启动仪式讲话稿(精选五篇)

王明刚老师

  启动仪式讲话稿1

尊敬的各位家长委员会成员、各位老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  在这阳光灿烂的冬日里,温度虽然比较低,但却挡不住我们的热情。因为,我们全校师生、家长代表汇聚一堂,参加xx小学读书活动月启动仪式,推进书香进校园、书香进家庭,促进师生发展、家长发展。我们心里充满了期待,因而,我们的内心是激动和火热的。

  古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。宋代诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”,著名俄国作家高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”古今中外,多少仁人志士,名人名家就是由于热爱读书而造就杰出成就的。我以两个故事加以说明。

  故事一:顾炎武读破万卷书

  明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

  故事二:爱迪生以书为枕

  大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生的发明多达近20xx项,被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验室躺一会儿。因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养。”

  远的不说,就拿我们所在的地区——xx村来说,xx村崇尚礼仪文化,人杰地灵:宋、元、明、清年间,xx村曾产生2位进士、11名举人、86名秀才,正是由于xx村的先辈们一直以来重视读书、热爱读书的缘故。

  综上可见,读书是那么的重要,因而,我们每一个人都要热爱读书,以书为友。今天我们启动读书月活动,将掀起我校校园和家庭阅读热潮,为实现师生、家长全员阅读,形成人人自觉阅读的良好习惯。我们的做法是:

  一是让书香溢满校园。老师们要认真完成学校推荐书目和自选书目,写出读书心得,在读书交流会上交流读书体会;同学们要认真阅读各类推荐书目,进入图书馆,制作和填写读书卡,撰写读书心得,在主题班会上交流读书体会。

  二是让书香溢满家庭。家长们要积极购买书籍,带头读书,支持孩子读书,家长孩子共同读书,努力营造良好的家庭读书氛围,多购书、多读书,努力成为“书香门第”、“书香家庭”。

  三是让经典与读书月活动结合。同学们要反复朗读、反复记诵、反复朗诵《少儿国学读本》的篇目,达到入心入脑,使中华经典篇目终身铭记,终身受益。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。“腹有诗书气自华”。家长们、老师们、同学们,热爱书吧,让书成为我们的良师益友,让书香溢满校园,让书香溢满家庭!

  启动仪式讲话稿2

尊敬的各位老师、家长朋友,还有我们亲爱的小朋友们:

  大家上午好!非常高兴能作为家长代表,参加实验幼儿园的“感恩你我,爱伴成长”感恩月活动的启动仪式。我们中华民族有着悠久的文明历史,早就有“滴水之恩涌泉相报”的古训,说的是受到他人的帮助要有一颗懂得感恩的心。为了对实验幼儿园辛勤的老师们表示感恩,所以我今天带来了一个故事,与老师、家长还有小朋友们一起分享。这个故事的题目叫《三个儿子》。

  说,很久很久以前,天气十分干旱,有三个妈妈带着她们的儿子到很远的小河边去挑水。

  在回来的路上,一个儿子在前面翻着跟头,他翻的跟头可好看了,像车轮在转!他的妈妈笑咪咪地对身边的人说:“大家看,这就是我的儿子,既聪明又有力气,谁也比不上他。”

  另一个儿子在前面唱着歌,他唱的歌可好听了,像百灵鸟在歌唱!他的妈妈笑咪咪地对身边的人说:大家看,这就是我的儿子,唱起歌来好听极了,谁都没有他的嗓子好。”

  身边的人问第三个妈妈:“你的儿子呢?”妈妈没有回答,只是回头对后面提着一桶水的小男孩说:“儿子,累坏了吧!要不我们休息一下?”“不,不用,帮妈妈干活一点也不累!”

  一位老爷爷坐在旁边的石头上休息,他笑咪咪地说:“谁说是三个儿子,我只看见一个儿子。”

  小朋友们,你们一定知道老爷爷看见的是哪个儿子吧?是的,当然是那个帮妈妈提水的儿子。因为只有这个儿子,才是个懂得感恩的人。你们喜欢翻跟头的儿子、唱歌的儿子,还是帮妈妈提水的儿子?

