《美国资本主义经济发展》评课稿
于老师这节课复习的是美国资本主义经济发展史,分四个复习内容:美国独立战争、美国南北战争、经济大危机、二战后美国经济发展。通过四部分的复习内容让学生明确了美国经过两次战争后,经济实力一步一步的增长,一战后逐渐掌握世界经济霸权,纽约成为世界金融中心。1929年资本主义世界经济危机从美国爆发,美国经济遭受沉重打击,罗斯福新政在一定程度上减轻了经济危机的严重破坏,促进了社会生产力的恢复。二战结束时,美国成为资本主义世界头号强国,此后,美国经济稳定发展。20世纪70年代以来,美国经济霸主地位受到挑战。1973年底,美国经济开始复苏。20世纪90年代经济增长加快,呈现繁荣景象。
这节课充分体现了“目标、评价、教学”的一致性,这节课设计很清楚,将复习的.内容进行了知识梳理,使其系统化、结构化,一目了然。每一个内容与内容之间的衔接很流畅,每一内容设计以自主学习、合作探究、材料环节来加强学生对知识点的掌握、分析与理解。无论在哪一内容的设计,老师紧紧围绕重点、紧扣设计目标开展有效的教学。每次听于老师的课都能深刻体会到,老师特别注重学生对知识的理解与掌握,注重重点知识的反复练习,在相互交流时,不时的对某些知识点或字给予恰当的点拨、评价、书写练习。
每次听于老师的课,都能深刻的体会到她的教学理念,“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。” 启迪学生心智,关注学生发展,提高学生的素质,一直是我们教育工作者奋斗的目标。为了这个目标,我会不断的向于老师学习,提高自身的业务素质,做一个家长、同学都满意的教师。
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