教师讲话稿:性格决定命运
各位老师,各位同学:
站在我身边的这位同学,是来自**班的国涛同学。我打算请他到主席台来之前,由于怕伤及他的自尊试着征求他的意见时,他毫不犹豫的答应,没问题,我可以。能够像正常人一样生活是远远不够的,作为一个残疾人,还必须具有健康的心态。”
国涛同学天生就患有小儿麻痹症,导致下肢完全萎缩成畸形,在还不到5岁的时候,由于各种原因,被爸爸妈妈狠心抛弃在大街上了,被好心的交警送进了株洲市儿童福利院,成为了一名孤儿。
进福利院的那一天,小国涛一直在大哭,心里想着他的爸爸妈妈,希望他的爸爸妈妈能把他接回去。后来有一位福利院的阿姨走过来和他讲,你来到这里一定比家里幸福些和快乐些,福利院就是你的家,我们就是你的爸爸妈妈,小朋友们都是你的亲生姐妹。小国涛从小就比较懂事,听了阿姨的话后,他马上擦干眼泪,像变了一个人是的,不再伤心,他暗暗下定决定,一定要好好的活着。从此,在他心中一直装载着一个梦想,要像其他正常孩子一样去生活,去上学。
小国涛开始为读小学做准备,开始识字。在阿姨的教育和帮助下,小国涛同学顺利的进入了一所小学。走到哪里都会被人围观,让别人接受我成了个大难题。”由于身体残疾,小国涛必须要解决走路问题,在小学三年级之前,一直是同学背着小国涛上学。到了四年级,小国涛认为这样下去同学太累啦,不想麻烦同学,还会耽误他的学习。就改用坐嫩椅上学,上下楼梯则是自己扶着墙壁和栏杆一步一步移上去,刚开始的时候,脚都磨出血出来,在楼梯间留下了一条长长的血印子。小国涛克服了重重困难,付出比常人多几倍的努力,终于以优秀的成绩小学毕业,顺利的进入了株洲七中就读初中。
进入了初中,他比常人要面对更多的困难。由于株洲七中校园里道路不是很平整,所以不能坐嫩椅上学,刚开始的时候,是扶着他福利院的哥哥一步一步走着,后来花了整整一个暑假的时间学会了注拐杖走路。我们一分钟不到的路程对于他却是如此漫长。他为了减少走路的次数,有时候,一整天不喝水,中午只吃一个馒头。到了雨天,一身泥,还要挨冻。晴天,一身灰,三年来,他忍受常人难以忍受的痛苦,克服常人难以想象的困难。他笑对人生,奋力拼搏,以超人的毅力,顽强的.斗志,他在20xx年的中考当中,取得了4A1B的好成绩。同学们,4A1B啊。株洲市任何一所重点高中都可以上。其中包括株洲市最好的高中株洲二中。
读高中还是读职业学校,这是国涛同学必须要抉择的事情。福利院的阿姨一直在教育他们,只要自己能做到的事情,一定不要去麻烦别人,要自己养活自己。郭涛心里想,读高中要读三年,加上读大学四年,总共要七年,麻烦别人太多啦。读职业学校,二年内就可以学到一门本领,就可以自己养活自己啦。这样一想,最终,郭涛选择了读职业学校。
国涛今年下半年,来到我们学校读书。他学习一直非常地刻苦,学习状态非常地好,从来没有迟到,旷课,学习成绩非常优秀。非常懂事,有礼貌。当然,我们学校,老师,同学也给予了力所能及的帮助,郭涛一直记在心里,想找一个机会感谢大家。
多么懂事的孩子,多么懂得感恩的孩子。
他在周记里这样写到:""我依然不懂命运为何对我如此不公,但我不会轻易屈服命运的安排;我依然不懂病魔为何选中了我,但我依然会以最饱满的热情迎接属于我的人生。这就是国涛,一个举步艰难却向往展翅飞翔的男孩;
同学们,一名腿有残疾、行动不便的学生,面对有缺憾的躯体,没有自怨自艾,反而以坚强、乐观的态度生活学习着。身体的残缺并不可怕,精神的残疾才是最可悲的。国涛同学虽然没有健全的双脚,但是他有坚强的意志,有应付一切困难和挑战的勇气和信心。”
在这里,我号召全校的学生向国涛同学学习,学习他那一种身残志坚,奋斗不止,敢于拼搏,勇于进取,不甘平庸,自强不息的精神。
老师们,同学们,我们再一次为国涛的坚强鼓掌。
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