  小朋友们,做个懂得感恩的人,并不一定都要帮妈妈提水。放学路上自己走,自己的书包自己背,自己吃饭不用喂,别人帮助了你会说谢谢,等等,这些可都是懂得感恩的小朋友应该做到的噢!你们能做到吗?那就从今天开始吧!加油!

  启动仪式讲话稿3

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重举行青年志愿者服务进医院启动仪式,意义深刻。刚才吴书记对志愿者服务进医院活动已有全面细致的论述,在此我不再缀述。借此机会我表达三层意思:

  一、表示感谢。我谨代表驻马店市卫生学校向投身于志愿服务的广大志愿者表示崇高的敬意!向莅临仪式的长期关心、关注支持卫校发展的各位领导、社会各界人士、新闻媒体朋友以及为我校志愿者提供服务平台的的市中心医院全体医务工作者表示衷心的`感谢!

  二、表个决心。志愿服务是一项崇高而光荣的事业,是现代社会文明程度的重要标志,是新形势下推进精神文明建设的有效途径。此次志愿者服务进医院活动给我校学生提供了一个难得的平台,使同学们能够学以致用,锻炼提高自己应对复杂局面的能力,这是书本上所学不到的。我们要把这项活动形成长效机制认真做好。与中心医院一道,把这项活动打造成我们驻马店市医疗卫生战线响当当的服务品牌。

  第三、提个要求。广大志愿者朋友们!志愿服务行动顺应了时代的发展,体现了公民的社会责任意识,弘扬了中华民族传统美德,促进了社会的和谐、稳定与进步。希望参与服务活动的同学们珍惜机会、用心工作。在医院志愿服务中,学会关心他人,学会感恩,学会奉献。要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,遵守医院章程、服从医院管理,文明服务、优质服务,做传统美德的继承者、道德规范的实践者和良好社会风尚的倡导者。

  同志们,青年朋友们!志愿服务是一项大有可为的事业。我相信,在各级各部门领导的大力支持下,有社会广大志愿者的踊跃参与,有市中心医院和卫校的积极推动,此次青年志愿者服务进医院活动必将取得圆满成功!

  谢谢大家!

  启动仪式讲话稿4

各位幼教校长、园长:

  大家好!

  随着三年行动计划的扎实推进,我县26处乡镇中心园顺利通过省级认定,19处通过省示范。乡镇中心园省认定率达到了144.5%,所有乡镇中心园全部达到省规范、示范幼儿园。这样的成绩离不开在座的各位辛勤付出与拼搏努力。在此,我谨代表教体局对大家的支持与奉献表示衷心的感谢!

  成绩属于过去,如何以新的三年行动计划为契机,谋求新的发展、实现新的跨越,我们决定打造一支激情、责任、拼搏、奉献的专业团队。“让内涵成为幼儿园最厚实的基础、让科学与规范落户于最偏远的幼儿园,让特色成为沂水教育最响亮的品牌,让全县的孩子都接受优质的学前教育”,本着这样的目标,我们有了成立鸿雁工作室的想法,并着手组织、规划。

  这个工作室由我负总责,下设四个专研小组,由杜永菊主任带领一支园所管理的小团队,由管理中心副主任李庆芳带领一支安全卫生保健的小团队,肖红菊主任带领的是教育教学,扈明珠主任带领的是信息化、宣传这一块。每一个小团队先确定固定的中心人员,通过“走出去、请进来”网络学习等多种形式进行自我提升,再吸收实验园及其他园专业素质高自愿报名的教师,通过横向研讨,问题分析、教学反思、成果展示,最终达到经验的分享、缺失的补充、疑惑的解答、理论的提升、思路的拓展等效果。大浪淘沙进行多轮研讨、筛选,最终组成一支负责任、肯吃苦、能奉献、善钻研、能战斗的强大专家团队,来指导全县学前教育工作全面开展。

  下面,我隆重宣布:XX县学前教育XX工作室正式成立!“XX”从这个名大家可以看出我们注重的是团队意识与引领作用,大家一定要精诚合作,不断提升自己、取长补短,带着“自己的事用心去做,今天的事立刻去做,明天的事准备去做,困难的事勇敢去做,集体的事带头去做”的精神,不断积极进取、开拓创新,共同为沂水学前教育的美好明天而贡献自己的力量!

