亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!雨后的早晨,空气湿润而清新,实高草木葱茏,万物欣然。紧张繁忙的期中考试已经过去,正像刚才这位发言的同学所说,这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,我想这正是我们最大的收获。
今天我想和大家一起交流两个问题:学习是什么?考试又意味着什么?
先说第一个问题,学习是什么?
作家杨绛说过“读书是为了遇见更好的自己”。的确,学习是为了重新塑造我们自己的精神长相,让我们视野更开阔些,能以更好地视角来诠释这个世界。
龙应台写给儿子安德烈的这段话,我想对于我们也会有现实而深刻的意义。她说“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐!”
被我们多数人崇拜的中国新闻人白岩松小时候对学习成绩也并不是很在意,用他自己的话说,“最惨的时候,混到全班倒数第二。”直到高三,之前陪她玩的同学都跑去复习了,白岩松才意识到是该冲刺了。接着,他用一年的时间,从倒数几名追到了全班前十名。后来,他以全班第8名的成绩考上了北京广播学院(现名中国传媒大学)。回过头看高考,白岩松曾经对母校的师弟师妹这么说:“为了让别人看到你卓越的才能,你必须先拥有优秀的成绩。如果你说,我现在有很多卓越的才能,只有学习成绩不好,那么,在目前这个阶段,你就拥有不了让别人接受你的机会。”
有些同学也在思考,为了考试而学习的这些书本知识对我们到底有多大的用处?学习的迁移理论告诉我们,在学习各科书本知识的过程中,潜移默化的培养了我们的思维方式、习惯和解决问题的思路,在实际生活中、人际交往中,甚至在以后面临工作任务时,触类旁通,迎刃而解,此所谓教育的任务在于“授人以渔”,通过学习获得如何学习的能力,在其他任何领域都可以活学活用,这就是学习的意义。
在我们郑州实验高中学习期间,同学们从我们身边的各位导师身上学习到了宽容担当、博大严谨、智慧专业;从我们小班化开放式的学习氛围中高效的进行着国家课程的学习;从我校根据学生需求出发的校本课程学习中实现着个性化多元化的发展;从参加我校丰富多彩的社团活动中完成了自我塑造、自我管理、自我服务;齐全的硬件设施给我们提供了充足的物质保障等等。这一切的一切都在为同学们的学习和发展提供着强有力的支撑平台。这个支撑平台使我们实验高中的每个学生通过“学会担当、学会求知、学会创造、学会生活”的四个学会,从而实现面向现代化、面向世界、面向未来的三个面向的学习!
再来说第二个问题,考试意味着什么?
拿国际上的pisa考试来说,pisa考试是经济合作与发展组织成员国的合作项目,也是目前世界上最有影响力的国际学生学习评价项目之一,其目的在于测量义务教育即将结束时,年青人(15岁)为走向社会而准备的知识和能力情况。2012年“国际学生评估项目”的测试结果,在65个参与测试的国家及地区中,中国上海学生连续第二次高居榜首。相比排名普遍靠前的东亚国家及地区,美英法等西方教育强国很没面子。这个“国际教育方面最有影响力的排名”犹如一把魔剑刺到一些西方分析人士的心底,在批判本国教育“失败”的同时,他们更好奇中国学生“成功”的秘诀——是因为教育水平的提高,还是源自“考试机器的锤炼”,抑或是出自“虎妈”的调教?中国“学霸”有没有值得西方学习的地方?虽然说法不一,但西方对中国“学霸”可能改变未来竞争格局的担忧却颇为真实。
考试这个一直沿用至今的方法,是有其真正受用之处和存在价值的。它对我们的心理素质、意志品质、价值观念、应变能力、竞争意识等各方面都是一个考验。
考试只是过程性的一次检测,而提升学习力才是我们追求的目标。我们万万不能本末倒置,我们应该正确对待这个问题。我想告诉同学们的是:如果你忠于学习,那么成绩自然会尾随而至。
期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地经验总结,查漏补缺,亡羊补牢。针对同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊的现象,我想说,真相往往很简单,只是成功者比别人多了一份自信和坚持而已。文学大师冰心的一段话或许会对同学们带来启发:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。
最后,用王国维治学的三境界与大家共勉!王国维在《人间词话》中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。知是行之始,行是知之成。让我们一起奋斗吧!同学们,加油!我的发言完毕,感恩感谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香。在这里我们隆重举行新生军训汇报表演及开学典礼。首先,请允许我对默默无闻,甘于奉献的全体老师们表示衷心的感谢,向刚踏入学校的新七年级同学表示热烈的欢迎。
现在在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天。我相信,我们的老师、同学是好样的。
同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求:
一、要明确学习的目的,树立远大的理想,确立奋斗的目标。要求同学们当今的社会已经进入了知识经济时代,将来的社会不需要文盲和低素质的人,在未来的社会,文凭和学历就是同学们走上社会以后的通行证。作为学生,一定要明白,你们在学校接受九年义务教育,这才是人生的最低要求。
二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。
三、要珍惜时间,寻找适合自己的学习方法。鲁迅说过:哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用来学习的。只要我们珍惜时间,就一定能够把学习搞好。
为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,显得非常朴实,却很有用。
第一、养成习惯
养成良好的学习习惯要从我抓起,从现在抓起。好习惯成就一生,如果你扎扎实实地养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯,它们就会像润物的细雨一样无声地滋润你的学习生活,这些“习惯的种子”必将快乐地生根、发芽、长叶、开花、结果。
第二、注重积累
聚沙成塔,集腋成裘的成语故事我们无人不知。积累优美的词语、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;积累解题经验,思维方法和策略等等。
首先我们要做到“多读书”。古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。
其次我们还要“勤思考”。一般来说,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,与其说人有聪明和笨拙之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习方法得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。
第三、坚持不懈。
学习,绝非一朝一夕之功,要有“铁杵磨成针”的精神。首先要经得起磨炼,“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,”“不经历风雨,怎么见彩虹”。
在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!
