亲爱的老师们,同学们:!
大家早上好!
我是初二(4)班的龚睿健,非常荣幸能在国旗下演讲,我今天演讲的题目是《养成好习惯,受益终身》。
习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
爱因斯坦有句名言:“一个人能取得怎样的成绩,往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
要培养一个好习惯,首先要清楚哪些是好的习惯,列出你”不良习惯一览表“。再列出”好习惯一览表“。是坏习惯的要下定决心抛弃它,是好习惯要下定决心坚持下去。
我认为要养成良好的.习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。一个学生,在前进的道路上,如果能说到做到,便很了不起。久而久之,便习惯成自然了。俗话说:"有志者,立长志;无志者,常立志"。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;意识到了不良学习习惯的危害,就自动自觉地克服;制订了学习计划,就定时定量地去完成;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。如果没做到,给自己一点小惩罚。比如因为粗心导致错题,通过罚做类似题目五题来惩罚自己。
第二步:约束好自己,不受环境影响。人的行为,很大程度上受环境因素的影响。 大家都知道玩游戏不对,浪费时间,耽误学习。而且多次下决心不玩游戏。但手机一旦在手上,忍不住对着游戏的小图标点一下,刚刚下过的决心又抛在九霄云外了。好不容易养成的好习惯就这样中断了。在习惯养成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在空间上,严格控制自己的活动范围,不相干的东西不去想不去碰。
第三步:出现偏离,及时调整。 在好习惯养成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象, 容易出现跟着感觉走的现象。这就要要求自己严格监督自己,发现稍有偏离,立即作出调整。比如,发现自己躺着看书、看电视了,发现自己走路或骑自行车时思考问题了......立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。
第四步:养成好习惯一定要持之以恒,这个过程是最难的。按照好习惯的要求去努力,不以任何借口或理由去中断自己养成的好习惯。为了能更好地坚持,看到坚持的效果,把每天要坚持的事情列表记录下来,完成了打钩记录。这时需要注意两件事:一是要消除外部环境影响,二是要排除自己的心理影响。对付外部环境影响有一种有效的办法,就是做一件事情时,周围减少不相干的东西,提高自己的专注度。排除自己的心理影响的有效途径是转移注意力。当你产生忧郁、惋惜、忧伤等情绪波动时,你可以通过做具体的事情来转移注意力,比如打打球、跳跳绳、跑跑步......。一段时间以后,就能感受到坚持好习惯的带来的喜悦了。慢慢地,你再也不必着意约束自己,而是顺其自然这就像卫星一样,一旦进入轨道,就再也不会走走停停了,就会沿着轨道不停地飞行。
让我们共同养成良好的习惯吧,只有这样,我们飞翔的翅膀才能飞得更远,飞得更高!
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