国旗下讲话稿:好习惯

孙小飞老师

国旗下讲话稿:好习惯1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二二班,今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

  记得上小学时,爷爷养了只八哥,一只编织精美的竹笼就是它的家,这只能言善语的小鸟打小就生活在这方寸之间。有一日,顽皮的我趁爷爷不在时,悄悄的打开鸟笼,想放它出来,陪我一起玩,可是任凭我怎么引诱,它就是不出来。现在想来其实原因很简单,长期的禁闭环境,使它养成了饭来张口的生活方式,“习惯”已像一张无形的网,网住了它本该天高任鸟飞的真性情,成了一只任人把玩的小宠,不能不说是一种悲哀!

  从字面看,“习惯”二字,本没有褒贬之分,但若被冠以“好”或“坏”,那可就有了天壤之别。古罗马诗人奥维德曾说,“坏习惯是在不知不觉中形成的,习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”。 同学们,幼年不谙世事的我们,一直是在长辈们的不断修正下,避免坏习惯,努力养成好的习惯。而现在,作为中学生,我们要努力培养自己的好习惯!

  让注重仪容仪表成为一种习惯,大方得体才符合中学生的身份;让遵规守纪成为一种习惯,不断完善自我的品行,让主动学习成为一种习惯,不再是被迫接受;让积极思考成为一种习惯,不再懒惰被动;让反思自我成为一种习惯,不断修身养性。一位长者曾经对我们说过:“好习惯是一个人一辈子用不完的财富;坏习惯则是一个人一辈子还不清的债务。……好的习惯有很多,相信它们会让我们受益终生!

  著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,习惯的好坏与人生得失有着显而易见的必然因果关系。虽然说习惯主宰人生,幸运的是我们每个人都有选择好习惯,摒弃坏习惯的权利,同学们,让我们从现在做起,用好习惯去创造属于自己的美好人生!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:好习惯2

亲爱的同学们:

  早上好!

  我们都知道5月的第二个星期天是母亲节,很多小朋友也在老师的指导下做了母亲节的贺卡送给妈妈,那么你们知道父亲节在哪一天吗?

  对,6月的第三个星期天,今年是在6月17日。生活中我们更多的在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。其实,父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想,在你懵懂的记忆里,是谁用宽大的手掌高高托起你,是谁用粗硬的胡须亲蹭你,是谁用厚实的肩膀驮着你,又是谁又跪在地上做牛做马让你骑?是父亲,是你那无私无畏的父亲。如果说母爱似水,柔美细腻;那么父爱一定如山,粗犷豁达。

  大家回顾一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立,教我们树雄心、立大志的一定是父亲。母爱有声、父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉而严厉的爱啊!父爱更是一本书,当我们长大以后,再次翻开它,一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。那你也就读懂了整个人生。

  那么你们知道父亲节是怎么由来的呢?1909年,居住在华盛顿的多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,是由父亲一手抚养大的。她给州政府写信呼吁建立父亲节,人们采纳了她的建议,在6月的第三个星期天定为父亲节,并佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议,父亲节就以法律形式定了下来。

  同学们,这个节日虽然是由外国人率先设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这个节日。而且对父亲爱的回报也不仅仅是在父亲节那天,而在和父亲相处的每一天,父亲下班回家帮忙递一双拖鞋,帮父亲捶捶背、敲敲腿,记得父亲的生日的时候唱一首HappyBirthday,把在学校开心的事情说给父亲听听。正像父亲对你的爱一样,你对父亲的感恩也在日常的点点滴滴中。

国旗下讲话稿:好习惯3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《好习惯》。

  有一个大家可能熟悉的故事,1987年1月,当75位诺贝尔奖得主聚会于巴黎之时,记者采访其中的一位:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,明确说明了良好习惯对人生具有何等重要的意义。古代教育家孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”现代著名教育家叶圣陶先生曾说过:“教育就是习惯的培养”。说明养成良好的行为习惯是学校教育的一项主要任务,也是一项长期的、细致的、塑造人的基础工程。人们常说:好习惯,早养成,有教养,益终生。良好的行为习惯并非天生具有的,完全可以通过后天来培养,让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运”。

  我的发言就到这里,谢谢大家!

