同志们,以上是学工处新学年的工作思路。下面,我主要就班主任的工作性质谈三个方面的个人感受。
一,工作情感
世界上最难做的工作永远是关于人的工作,班主任的工作就是如此,因为,我们每天面对的是活生生的面孔。人是世界上最高等的动物,具有复杂的思想感情。而感情必须用感情来化育,来培养,最终达到一种思想的共识,精神的共享,心灵的共鸣,正所谓“以情动人”。20xx年的高考备考中,我记得有一个非常响亮、后来的事实也证明行之有效、非常成功的关键词,这就是“情感备考”。人非草木,焉能无情。高中阶段的学生,离开了父母,生活在集体中。他们的人生态第一次班主任会上的发言度、思想观念、文化知识、价值取向等都处于最重要的成长成熟期。他们在学习生活中,一定有欢笑有泪水,有振奋有迷惘,有成功有挫折,有快乐有痛苦。他们渴望被理解被支持,被宽容被鼓励。在他们最需要的时候,最渴望的'人是谁呢?就是我们老师,其中特别是我们的班主任。所以我们的班主任其实首先应该是一个内心充满感情的人。要亲力亲为,亲切亲和,要充满善心和爱心。我们要深入的了解学生,理解学生,关爱学生,对学生倾注自己真挚的情感,这样,才能构筑一个师生和谐的情感平台。考试失利时,鼓励他们;思想苦闷时,开导他们;感冒头痛时,关心他们;缺衣少食时,援助他们。如果你做到了这些,用你的真情感化了他们的心,又有多少学生还会不听你的教导呢?我还记得甘决定老师有一个习惯,他总是在一开学时就悄悄的用本子记住了班上每个学生的生日。在这一天的早晨,他除了给该生一句生日祝福外,还会自己掏钱给他们买小小的礼品。我认为这就是情感投资。礼品虽小,而情义无价。离开了父母,却能收到意外的惊喜,就算是再不听话的学生,能不被感动吗?
二,工作态度
有句话我们都知道,态度决定高度。不管你从事的是什么工作,能否成功,态度是关键。既然我们选择的是教师这个职业,那么也就注定了我们选择的是清苦。在老板和老师这两个职业中,应该没有多少人会选择后者。但是,沉下心来,细细思量,教师确实是一个伟大崇高的职业。因为,我们直接影响的是人。物质的奢华,人心的浮躁,应该远离我们。所以,我希望我们的班主任,不要把工作的清苦变成不作为的借口。因为,这就是一个态度问题。你自己是班级的管理者组织者,你就是全班学生的榜样,你的态度直接影响学生的态度,直接决定你所带班级的成功与否。我想问,你学生生病知道吗?你每周查班到位吗?你工作计划完成了吗?你板报办得有特色吗?你教室寝室干净吗?你每次开会按时吗?答案全在你心里。这次高一军训,龚主任全天候跟踪,我每天巡查几次。全体班主任都基本能坚守岗位。我整个巡查过程中,次次都能见到,并且离班级阵地最近的,是龚维补、袁国中、谭希望等几位班主任。我一想,他们正是两次班级问卷调查都在学校前十名的老师。和龚主任一交流,非常吻合。有这样的工作态度,还愁工作搞不好吗?
三,工作责任
人活着是要有一种精神的,而责任可以说是精神的根基和支柱,正所谓责任重于泰山。一个人如果没有了责任感,那只能算是一具没有了灵魂的身躯。班主任应该是全世界最小的主任,但是我们身上的责任却比天还大。一个农民一年歉收不要紧,一个老师耽误了学生一年,就可以说耽误了学生一辈子。班主任的工作很细很复杂,从学习到生活,从教室到寝室,从做人到做事,事事时时离不开你。正因为如此,我们就必须做得深入精细。班上有多少学生,有多少寝室;有多少学生是独生子女,有多少学生有生理缺陷;有多少学生受过处分,有多少学生家庭贫困;有多少学生是父母离异,有多少学生有早恋倾向;有多少学生顽劣不化,有多少学生喜欢上网;有多少学生不爱公益活动,有多少学生乐于助人等等,这一切全都应该在你的掌握之中,这就是你的责任。去年冬季运动会上,我发现有位班主任连续三天都没有离开运动场,为学生鼓掌,为学生加油;搀扶刚参加完长跑的运动员,替准备参加项目的学生抱衣服雨伞。他就是刘秦勇老师。班主任有这样的责任心,会有学生不爱戴你,会有工作上不去吗?
总之,班主任的工作情感、态度、责任是相辅相成、共为一体、无法割裂的。一个优秀的班主任一定是一位有着饱满的工作情感、有着认真的工作态度、有着神圣的工作责任的好老师。谢谢。
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