亲爱的老师,亲爱的同学:
各位早安!
小朋友,一直以来,我们学校都在呼吁大家要做文明、礼貌、好孩子,要有礼貌,见人要主动打招呼。现在,老师首先要做的,就是要在这里表扬那些对孩子有礼貌的人。无论什么时候,无论遇到哪一个老师或哪一个叔叔阿姨或外公外婆,他都是主动打招呼,主动打招呼!尽管这个孩子在学习上还有不足之处,但许多学习很好的孩子在这方面都比不上他。现在我们在这里表扬他,就是希望别的孩子能够学会他这种礼貌的行为方式和文明的习惯,同时也希望这个孩子在学习方面能够有更大的进步。这孩子在x年级x班上是xx同学。事实上,除了xx以外,我们学校的许多孩子都非常有礼貌。古时候的人说:“不学礼,不立也就是说,不学习“礼”,就无法在社会上立足。人们常说到礼节,到底什么是礼节呢?文明礼貌不只是见人问好那么简单,它包括很多方面。简言之,礼节是律己、敬人的行为准则,是表达对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼貌,既是个人素质、教养的体现,又是个人品德、社会公德的体现。既有学校的脸,城市的脸,又有国家的脸。
这儿,罗老师给大家讲一篇曾见过的真实报道,讲的是在新加坡,这是一个通用英语的国家,公共场合的各种标语牌都是用英语写的。但是有些文明的标语,如“不准随地吐痰”、“不准吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文写的。怎么了?他们回答说:“因为这些不文明行为大多来自中国大陆。”对此,新加坡一位中学校长这样评价他:“不文明行为也是国耻!”作为一个中国人,孩子们,如果那时你们也在,听了这些话,你们会不会觉得羞耻,脸红?您会对您平时所做的事情进行反思吗?在此,我将告诉你另一个真实的例子:一位母亲骑车送她的小女儿上学。小孩一不留神,饼干掉到了地上。妈妈立刻停了车,轻轻地对女儿说:来,我们把它扔进垃圾桶。说话间便将孩子抱下,两人一起去捡地上的饼干。正是这平凡的一幕不由得让人想起一句话:品质,是一种习惯。好好想想,好吗?这个问题已经有了答案,不管是母亲,还是未来的孩子们都具有怎样的文明品质。每一个人,都要像这母女一样,从身边的小事做起,从自己做起,养成文明的好习惯。
我国小学生要衣着得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容仪态,能让人一看就知道你的修养。升国旗仪式,最庄严。这些国旗凝结着文明和热血,在礼节的包围下更显得光彩夺目。在这个时候,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,唱起国歌来,不负“礼仪之邦”之名。班级礼节对教师的教学有很大的影响,它直接关系到班级的荣誉和凝聚力,体现了班级的风采和风采。课堂礼仪的内容是课前认真准备,课后等候老师上课,上课认真听讲,回答问题,课后认真完成作业,而校园礼仪则更为重要,课后休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,上下楼梯都要右行,不在楼道里追逐打闹,见到老师和客人都要主动用普通话问好。爱护花草树木及一切设施,不穿越绿化带,爱护环境卫生,服从教师管理,接受当班学生的监督、劝阻。在老师和同学的帮助下,要主动、真诚地说谢谢。同窗也离不开礼节,它就像润滑剂一样,让粗糙的擦伤消退,若有矛盾,多进行自我反思。相互帮助,相互理解,相互包容,共同成长。要培养团队合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚。小孩子回家,还要做个文明的小孩。出去的时候要向家人问好,告诉他们去哪里,做什么,要走多久。家中有宾客,应主动热情接待,让座,请客,主动问好等;在公共场所,不吵闹,不拥挤,爱护环境,遵守秩序等。简言之,文明礼仪,就是在这一言一行中,无所不在。
小朋友,学校每天都在发展,环境每天都在改善,我们的城市也在努力建设文明城市,学校、城市要发展,形象要提升,需要你,我,他,大家一起努力。少先队员们的一举一动都表现出了我们学校的品位,也关系到学校的荣辱。你我一句话,塑造了一个高大、美丽的学校形象。因此,在庄严的国旗下,我倡议所有的人都行动起来,做一个文明礼仪的好学生,好孩子,好公民,大家能做到吗?
亲爱的老师,亲爱的同学:
大家好!今日演讲的题目是“讲礼貌,做文明使者”。
作为千年文明古国,中国被誉为“礼仪之邦”。近几年,由于种种原因,中华民族的“礼”遭到过分的批判,甚至是全盘否定。你看,这一幕是不是令我们大为震惊呢?随地吐痰,乱扔垃圾,不冲水,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽。
以我们学校为例,有的同学身上还存在着不少不良行为,甚至在这个庄严的升旗仪式上,也有人嬉戏、玩耍。
学生们,学校是文明传播的摇篮,礼的沃土,礼的国度的创始之地。礼仪处处都是,在这个滋养我们成长的园地里,在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们的小学生该怎么做,才能让小学生的礼仪洋溢在我们美丽的校园中?
第一,我们的衣着要得体。衣着不一定新颖,但要整洁,大方,符合学生的身份,能体现我们学生昂扬向上的风采。
第二,要注意:上课要专心听讲,认真听别人讲话;课间要注意卫生,不随地吐痰,追逐打闹,不大声喧哗,用礼貌的语言与同学交流;遇到老师,要用礼貌的语言主动问好,遇到客人,不要围观,不要哄堂大笑;上楼,靠右走,不要拥挤,要谦让。
三要爱护学校的一切设施,不要攀爬花木,不要践踏草坪。
在三月的文明月里,文明的气息将弥漫在我们的校园里。这芬芳是从各式各样的花中散发出来的,你,就是它们的一部分。希望每一位同学能够继承文明礼仪的使命,不负众望,做文明礼仪的使者。要相信自己,我们可以做到。
敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自七年级十班的xxx,今天,我国旗下讲话的主题是:校园文明礼先行,校园安全你先行。
同学们,言谈举止显文化,细微之处见精神,学礼仪,知礼仪,行礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我会说:说话文明,认真倾听,我会站:站立如松,自觉排队;我会坐:坐端正,不翘腿,不晃椅。我会做到:不让垃圾落地,自觉爱护塑胶跑道运动器械等校园公物。将文明礼仪融入到学习生活中,做一个遵章守纪,热爱学习,传递文明的中学生。
和谐校园,安全先生,校园安全应从你我做起,我倡议:遵守校规,珍惜生命,不做危险的`事,发现安全隐患及时向学校报告;注重食品安全,不购买过期、变质、不符合食品安全标准的食品;远离网吧,注意交通安全,时刻树立安全第一,生命至上的观念,学会自我防范,自我救护技能,提高自我保护的意识。我们还要注重自身的身心健康,以平和的心态来面对自己遇到的困惑和挫折,必要时向家长、老师寻求帮助。以上倡议,你我共勉。
同学们,让我们从文明做起,一起来创建我们的平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是x年级x班的xxx,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。
今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。
说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。
例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。
这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。
文明礼貌就是做人的前提。
如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、*的文明之星,让文明与我们同行!同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?
如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。
糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。
而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行为习惯。
从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。
让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是四年级2班的王xx,今天我演讲的题目是《用文明点亮校园》。
水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?是的,我们都听到了,可是听到的以后我们关掉或捡起了吗?
一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?
文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。
文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,小学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反映人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。
文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。
文明之风正在盛行!文明之花正在绽放!让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!
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