国旗下讲话稿:好习惯4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是“养成良好习惯,争做文明学生”。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在餐厅就餐时不大声喧哗、在校园不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!我的演讲结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:好习惯5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。我是来自397班的刘盛洪,今天我国旗下演讲的题目是:《好习惯成就好人生》。

  据一项社会调查显示:十七岁以前形成的习惯将会成为成为影响其一生的习惯。而我们现在所处的年龄阶段正式养成好习惯的关键时期。

  生活在一中的银杏树下,学习是我们天职。我就先谈一谈学习习惯。

  经常听成程老师在课堂上说:“让学习成为一种习惯。”对此我深有感触。如果一个人能不自觉地将一本本经典名著翻开,细心的阅读;经常向老师询问疑难问题,那么他肯定会在各类活动中脱颖而出。因为他已经把学习当做日常生活的一部分。我们班上就有许多这样的人。比如说姚志豪同学,每当学习上有不懂之处就主动与老师交流,和老师一起探讨题目的解法。还有杨玉英同学,经常在课余做一些摘抄并经常阅读,以致每次写出来的随笔作文都会被传阅。还有林雨浓同学,每天坚持做英语的课外阅读,以致在每次的英语考试中成绩都名列前茅。

  每个人的性格不同,适合每个人的学习方法也不尽相同。若要总结出一套适合所有人的学习方法,便是把学习当做一种习惯。

  我们不仅要有好的学习习惯,还要有一套好的日常行为习惯。

  詹老师曾在课堂上说过十六个字:学习自主,行为自律,人格自尊,生活自理。这十六个字对于我们都是适用的。学习自主我就不重复了。行为自律要求我们每一个人有一套行为准则,有一个好的行为习惯。人格自尊要求我们应该有顽强的品质,有一种遇到困难不退缩的毅力。生活自理即要求我们在生活中有好的生活习惯。

  至于怎样去养成这些习惯,我想用我们身边的例子来说明。陈靖文,王世杰同学经常在晚自习后去田径场跑上几圈,缓解学习压力;李卓栓同学经常会去打打羽毛球,锻炼身体,为平淡的学习生活增添乐趣;刘诗瑾同学时不时会去阅读英语原著,拓宽视野,她也喜欢写字画画,培养艺术情操。这样的例子还有很多,我觉得这都是我们应该借鉴的良好习惯。

  昨天的好习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿所有的同学们都能拥有良好的习惯,引领我们走向成功的彼岸。

  我的发言完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿:好习惯6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好。我今天国旗下演讲的题目是:心怀感恩,快乐成长。

  在6月1日那天,王倩老师带我们一起做游戏、吃蛋糕,在欢声笑语中,告别了我们最后的一个六一儿童节。在最后一个环节,王老师让同学们对自己的同学、朋友、老师、家长说句话。有的人是对朋友、同学说,有的是对老师说,有的对自己的家长说,表达了我们的感激之情。在此,我也想要对我的父母、老师、同学们说说我的心里话。

  自我呱呱坠地的那一刻起,爸爸妈妈为了我的成长付出了很多的心血和精力,在他们的阳光雨露下健康成长。我想对他们说:爸爸妈妈,谢谢你们给了我一个生命来到这个世界上。记得,有一次我胳膊受伤了,用酒精消毒时非常痛,我叫了出声。父母站在身旁没说一句话,却满脸关心,母亲的眼睛里还泛着泪光。我知道,他们比我还要疼,因为他们是最爱我的人。感恩的话说不完,我只能以实际的行动来回报我的父母,努力学习,奋发图强,成为你们的骄傲和依靠!

  我要对我的朋友说的是:谢谢你们在我伤心时候安慰我,在我难过的时候陪着我,在我遇到难题的时候帮助我。特别要感谢我们组的组员,当我不完成作业时,你们从来没有责备我,而是默默得陪我跑步,还告诉我:没关系,明天写完就是好样的。感谢你们的包容和鼓励,我一定会严格要求自己。

  最后,我要对我的老师说:您如同我第二个父母,关心我,鼓励我。每当我有一点点进步,您都会鼓励我,有时还在组会上表扬我,带头给我鼓掌。这小小的掌声和您的表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您对我们的付出。

  家长给予我生命,朋友给予我友谊,老师给予我方向。愿我们在老师的指引下,家长的陪伴下,朋友的帮助下,心怀感恩,快乐成长!我的演讲到此结束,谢谢大家。

国旗下讲话稿:好习惯7

  记得培根曾经说过:“习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。”

