老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类,从我做起”。
同学们,我想问问大家是否听说过这么一句话:垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求:对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类?垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。
首先我们应该知道生活垃圾怎么分类?
(1)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类,我们接触最多的就是废纸和饮料瓶,这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内,我们学校里是放在第一个,贴着绿色标识的那个。
(2)不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等,我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾,这些应投放到不可回收垃圾桶内,学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。
(3)有毒有害垃圾:学校里的第五个垃圾桶,贴着红色标识,它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说,接触到这类垃圾最多的就是废电池,以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。
(4)餐厨垃圾:同学们每天吃剩下来饭菜,由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内,就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。
同学们,据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,价值250亿元。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸。但是,如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧,就会不断地把有限的地球资源变成垃圾,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”
为此,不管是在学校,还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来,将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲!
敬爱的老师、同学们:
大家好!
垃圾在人们的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破坏者。其实呢,只是把“垃圾宝宝”分类投放,加工利用,它还是宝贵的资源呢!
你们知道吗,一吨废纸需要一棵大树才能支撑,如果每个人都浪费一吨纸,那要砍多少的树啊!相反,每个人如果都节约用纸,不但会有源源不断的纸供我们使用,更会挽救几十亿棵树的生命,让绿色环绕我们的家园。
关于垃圾回收,大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了,我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧!厨余垃圾宝宝对绿色独有情种,用绿色涂料来粉刷自己的家;可回收垃圾宝宝喜欢大海,所以它的房子颜色是大海的蓝色;有害垃圾宝宝非常热情好客,用火红色来欢迎大家;不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢,选择了特别成熟的黑色。
关于垃圾分类,我再给大家提几点建议:首先,根据垃圾宝宝喜欢的颜色,为他们制作的房子,并贴上标签,不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家;其次,我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家,不要让它们变成危害环境的“不良少年”;我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识,了解垃圾分类的重要性;垃圾分类是人人都要做到的,别忘了向身边的朋友宣传宣传。
垃圾分类看似小事,可实际是关乎每个人生活的大事,只要大家积极参与垃圾分类,让垃圾得到充分地利用,相信我们的家园会越来越美好!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
很多人说垃圾是危害我们健康的,是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有从新利用的价值。
虽然目前我们已经有了不少环卫工人,可是只靠环卫工人是远远不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”,它们们分好类,这些垃圾就能够变废为宝。经过回收再利用,这不仅仅能够减少污染,保护环境,还能够提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。
你明白吗因为市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉,发臭产生病菌,还会让抵抗力差的人群感染上病毒;在偏远山区有的用填埋的方式处理垃圾,虽然很方便,但会污染地下水,地表水,土壤及空气的污染,是附近的居民感染上病毒……
所以从此刻起,一齐进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多,分为:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。
这类垃圾能够重复使用,减少污染。有害垃圾包括废电池,非日光灯管,废水银温度计,过期药品等。这些垃圾需要特殊的.安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜,剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类垃圾,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等难以回收的废弃物,可采取填埋将有效减少对地下水,地表水,土壤及空气污染。
垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今日起,进取参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一齐争做礼貌市民吧!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
为了降低垃圾处理成本,减少垃圾对水、土壤、大气的污染,20xx年,国家颁布了垃圾分类制度。这不,我们小区也积极响应实行起来啦,奶奶还当上了我们小区的垃圾分类志愿者,帮助小区居民准确投放垃圾。那么垃圾到底该如何分类呢?
垃圾投放点里一般都会有四个“小卫兵”,它们不同颜色的外衣的胸前醒目地写着它们的大名,分别是蓝色可回收垃圾桶、绿色厨余垃圾桶、黑色其他垃圾桶、红色有害垃圾桶,它们个个都是大胃王,吃些啥呢?对啦,就是垃圾。
蓝色垃圾桶可有用啦,它“吃”玻璃、纺织物、金属等可以回收利用的垃圾,既环保又节约资源;绿色的垃圾桶有点臭,它是专门“吃”瓜皮果瓜、剩菜剩饭等可以生物降解的有机垃圾,虽然气味难闻,但这些垃圾经过加工处理,可以当肥料,帮助植物快速生长,种出香喷喷的米饭和水果,从这方面也可以说是最香的垃圾桶;红色桶是“吃”废电池、过期药品等有危害垃圾的,这里面的东西最危险、污染最严重,是要经过专业处理才可以的;黑色桶是个最能吃的小卫兵,常常把肚皮装得满满的,它吃一次性用品、污染纸张、塑料袋等不可回收利用的生活垃圾,这些垃圾经过焚烧可以发电,既减少了污染,又产生了能源,真是一举两得呢!
听了我的介绍,你是不是对垃圾分类有了一定的了解呢?我们小区实行了一个月的垃圾分类投放后,已经变得美丽干净了许多。心动不如行动,快开启你的环保之旅吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
出示微型垃圾桶,让学生认识进行垃圾分类的专用垃圾桶。
蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:报纸、纸箱、书本、广告单(所有的纸质用品),还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是:清洁干燥、避免污染,废纸尽量平整,立体包装请清空内容物,清洁后压扁投放,有尖锐边角的,应包裹后投放。然后进入废品回收系统,通过各类再生资源工厂利用,变废为宝。
绿色的垃圾桶表示收集的是厨余垃圾。主要包括:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾,它们的去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料供我们生产和生活合理使用。
红色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:废电池(充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等)、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意轻放,易破损的请连带包装或包裹后轻放,如易挥发,请密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。
灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最后去向也是到集中的处理厂进行专门的处理。
我今天讲了垃圾的分类,你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗?因为中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境,如果我们把垃圾进行了分类,垃圾分类后可以减少垃圾数量达60%以上。可以回收的垃圾还可以变废为宝,比如一个喝完的因拉罐,大家可以利用它制作笔筒,既环保又节约资源。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境,土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此,我呼吁让我们积极的学习垃圾分类知识,学会垃圾分类,让我们的生活环境变得更加美好!让我们一起行动起来吧!
谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!
今天很荣幸能够站在国旗下讲话,我讲话的内容是:做好垃圾分类,让地球更美。
最近,地球妈妈又开始抱怨了,她说她越来越不堪重负,人类产生的垃圾太多了!据报道,再过几年,我们日常产生的垃圾将无处填埋,将出现“垃圾围城”的危机。其实,最有效的解决办法就是实行垃圾分类。
垃圾分类到底有什么好处呢?首先,它能减少占地。去掉能回收的、不易降解的物质,能减少垃圾数量达一半以上。其次,能减少对环境的污染。再次,它能变废为宝。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的森林。
垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,其实只要我们平时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理,就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。
老师们、同学们,行动起来,乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类,为地球做一件好事。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人,参与垃圾分类,让地球更美!
老师们,同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“美化校园,从垃圾分类”做起。
曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反应迟钝,居然对她感激地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的机会,你的心中也便没有对大自然,对土地的热爱。
也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。
在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上总能看到大大小小的纸片,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍,利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动,垃圾分类知识竞赛活动,以此来带动家庭、社区关注垃圾分类,并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶,一个放可回收物,另一个放其他垃圾。可回收垃圾:主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。
其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价;学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中,确保垃圾分类减量工作取得实效。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,在此,我们向全体少先队员发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类:让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种公德心!
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