮助、指导下，再通过自身的努力，我会成为一名合格的工作人员，希望贵单位能给我提供一个施展才华的机会!我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择!我随时恭候在您方便的时候前去面试，最后真诚地谢谢您的阅读。

此致

敬礼

求职人：

学生汉语言专业求职自荐信5

尊敬的领导：

您好!感谢您抽空垂阅我的求职信，我不会让您失望。

我叫___,是__大学文学院汉语言文学专业20__应届本科毕业生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

二十一世纪的竞争是人的素质的竞争。在大学的短短几年里，我本着"生命不息、奋斗不止"的人生态度，按照社会对*大学生专业知识与实践经验齐备，博与专并济，激情与沉稳兼具，道德与健康双修的要求，认真学习专业课程，广泛涉猎课外知识，取得了较大的进步。英语达到了四级水平，具备较好的听、说、读、写能力。计算机达到了国家二级水平。我不断积极进取，立足基础求广度、深度。在具有了扎实的专业理论知识之上，自学了microsoftword、microsofte_cel、microsoftpowerpoint、microsoftforntpage、方正奥思等日常应用软件及图象处理软件，并且能够利用这些软件熟练的进行多媒体课件的制作。此外还学习了一些计算机软硬件以及网络方面的知识。

知识有赖于实践。因此在学习过程中，我坚持理论联系实际，积极参加社会实践活动。在课余时间和假期我从事过家教与产品推销工作，深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性，使我懂得了人生就是要不断的努力进取，一分耕耘，才会有一分收获。

新的世纪对人才提出了更高的要求。作为跨世纪的大学生，我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。在学习的同时，我还学着怎么做人，并时时关注时事和经济动态。

"虽然有信心不一定会赢，但没信心一定会输。虽然努力不一定会成功，但不去试就什么机会都没有。"作为我的理念。不求安逸生活，不图丰厚报酬，只图实现心中理想，干一番事业，实现自己的人生价值。

当贵校从一个辉煌走向另一个辉煌的时候，当贵校正带着累累硕果迈入二十一世纪的时候，也许此时此刻正需要更多的人才助您腾飞，而我正愿意为贵校的发展增光添彩、添砖加瓦、贡献自己的青春和智慧!

我知道，过去并不代表未来，奋斗才是成功的内涵;我也知道，明天的道路有风也有雨，但只要得到您的肯定，我将无所畏惧!因为我虽是一个平凡的人，但有一颗拼搏的心!也许我不是的，但我愿用青春和热血去迎接新世纪的挑战!

下页附个人履历表，祝您这次招聘成功!也期盼我的应聘成功!

此致

敬礼

求职人：