  今天我先给大家讲一个真实的故事:吉林省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大,只有80张课桌,稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的,已经用了几十年啦!但没有损坏,没有脏,甚至和新的差不多——为什么这么能保护得这么好?原来,每学期开学,校长就对同学们讲,爱课桌、爱公物,就是热爱祖国;班主任老师也讲,爱课桌、爱公物,要像保护自己的眼睛一样!铁路小学的同学们都知道爱护课桌的方法;不摇不敲打,不用刀刻,不用笔画,不用脚踩,更没有人跨上去玩,夏天上课,有的同学汗水滴在桌面上,就用小手帕去擦。

  听完这个故事再看看我们的课桌,随处可见几个不该的字,有的话语还是那样的低级与粗俗,甚至会见到有的同学在桌上打草稿,诸如此类损坏公物、绿化的现象屡见不鲜,否则原本整齐的绿化带怎会无端的出现几处空隙。与他们相比,同学们,你们脸红吗?我们经常把“崇尚礼仪美德,学做文明新人”挂在嘴边,但有的同学却听之任之,课间追逐打闹,上课铃响过教室却吵嚷声依旧,坐在座位上姿态各异,走过路过见到废纸、垃圾却视而不见,乘车争先恐后,饭桌上不顾长辈、客人,“这个我爱吃,我要吃。”一个劲霸占着等等。同学们,光会嘴上说,却没有实际行动那等于零。

  我们知道知识能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力;相反,一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。因此我们平时就应该注意培养自己良好的行为习惯;但是,良好行为习惯的形成并非一朝一夕之功,只有经过长期反复的训练,常年坚持才能形成。有句话说得好:种下思想,收获行动;种下行动,收获习惯;种下习惯,收获品德;种下品德,收获命运。好习惯一旦形成,将会使人终身受益。对小学生来说,行为习惯最能体现其个性品质。在这里我相信每一位同学都愿意与好习惯作朋友,那么就让我们从现在做起,从小事情做起,从少扔一片废纸做起,从少说一次脏话开始,在学习生活中培养一个又一个好的`习惯,让好习惯伴随我们终生,成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

  同学们,让我们今天养成好习惯,明天成就大未来吧!

国旗下讲话稿:好习惯8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们国旗下演讲的题目是《好习惯铸就好未来》。

  法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。” 习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,会与人相随一生。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  习惯有好坏之分,好习惯让我们终身受益,坏习惯则贻害无穷。比如人类历史上最伟大的发明家爱迪生。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

  对于我们中学生来说,遵守法律、法规和学校规章制度,尊敬老师、团结同学、养成良好的个人卫生习惯和学习习惯都会有助于我们的发展。在学习中我们应尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记笔记;勤于思考,遇事多问“为什么”;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事,等等。要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

  同学们,从今天起我们就可以从小事做起,养成认真听讲、专注学习的好习惯,养成勤劳节约、珍惜时间的好习惯,养成讲文明、守纪律的好习惯,养成以礼待人,关爱他人的好习惯。习惯的形成是一个积累的过程,是一个持之以恒的过程。播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种习惯,你将收获一种命运。相信,今天养成好习惯,收获的必将是美好的未来!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:好习惯9

  人是什么?是一个大脑,两个半脑,三种层次,四种脑波,五种智力因素,六种非智力因素,七种智能中心么?

  其实,人就是一堆碳水化合物+思想,人若没有思想,就只有一堆碳水化合物。真正的教育就是要在一堆碳水化合物上赋予思想。就像是庄稼生长,得有土壤的助长、空气的呵护、阳光的盼望,缓慢的过程、耐心的等待,真正的教育可谓是一种极致的艺术。

  真正的教育源于生命,又滋养生命。生命教育是一切教育的重中之重,生命价值高于一切价值,没有生命,一切都是空中楼阁。雄鹰在鸡窝里长大,就会与鸡为伍而丧失直冲云霄的本事;野狼在羊群里长大,就会爱上羊而失去驰骋原野的狼性;人离开人类社会和人类生活,就会丢掉人性而成为“印度狼孩”、“星期五”。因此,教育是没有意义的,除非有生命;生命是没有意义的,除非有教育。

  真正的教育,是张扬人的鲜活个性。让“鹰”去搏击长空,让“鱼”去畅跃阔海,让“祖冲之”成为最好的数学家,让“林丹”成为最好的运动员,让“吉克隽逸”成为最好的歌唱家,让“谭嗣同”成为最好的政治家,是真教育的永恒追求。