今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。
学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位长中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为长古城中学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园—长古城中学永远温馨。
最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
秋阳高照,丹桂飘香的九月,我校全体师生一起迎来了这新学期的第一次隆重集会——xx年秋季开学典礼。寂静了五十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。在此衷心祝愿我们的学校老师和同学们在新的学期里取得新的成功,获得更大的发展。
新学期,新气象,新目标,新要求,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点要求:
一、新学期一开学,最大的变化就是,我们学校的名称变了,由原来的大马一中变成了现在的大马实验小学。接着这里的主人也变了,我们迎来了全镇甚至外乡的六年级及部分五年级的小学生。由于我校要求学生全部都是寄宿制,这就给大家提出了一个不小的挑战。从我们开学到今天的二十多天里,我们在座的各位同学几乎都顺利的通过了这次挑战。
就这一点我代表我们学校的全体老师要向在座的所有同学表示祝贺:祝贺你们迈出了人生中坚实的一步,关键的一步,令人欣慰的一步。我有理由相信我们大家在以后的人生道路上会走的更稳健、更踏实、更久远。
同学们有没有信心?我想听到同学们更有自信的回答。
二、这学期,随着我们学校主人的变化,我们学校的面貌也有了很大的变化。尘封了一个假期的教室,因为同学们的到来而变得书声琅琅了;空虚了两个月的寝室,因为同学们的到来而变得欢笑满屋了;寂静了五六十天的校园,因为同学们的到来而变得生机勃勃了。同学们不知道大家有没有这样的感觉,我们在座的各位就是我们大马实验小学的主人?
这一点我们学校的各位老师就有这样的同感。每当我看到课堂上同学们专心致志的听课时;每当我看到课余时间同学们朝气蓬勃的游戏时;每当我看到餐厅里同学们秩序井然的吃饭时;每当我看到熄灯后同学们甜甜美美的进入梦乡时。我就看到了我们大马实验小学的信心;看到了我们大马实验小学的希望;看到了我们大马实验小学的未来。
同学们如果你刚才对自己的身份还有所怀疑的话,我相信现在你一定会更加坚信:我就是大马实验小学的主人。如果大家真切想找到这种学校主人的感觉,就请同学们跟我一起大声喊出自己的心声:“我是主人——我是这个学校的主人——我是大马实验小学的主人。
三、我们大家既然是这个的主人了,那么我们就应该为我们大马实验小学的发展与辉煌增光添彩,可能大家会问怎样才能做到这一点呢?去年五年级的几位同学就为我们做出了表率。他们是在今年上半年我们大马镇举行的全镇语文数学综合竞赛中,马文科以189分的好成绩获得了全镇第二名,梁冰燕以186分的好成绩获得了全镇第三名,姚瑞峰、周辉都以182分的好成绩获得了全镇第七名,马向飞以180分的好成绩获得了全镇第十一名。下面让我们以热烈地掌声对他们表示祝贺。有请这几位同学上台领奖。
看到同学们对他们的投以羡慕的目光,想必大家也一定暗下决心要为我们学校添砖加瓦。
告诉大家这学期又有这样的好机会了:本学期我们将举行两次月考、期中期末各一次大型考试,到时候我们会出示光荣榜,将六年级单科前100名、总分前50名,五年级的单科前20名、总分前12名的名单及成绩张榜公布,树立一批学习榜样。另外本学期还有11月28日我们大马镇举行的五年级玉树综合赛,12月份我们还要参加全县举行的五年级六年级语文数学综合赛。因此,从现在开始大家都有机会,只要大家努力学习会有机会让你为我们学校增光添彩的。希望在下学期的
开学典礼上也能听到你的名字,也有机会上台领奖。大家有信心没有?为了同学们能够更好地进步我在这里也为大家提几点小小的要求:
1、要求同学们要明确学习目标,树立远大的理想。作为学生,同学们最主要的'任务是学习。并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。
2、要求同学们一定要有正确的学习态度。态度决定一切。上学期期末考试,我们学校成绩在原有的基础上有了很大的提高。成绩的取得,不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在,扎扎实实,千万不能心浮气躁。但我们有相当一部分同学,有的根本不爱学习,上课时讲话,搞小动作,打瞌睡,不记笔记,不做练习,作业时要么不做、要么照抄别人的,考试时有个别的同学作弊,这些做法都是不对的,是可耻的。这些学生要自己好好地反省一下,你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗?希望这些同学端正自己的学习态度,向成绩优秀的同学学习,刻苦努力、迎头赶上。
3、在学习方法上,同学们还要做到“三先三后”。这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实,采用“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。
4、在纪律上我们也应该做得更好,首先就是要做到不迟到,我们学校几乎每一节课上课铃之前都有一个小预备,听到这个铃声就应该到教室准备上课了。这个铃声可不是提醒你上厕所的。从今天开始我要重点查上课迟到。希望同学们注意。其次我们也要遵守课堂纪律,认真听讲。再次就是要及时保质保量的完成作业。
只有做到了这几点,我们才能真正算是我们大马实验小学的主人。
我想问大家对自己有信心吗?