  谢谢大家!

  启动仪式讲话稿5

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  古人云:“行万里路,读万卷书”。书是人类进步的阶梯,亦是我们的良师益友。好的书籍可以让我们开拓眼界,增长见识,发展思维,走向成功。自古就有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古代圣贤之仕对读书的渴望和对知识的向往以及对人生的美好追求。饱读诗书,纵然身于狭隘之间,心灵亦可得到充实,遨游广袤的世界。鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生都是学贯中西、博古通今的文坛巨匠,凡能达到如此境界的,都与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的;凡是能在事业上取得如此成功的,都与他们自青少年时期养成的好读书、读好书、广涉猎、勤思考的阅读习惯分不开。

  自分校成立以来,学校大力倡导我们积极参加读书活动,不仅广泛开展读书节活动,而且还在不断充实调整馆藏图书,为我们提供更多的借阅条件,特别是临时迁至明霞路校区之后,虽然学校经费捉襟见肘,但还是积极拓建读书空间,不仅在教学楼一、二层设立了师生阅览室,而且在教学楼3、4、5层设立了书吧,为同学们提供了古今中外有代表性的专业书刊杂志,其宗旨就是要方便同学们进行课余阅读,为每位同学的全面发展、个性发展、终身发展提供便捷有效的图书资源和阅读空间。同时,为了提高同学们的自主管理以及营运能力,学校对书吧实行学生自主管理的营运机制,设立了书吧管理员一职,由志愿为大家服务的有良好阅读习惯的同学通过岗位竞聘来担当此任。这是一个很好的成长锻炼机会。

  我已经在这个职位上做了一年,一年下来我也有很多收获。我发现了我自己做事更仔细了,更有责任心了。而且通过在书吧里读书,我也增长了许多的见识,说话和写作水平也有了较大的提高。但印象最深的还是我在书吧管理和服务上的收获,那就是书吧管理不仅需要责任心、奉献意识,而且需要人性化和良好的表达沟通艺术;书吧服务不仅需要尊重、热情,而且需要主动调研、综合统筹、艺术设计和适时管理。当然我也体会到了工作的不容易,书吧的艺术设计与管理不到位,往往出现破窗效应,不是书少了,就是桌椅会有损伤;有时遇到个别同学违反书吧管理制度的现象或者是同学想看的书没有及时摆放,处理不好,会招致不满,自己也会有自责感。

  总之,这一年下来我在这种休闲式读书空间的营运管理中收获了许多,也成长了许多。很高兴我能再连任一届书吧管理员,能和高三五班的陈冠昂同学、高二三班王昊翀同学一起为大家服务我很荣幸。在未来的日子里,我们衷心希望全校师生在书吧看书学习的时候能继续发扬优良传统美德,共同遵守书吧公约,爱护书吧桌椅、读物,做到不在书吧里吃东西或者喝饮料,不将书吧的图书带出书吧或损坏,不在书吧里聊天、喧哗打闹或损坏桌椅,自觉维护书吧良好的卫生环境和读书氛围。当然,我们也会做好书吧的管理工作,微笑服务大家,努力为大家提供一个安静、舒适的读书空间。欢迎大家对我们的工作提出建议,我们一定积极听取,好的建议我们会采纳并施行。

  最后,再次感谢一年来大家对我们的支持与关照!同时我们也衷心希望大家闲暇时不要忘记到我们的书吧乐园品味人生、遨游世界。让我们携起手来,共同创造真正属于我们自己的读书乐园!愿我们的书吧能够成为大家人生的驿站、收获的田野、成长的沃土!祝大家读得开心、学得开心,天天进步!