  真正的教育,是“适应与引领,继承与创新”四位一体。没有适应,就难保身立命;没有引领,就会重蹈覆辙。没有继承,就会割断命脉;没有创新,就会抱残守缺。让引导、点燃、唤醒、放手、赏识,去取代灌输、埋没、束缚、羁绊、谴责,要防止心田被假、丑、恶占据蔓延,就必须用真、善、美去耕耘播种。真教育就是耕耘播种心田的不二法门。

  当一个人枯燥苦涩的时候,他忘了用心体会是一种习惯。

  当一个人孤傲狂放的时候,他忘了谦冲为怀是一种习惯。

  当一个人肠枯思竭的时候,他忘了转型思考是一种习惯。

  当一个人慌张失措的时候,他忘了万全准备是一种习惯。

  当一个人沉溺过去的时候,他忘了向往明天是一种习惯。

  可见习惯是人的精神支柱,凝固过去与改变未来。从这一刻阳光明媚起,养成好习惯,不再回避现实,也不再拒绝友善与真诚。用“情商”面对问题,用“智商”解决问题,用“创商”发展问题,用“和商”超越问题。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿:好习惯10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是:《春天,让我们播种好习惯》。

  当寒冷的冬天离我们越去越远,春姑娘踏着轻快的脚步,披着漂亮的衣裳,缓缓地向我们走来了,树叶绿了,花儿开了,枝头小鸟欢快地唱着歌,小草笑吟吟地钻出了地面,春天多美呀!

  说到春天,我们很自然地联想到播种。是呀,春天是播种的季节。而我们人生的青少年时期正是人生的春天,有一位哲学家曾经说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。” 可见,人的习惯在很大程度上决定着一个人一生的命运。

  每一个成功者都具有良好的习惯。比如,俄罗斯伟大的文学家托尔斯泰,在六七岁的时候就养成了写日记的好习惯,他还喜欢搜集名言警句来激励自己,终于成为全世界公认的文学泰斗,他的作品传遍了全世界。再如,我们的开国领袖毛泽东主席,他从小就养成了读书的好习惯,所以他才能用渊博的学识,超人的智慧领导中国人民一次又一次地从胜利走向胜利。

  也许你会说,我们都知道养成好习惯的重要性,可是怎样才能够养成好习惯呢?我们中国有位教育家叶圣陶老先生曾经说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,好习惯才可能形成。”这就告诉我们,好习惯不是靠嘴巴说出来的,而是要通过一件一件的事做出来的。我们要有持久的恒心,更要有坚强的毅力,努力战胜自己的惰性、懒劲,从一点一滴做起,日积月累,才能养成属于自己的好习惯。

  同学们,让我们行动起来吧,从这个明媚的春天开始,从一件件的小事做起,珍惜我们人生最宝贵的春天时光。只要你养成了良好的学习习惯、生活习惯、勤劳习惯、珍惜大好时光的习惯,那么,成功就会在不远的地方等着你,你的未来就必定是一片光明!

  同学们,让我们行动起来吧,和着春天的节拍,伸出你的双手,把好习惯播种在春天的土壤里,用心呵护,你将会收获人生灿烂的辉煌!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:好习惯11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《好习惯益终生》

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,但凡获得成功的人,都有一些一直坚持的良好行为,养成习惯,形成自然。

  唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里。一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,意识到自己太不谦虚了,非常惭愧,从此潜心学画,成为著名画家。

  鲁迅先生是大家都非常熟悉的文学家,他和早字结下了渊源。从小就养成了不迟到、遵守时间观念的好习惯,他要求自己抓紧时间,时刻提醒自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,从而养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上,留下了辉煌的成绩。可见,行为习惯对于一个人的各方面素质起了决定性的作用,尤其对于我们小学生来说更为重要。

  就拿学习来说吧。我们经常会看到这样的情况,有些同学平时不努力,不刻苦,做作业总是马虎潦草,没有养成认真学习的习惯,到了考试时,就算是把自己关在家里恶补两天也还是考不出好成绩;还有的同学,做事拖拉,双休日只顾玩,把作业一拖再拖,到周日晚上才记得要做。开夜工,既影响了作业的质量又影响了第二天的正常学习。其实,这就是学习习惯和学习方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯,能使我们学得轻松又有效率,它将会使你一生受益。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定着明天的我们。让我们从今天做起,从现在做起,养成良好的习惯,做一个优秀的学生,努力去创造辉煌灿烂的明天!

  我的国旗下讲话到此结束。谢谢大家!

