《文字闪烁动画》评课稿
听课之后的反思与感悟,让我吸取了很多的经验。现总结如下:
1、教师的导入
我认为,导入的目的是要引起学生的兴趣,告诉学生这节课的目标。通常是展示最后的结果, 我认为,导入的目的是要引起学生的兴趣,告诉学生这节课的目标。通常是展示最后的结果,让学生 完成的作品。而这堂课采用了播放《猫和老鼠》的动画来创设情境,是一大亮点,这样就充分的调动了学生的积极性。
2、教师的演示
在本堂《文字闪烁动画》这节课中,教师的演示很规范,步骤也很具体。告诉学生为什么要这么做。对学生容易出现的问题并且重点强调。使学生很清楚自己要干什么,学生能快的掌握所学知识。
3、学生的练习
教师重点指导个别学生的操作,对学生普遍出现的.问题进行集体指导鼓励,并及时发现问题及时解决。
4、展示学生作品和总结
评价阶段,将完成效果好的展示给全班同学看,满足了学生的表现欲,调动学生的积极性,让学生自己看到与其他人的差距,鼓励他们进步。对于有特色作品进行鼓励。并让其他同学学习。
信息技术课是一门不断发展的学科,教师应不断的自我学习,同时不断的探索学习信息技术课的教学大纲和教学方法,以实现最好的教学效果。配合课堂整合的进行,信息技术课的教师们担任着更重要的任务。让我们认清自己在信息技术课中的位置和作用,为了学生,为了祖国的明天去不断探索开拓。
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