六年级保护自然资源建议书五篇

秦风学老师

六年级保护自然资源建议书1

朋友们:

我是本市的一名六年级学生,从小时候父母便开始教育我要节约水电,不要乱扔垃圾,在学校里老师也鼓励我珍惜资源,杜绝浪费。我们的城市这么美丽,处处生机勃勃,每个人都生活的十分幸福,之前还被评为全国文明城市,那我们更应该向好的方向发展,但是,一些不文明的现象却还在不时发生。

每当你与家人挽手一起散步说笑,欣赏着周围成荫的绿树,广阔蔚蓝的天空时,你是否会注意到就在垃圾箱不远处,散落着几个塑料瓶,你又是否会弯弯腰,伸伸手,把它们扔进垃圾箱;每当你与朋友逛商场,你是否会在遇到还未关紧的水龙头时,停一停脚步,关紧水龙头,完成这件自己举手之劳的事,又或者无动于衷,视而不见;每当你与亲友聚餐,因为爱面子点了满满一桌子菜,没吃几口便弃之不要,又因为怕被嘲笑不愿打包,你是否知道,这一桌子菜可能会够别人吃两三顿时,你又能心安理得吗;每当你外出随意地使用一次性餐具、一次性杯子,你可知道它们是一棵棵生命之树换来的?也许你觉得一年用不了几次无所谓,自带餐具又麻烦又会让别人指指点点,说你太讲究,所以你原谅自己总是这么不管不顾吗?

“珍惜自然资源,共享生命绿色。”这一点我们大家都很清楚,但没几个人会坚持到底,所以我希望大家可以把这些不足的地方重视起来,我想给大家提出如下几点小的建议:

一、不要随手扔垃圾,遇到垃圾要捡起来,这样我们的城市能多一份洁净。

二、看到没关紧的水龙头,要急时关紧,不让我们的生命之泉流逝。

三、不浪费一颗粮食,珍惜农民的劳动成果,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

四、出门用餐不使用或尽量减少使用一次性餐具,养成自带餐具的习惯,让生命之树继续守护我们的家园。

五、看到别人有不良行为,要立即制止,监督自己,监督别人,形成良好的氛围。

朋友们,我希望大家能从我做起,从小事做起,珍惜资源,保护环境,为我们这个家,这个社会出一份力!

六年级保护自然资源建议书2

市长叔叔:

我是一名小学生。我从小就在这座美丽的城市生活。的确,我们安阳市的土地上拔起了一座座高楼大厦,殷墟也申报成功世界文化遗产了。我不得不惊叹安阳的日新月异的变化,却又不能不向您,向大众提出水资源遭到严重的浪费甚至已近枯竭的问题。

水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……

面对我们日日不可或缺的生命之源一—水,我们知道的到底有多少?中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

水,是我们生命的最基本保障!也许它在我们心中似乎是取之不尽,用之不竭的。可是千千万万的人却还在为一口水发愁。我国虽然水资源丰富,居世界第四位,但是平均起来就少之又少了,只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位,是世界13个人均水资源最贫乏的国家之一。而中国的水价却又十分便宜,是水资源浪费十分严重。工厂建起来了,可水却遭到污染,不能用的水就成了废水!污染从另一个角度来说更是一种浪费。我们安阳以前造了许多条水渠,可由于发展速度过快,都成了臭水沟。公共水龙头经常“绵绵不断”,却没人管理。我认为您要号召大众,至少要做到以下几点。

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克。

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,每次可节水4一5千克。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂。

希望你们能研究并采纳我的建议。

六年级保护自然资源建议书3

同学们:

大家都知道水资源是我们生活中必不可缺的资源。但是现在人们滥用化学物品,工厂未按规定做好排污处理,江湖的水都被污染了;吃了这样的水患癌症的人越来越多,某些地方被称为癌症村;地下水越来越少,有些城市的地下陷了;为了我们的健康,所以大家要保护水资源。

因此这次我给大家提出以下保护水资源的建议:

一、大家要随手关掉水龙头,这样可以减少让不必要浪费的水流失。

二、发现有漏水的水管应当及时打电话给相关部门来处理。

三、利用节假日和伙伴们一起去做有关保护水资源的宣传,或者做保护水资源的手抄报与同学们分享。

四、在“保护水资源”的主题班会上积极发言、认真思考,与同学们讨论还有哪些保护水资源的方法。让大家都意识到保护水资源的重要性。

水是大自然恩赐给我们的,我们一定要节约和保护。如果水资源枯竭了,那人类也无法在地球上生存了。

六年级保护自然资源建议书4

现在我们的'生活好了,可不保护环境的意识也少了。下面我有几条建议:

一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

六年级保护自然资源建议书5

各位同学:

你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到21海平面将升高0.59米,很多城市将变成一片泽国。

水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?

所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。

此致

敬礼!