尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整50年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。
沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五乙班班会向全校同学发出如下倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。
纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的.帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的各位老师:
大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍,今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人》。
雷锋在自己的日记里,写下了来一段勉励自己刻苦学习的话。‚有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。‛在汽车连,战友们送了一个雅号给雷锋,都称他是‚读书迷‛。这是因为雷锋酷爱读书,只要一有点空闲,他就会打开随身带着的书本,专心致志地阅读起来。
他那个随身背着的黄色军用书包,战友们也都戏称为小小的‚流动图书馆‛。正是凭着像钉子那样的一股子‚挤‛和‚钻‛的精神,雷锋入伍没多久,就先后读完了《毛泽东选集》一至四卷,以及其他大量的通俗哲学著作和文艺小说、英雄人物传记等。其中毛主席的许多著名文章,如《纪念白求恩》、《为人民服务》、等,他不知道读了多少遍。每读一篇,他都会在日记上写下自己的认识和心得体会。雷锋的这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神不正是我们在学习上、读书上最需要的吗?
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,学习这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神,争做一个快乐的读书人!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
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