老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《漫谈读书》。
书,是知识的结晶,也是人类进步的阶梯。多读书,读好书,是个人成才的需要,也是人类文明传承和发展的需要。一个没有文化的民族,是愚昧的民族;一个没有科学的国家,是落后的国家;一个没有知识的人,只能是一个愚笨的人。庄子说;“吾生而有涯,而知也无涯”,同学们,书应该成为我们求知的良师益友,应该成为我们步入知识殿堂的阶梯。
翻开书页,我们可以和作者携手同行,亲切交谈,置身于历代伟人巨匠之间,聆听他们的告诫,如闻其声,如观其行,如见其人,让我们懂得什么是真善美,什么是假恶丑;什么是友谊、事业、青春、什么是理想信念人生。
古人说“行万里路,读万卷书”、“读书破万卷下笔如有神”。这些格言警句告诉我们多读书,读好书的好处显而易见。
有的同学会说:“老师,我的功课太忙,时间紧,没有时间坚持课外阅读。”或者说“再等等,有空闲再好好读几本书。”我想借大学问家林语堂先生的一首讽喻诗送给这些同学:“春天不是读书天,夏日炎炎好睡眠。夏去秋来冬天到,收拾书包好过年。”我要告诫这些同学,明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是蹉跎青春,腹中空空。
读书应该养成良好的习惯。我还想借叶圣陶老先生的话,和同学们简要的谈谈课外读书应注意养成的四个好习惯、叶老曾经告诫青少年朋友:“读一本书,先看序文或作者、编者的前言、内容简介,知道书的梗概,是好习惯;把书估计一下,预定分成多少天看完,而且坚持时间看完,是好习惯;又不了解的地方,不怕查工具书,不怕请教老师或同学,是好习惯;自己觉得有所得,随手写读书笔记,也就是“不动笔墨不读书”也是好习惯。”
最后,送几句话给同学们:
书,是生活的大学;
书,是知识的宝库;
书,是人类文明进步的阶梯。
让我在老师的指导下,走进图书馆,走进阅览室,养成良好的读书习惯,多读书,读好书,让精神世界更美好!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三月文学社社长,391班的高慧琳。今天我国旗下讲话的题目是《读书浅谈》。
在这里我要说的读书,当然可以不仅指读课外书,或指教科书,世间万事万物都是一本值得我们用心去读的书。然而作为三月文学社社长,在此我还是主要谈一谈课外书的阅读。
首先,关于为什么要阅读,我不想谈一些什么“提高文学素养”诸如此类的话。我只是想很恳切地说一说感受。读书的最大好处就是可以居一室之内,而知古今天下之事,成古今中外之人。读书可以延长我们的心理寿命。读一个故事,仿佛自己亲身经历过,读一部史书,好像自己就在那段时光里生活过似的,读罢掩卷,酣畅淋漓,就像刚刚过完另外一世生活,重又活过来一样。另外,读书也可以扮演另一个自我。每个人心中都有自己向往的模样和生命,读一本符合自己期待的书,就如同自己真成了其中的.主人公,喜怒哀乐,尽在心中。内心里最真实的自己,往往在读书的过程中释放。说到这里,可能有同学会有疑问,既然如此,为什么不去看电影一类视听性的东西呢?
我无意比较书籍与电影,我仅仅是享受读书时,发挥自己想象力的感觉。被别人加工、处理过的东西不一定会符合自己的想象,同时,这也在削弱我们天马行空的能力。
第二,就是读什么书。各人有各人的爱好,我只想说一点。就是不必害怕读少了名著或所谓的国学经典。很坦诚的说我没有读完《诗经》和《离骚》,因为不认识的字太多,真心读不懂。但就能仅仅以此评判文学水平的高低吗?显然是不能的。不是做研究的,就没有必要去背整本诗经,还背得不知所云,我们只需要知道,哦,有这么一本《诗经》,“青青子矜,悠悠我心”是这里面的句子,它很美,就足够了。
第三,就是怎么读书。读书最重要的是态度。如同我们学古文,接触中华传统文化,最重要的要培养审美的态度。读不懂没有关系,但要明白它是美的。又比如意识流作品,不一定要读懂,只要在阅读过程中以审美的态度去获得一种精神感受就够了。
以上是我对读书的浅薄的感受,与大家分享,亦是平生一大幸事也。
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