尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是七年(5)班的杨晓烨。今天我在国旗下演讲的题目是:心存一颗感恩的心。
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心,我们可以做到不随地乱认垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩的心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!当感恩已成修养,当优秀已成习惯,你会发现在不远的前方,已点起一盏感恩的灯,为你照亮前进的茫茫黑夜,伴你成长,塑你梦想。
高山感恩于土壤,方能成其雄伟,大海感恩于细流,方能成其博大。老师们,同学们,请在我们心中培植感恩的思想吧。因为心存感恩,我们能够拥有快乐!能够享受到美好的人生!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
各位老师、同学们:
早上好!
前段时间,我们学校就《传承工匠精神,践行中职生公约》争做文明行知人作了动员大会,并且在接下去的一段时间将围绕这个主题展开一些列的活动。今天我也想和同学们一起谈谈,如何做一名合格的中职生。
对照《中职生公约》以及《中学生守则》的条款,我想要做一名合格的中职生,最主要的还是做好以下三点:
必须学会做人、学会求知、学会生活。一个人生活在世界上,不可能脱离人群而独自生活下去,学会做人,就必须正确学会处理人与人之间的关系。学会做人是一个人的立身之本,是成就事业的基础。我们应该怎样做人呢?我想我们要有宽广的胸怀,能够包容别人,谅解他人;我们要有自控能力,在冲突即将发生的时候能忍耐一时,冷静的处理;要讲文明礼貌,避免粗俗的语言和不文明的举止。我认为,我们应该做一个有道德、有良知、有正义感的人;做一个文明有理,遵纪守法的人;做一个诚实守信,言行一致的人;做一个乐于助人,有集体荣誉感的人。
学会求知,就是要热爱学习,懂得学习的重要性,掌握学习的方法。无论干什么事,不管学什么专业,都要持之以恒,脚踏实地,做一个平凡中见伟大的人。应该为自己定下人生的奋斗目标,认真学习专业文化知识和课外知识,掌握好一门技术,为今后走向社会打下坚实的基础。
学会生活,就是要具有独立生活的能力,要有战胜各种困难的勇气。要学会独立,就要树立信心,培养独立生活的能力、自理能力、自控能力、协调能力;要有健康的心理,健康的身体,健康的生活方式和生活习惯;要热爱生活,努力成为生活的强者。
在学习和生活中,我们必须安分守己,坚决拒绝那些不良诱惑,自觉抵制那些有害我们身心健康的'东西。尽管未来充满坎坷,我们也应无所畏惧。不要抱怨命运,我们应该相信自己。生命十分短暂,机会稍纵即逝。我们要和时间赛跑,一步一个脚印,把目前的学习搞好,从小事做起。我坚信,我们的人生将会变得丰富多彩。让我们为能成为一名合格的中专生而努力奋斗吧!
我的讲话完了。谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
金色九月,秋高气爽,这是一个收获的季节,也是一个属于教师的季节,更是一个感恩的季节,本周六将迎来我国第32个教师节。在教师节即将来临之际,我谨代表淮阳教育集团和校委会向无限热爱淮阳中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候并表示最崇高的敬意!
如何庆祝今年的教师节?教育部专门发文要求各地各校要以庆祝教师节为契机,弘扬尊师传统,精心组织开展宣传庆祝活动,进一步完善利教惠师政策。9月10日晚,教育部和中央电视台将联袂举行“寻找最美教师”颁奖典礼。铜仁市和江口县将进行隆重的教师表彰大会,据悉,我校初中部陈琳老师被评为全市优秀班主任,夏英、陈晓红老师评为江口县优秀班主任,朱琳老师和吴文龙主任被评为全县优秀教师和优秀教育工作者,我们学校也将获得市级、县级表彰,还有许多老师将获得单项奖励。我提议用热烈的掌声,对获奖的老师表示祝贺,表示向默默奉献的老师们感谢。
说到教师节,我又回想起1985年9月10日第一个教师节,那时我还是一位高三年级的青年教师,我的一个学生给我送来了一张贺卡,那上面没有赞美的言语和华丽的辞藻,写的只是一小段老师帮助她成长的小故事。但这张贺卡却让我十分感动,因为我觉得我只是尽了教师的本分,而学生却感受到了教师的爱。我把这张贺卡又转赠给了我当年的班主任,与我的老师一起回忆着她和学生们共同生活时的神情;想象着她看到同学进步时嘴角挂起的微笑。今天,不知老师是否知道我又在贵州铜仁江口淮阳这所美丽的学校回忆这个小故事,我想告诉她,我至今还站在讲台上,还在执着地完成着她曾经坚守的教育信念。
今日,尊师重教已成基本国策。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至一辈子如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……,老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。正如苏丽副校长在《查寝回家的路上》歌词中写的,“这里的孩子也需要播撒的阳光”。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。
记得一个朋友曾经开玩笑的问我:你教了一辈子书,已经功成名就了,还跑到贵州去做什么老师,起的比鸡早、睡的比狗晚,是不是还真的以为自己是天使,自己是春蚕啊?那时,我告诉他:我就是喜欢教师这份有爱的职业,当你说出这句话的时候,不要忘了曾经呕心呖血地培养了你的老师啊。你要知道,如果没有教师,人类的文明就得不到传承,知识就得不到延续和发展,假如人类没有了老师,人类必将退行到亘古洪荒!然而,当我说完这段话的时候,我的内心却在隐隐作痛。在这个物欲横流的世界里,究竟还有多少人还记得自己的老师。就在我们身边,我看到并时刻感受到社会上侮辱老师人格、践踏老师尊严的人和事不断地重复着上演。一些学生不理解老师的教诲,而把它当成是对自己的不尊重,与老师顶撞;还有一些学生不听从老师一遍遍耐心的劝告,上课睡觉、下课打闹;白天谈恋爱、晚上玩手机;有的还辱骂老师、给老师起外号。孩子们,请你们睁大眼睛看一看你们面前的人吧,他们是谁?他们是深爱着你们,教你们做人、给你们知识、陪伴你们成长的老师啊!此刻,我又想起曾给我的学生讲过无数次的那则寓言故事了。一个在莽莽大山中迷路的年轻人的耳边响起了一个声音:孩子,地上有石子,拣几快,天亮会有用的!年轻人却始终无动于衷,最后,在那个几乎变成哀求的声音中,年轻人终于不情愿地随便拣了几块石子,并在石子的引领下走出了大山。天亮了,当年轻人展开手掌时发现,他手中握着的那是什么石头,分明是黄灿灿的金子啊,他悔恨、他懊恼:当时,我为什么不多拣一些,拣一些大的啊,可此刻他再也无法找到自己来时的路了。亲爱的同学们,人生没有回头路啊,其实我们每个人都是这个故事中的主人公。我们的老师每天都在不厌其烦的告诉我们:孩子啊,学一点知识吧,长大以后会有用的!可我们的行为,象不象哪个故事中的年轻人啊!抬起头,我亲爱的同学们,看一看此刻站在淮阳中学教室里面的那个人,他就是你的老师,就是引领你成长、给你知识,教你成人的恩人啊!感恩我们的老师其实并不应该仅仅停留在教师节送给老师的那束鲜花里,而更应该体现在日常学习生活中的点点滴滴上。课堂上,你一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这还是感恩。我们认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是感恩。
开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用“洪荒之力”来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用知识造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
老师们,同学们,带着对新学年的憧憬,我们踏上了新的征程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。教师节就要到了,最后请允许我向我亲爱的同行——江口淮阳中学所有的老师们表达我最诚真的祝福,祝福您教师节快乐!祝福您天天快乐!!
谢谢大家!
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