国旗下讲话稿:好习惯12

  爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

  在学校开展的整改陋习活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多陋习,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

  我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情景后,为我定购了很多的书籍,并规定我每一天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

  培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

  阅读,能够使人增长见闻,每一天一篇好文章已令你的学问增添不少。

  阅读,更能够帮你解闷,当你十分郁闷的时候,能够读书,看看文章,就能够助你陶养性情。

  除此之外,你还能够找不一样种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,能够把自我当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

  阅读不但能够怡静、博采、长才,并且是增加知识的不二法门,所以大家应当每一天抽点时间阅读。可是,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼.”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

国旗下讲话稿:好习惯13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《好习惯铸就好未来》。

  生活中,我们仰慕优秀的人,都渴望自己也成为一个优秀的人。其实优秀离我们并不遥远,优秀来自于良好的习惯。古今中外,取得成功的人,不都得益于良好的习惯吗?

  什么是良好的习惯呢?在我们身边,有很多同学已经有了很好的习惯。每天清晨,教室里,有的同学早早就坐在座位上自觉地读书;中午吃完饭的时候,走廊里,有的同学在认真的打扫卫生;上课前做好准备工作;课上能认真听讲,用心思考;课间见到老师主动打招呼;学习不拖拉,自觉复习预习;书包自己整理、有条有理,课桌干净整齐,摆放有序;离开教室前,主动关灯,轻轻移放椅子。尤其是我们每天中午进行的文明餐桌活动,现在已经有很多的同学中午就餐的时候,已经表现得很好了,吃饭的时候不讲话,不挑食,保持就餐桌的整洁。这些同学的行为表现,就是良好的习惯,他们平凡的行动表现出不平凡的品质。

  怎样培养自己的好习惯呢?首先要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。亲爱的同学们,你们是否留意到我们的校园里,教室里随处可见的垃圾?这种景象在美丽的校园中多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过自己和周围同学的语言吗?那脱口而出的脏话是不是很刺耳?你留意过自己上课有没有小动作,课间有没有在走廊上追逐打闹?你对老师、长辈礼貌吗?对同学友善吗?你今天遵守纪律了吗?上课认真听讲了吗…千万不要以为这些都是小事,古人就告诫我们“勿以恶小而为之”,更何况坏习惯一旦养成,它的力量是可怕的。

  同学们,我们应当及时改掉坏习惯,坚持不懈地培养自己的好习惯。从今天起我们就可以从小事做起,养成认真听讲、专注学习的好习惯,养成勤劳节约、珍惜时间的好习惯,养成讲文明、守纪律的好习惯,养成以礼待人,关爱他人的好习惯。习惯的形成是一个积累的过程,是一个持之以恒的过程,科学研究表明,一个好习惯的养成需要21天。让我们赶紧行动吧,播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。相信,今天养成好习惯,收获的必将是美好的未来!

国旗下讲话稿:好习惯14

  同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。

  下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。

  可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!那么,我们应该怎样做呢?《中小学生守则》给我们提出了明确的要求。你应该尊敬师长。要能用礼貌语言,主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:请您帮我受到帮助后,会说:谢谢。当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:没关系,不要紧。当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将自己吃剩的菜乱倒;不管是在教室还是在微机室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

  同学们,上面几点,你都做到了吗?老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

  同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小学生。

国旗下讲话稿:好习惯15

老师们、同学们:

  大家好!

  说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水,一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀,大自然才显得生机勃勃,丰富多采。森林在人们的心中之所以如此美好,是源于其无可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境的作用。拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。

  但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏。一是森林病虫危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。尤其是第三种最为严重,破坏程度大,时间长。最具毁灭性的破坏,给人民群众的财产和生命带来极大的损失,并且发生森林火灾,基本上都是人为因素所造成的,所以森林防火显得更为重要。

  同学们,目前正处于森林防火期,气温偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能带火种进入林区,别小看一丁点的火种,如不及时扑灭,必然成熊熊大火。前不久,建一农民只因为丢掉已抽完但没有熄灭的一支小烟头,便燃成大火,正所谓星星之火,可以燎原,最后等待他的将是法律的制裁。下周又是一年一度的清明节,如果随长辈到林区上坟祭祖时,要劝告你们的长辈应该移风易俗,改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等及易引发森林大火的传统方式,而改用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。另外,如果发现森林着火,请千万记住立即拨打森林火警电话12119。为了加强森林防火安全教育,政教处上周就已发通知到各班,按照五个一的内容要求进行森林防火安全宣传教育。

  同学们,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。