最后,我想说是雄鹰就当翱翔天空,是强者就当全力以赴,有志者必可脱颖而出。期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写大马实验小学的新篇章。
最后:祝老师们,身体健康、工作顺利。
祝同学们,天天进步,马到成功!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
带着憧憬,带着希望,我们又迎来了新的学习生活,又站到了一个新起点。
在过去的日子里,我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件,我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦,我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。
新学期又开始了,冲锋的号角又吹响了。新学期,我们决心做到:热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,刻苦学习,做德智体美劳全面发展的小学生。我们将以实际行动,兑现我们的诺言,我们将以优异的成绩回报学校、回报老师,回报父母和亲人。
新的学期,我们要有能力,有自信,学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。
新的学期,我们要有朝气,有健康,我们要积极参加体育锻炼,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一年金秋送爽时,丹桂飘香徐徐到。新的学年开始了,站在新的起跑线上即将开始新的征程。回顾过去的一年,是令人欣喜的一年,是满载收获的一年,是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的一年。过去的一年,我们全校师生同舟共济,开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩属于兢兢业业、无私奉献的老师们,成绩属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们。
新学期、新形象、新目标、新希望。我们校委会全体人员决心把今年定为我校的教学质量提升年,这一年将是对我校办学水平和办学实力的大检阅。为此,本学年学校的各项工作将紧紧围绕“抓质量、塑形象、创品牌”的思路而开展。
尊敬的老师们:良好的开端是成功的一半。新学期伊始,我们全体教职员工带着一颗温暖明亮的心融入棋盘初中这个大家庭。学会了微笑地问候,学会了热情地帮助,学会了宽容地待人,学会了友善地相处。钻研教材,埋头苦干,讲究方法,交融学生,沟通家长。我们全体教职工共同创造了一个团结、友爱和谐的大家庭。在这样美好的氛围中,我们将会愉快地生活,轻松地工作,健康地发展,进一步提质增效。
亲爱的同学们:也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。新学期,又为我们创造新成绩、新辉煌的舞台。我们将从容地在校园这片广阔的舞台上去演绎我们的梦想,去实现我们的价值。同学们:当你早上背着书包迎着朝阳开始一天学习的时候,你千万别忘了在心里要装上一个远大的目标;当你进入梦乡前,你要摸摸自己的心口,问问自己今天有什么样的收获?有没有白浪费一天的光阴?是不是向太阳的路又走近了一步?
在新的学期希望同学们能够做到:要有自信,有目标,要努力奋斗,要做到主动。主动锻炼身体,主动读书,多读书,读好书。牢记:鱼离水则鳞枯,心离书则神索。养成主动帮助别人的习惯。认真把事做对,用心把事做好。
下面就学习方法及学习习惯,提出几点指导性建议:
一、与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到:
1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。做到忙而有序,忙而不乱。
2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。
二、努力做好听课、预习、复习工作。
1、积极主动地听课
在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西,想要做到彻底理解,几乎不可能。真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这就是我们所倡导的“先学后教,当堂训练”的教学模式。
2、预习三部曲
预习第一阶段
先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止。
预习第二阶段
研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
预习第三阶段
利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。
3、复习的过程也分为三个阶段
复习第一阶段
把课堂上学过的内容重温一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。
复习第二阶段
把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。
复习第三阶段
做练习(这是加强应用能力的问题)
总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。
同学们,知识的积累就是神童也需要时间,在积累的过程中,聪明的人会早些发现学习的规律,让学习变得简单。只要掌握了学习的方法,又有学习的愿望,成功就离你近了一大步。
亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
老师们、同学们,棋盘初中的历史和我们的生活都翻开了新的一页,让我们携起手来,为了学生、为了学校同时也为了我们自己,精诚合作,共创未来!
最后,祝愿我们全体教职员工工作愉快、身体健康!祝愿我们全体学子,学业有成,祝愿我们的学校新学年更加辉煌!
谢谢大家!
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