今天我们又迎来了一年一度的教师节,在这里我代表16届初三年级的全体教师向到会的领导以及全体教师问好,祝教师节愉快,身心健康。
回顾一年来全体初三教师在学校的领导下,完成了各科教学任务,并取得了中考优异成绩,为学校做出了成绩。
初三的全体教师一个相互协作的群体,它需要各科教师和班主任之间建立相互信任的关系,信任是合作的基石,没有信任,就没有合作。信任是一种激励,信任更是一种力量,初三年级的全体教师在承受教学压力和困惑时,学生承受学习的压力等各种情况,各班级、各班主任、各任课教师在办公室相互探究,解决教师中的问题,班主任教师做好学生思想工作、相互配合、相互信任,信任是缔造团队协作的基石。
一年来,初三全体教师平等友善、尊重他人、尊重没有高低之分,尊重知识是教师之间在交往时的一种平等的态度,真诚待人,有礼有节为我们初三全体教师营造出和谐的氛围,使教学资源形成最大程度的共享,不管是老教师,还是年轻教师,敢于沟通,勤于沟通,善于沟通,让所有人都了解你、欣赏你、喜欢你工作,管理、教学有方。才会一步一个脚印完成学校交给的任务。
初三教师每年的8月份就在开始上课,一个学期几乎要上6各月的时间,这6个月每天要上自习,星期六还要为学生上课很辛苦,但全体初三教师客服困难,上好每一天的课,勇于承担繁重的教学任务。
每一位初三教师敢于担当,对自己负责,对学生负责,对学校负责,更意味对整个初三年级的学生负责,并将这种负责精神落实到每一个教学细节中,使这一届的学生有50人左右进入清华中学高中学习。
作为初三年级的教师,必须记住,只有一个完全发挥作用的团队,才是一个最具竞争力的团队,而只有身处一个最具竞争力的团队之中,个人的价值才能得到最大程度的体现,年轻的教师应虚心接受别人在教学的经验,尽一切努力提高自己的额教学水平,有教学经验的教师要尽力帮助年轻教师,才能发挥团队作用。
初三年级的教师就是这样做的。
对我们钮绅外国语学校而言,每一位教师就像是隐藏在砂砾中的珍珠,学校不但要把最大最好的珍珠挑选出来,而且要用“团结协作”这条线,把这一粒零散的珍珠串起来,共同串成一条精美的项链,我相信只要我们共同努力,团结一致,万众一心,定能让我们初三年级的教师更加成功,更加辉煌。
最后祝20xx届的初三年级教师比16届的初三年级教师更优秀!
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第3X个教师节。能再这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!
选择教师这一行业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人士老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天,我也成为了一名教师,我明白了教好书是我的天职,育好人是我追求的目标。
面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。
在此,在这几年的教学中,我真切的感受到:孩子们的心灵是纯洁的!孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
光阴似箭,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向,然而也让我懂得了什么事使命和责任。
为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。
最后再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
尊敬的各位领导,老师们,同学们: 大家好!
在这收获的季节,今天!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
大浪淘沙,方显真金本色,风雨过后,才见炫目彩虹。在过去的一年里,我们试验小学走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年,成功的一年,收获的一年所,取得令人瞩目的成绩。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中辛勤的劳动和不懈努力,这些成绩的取得与校领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的.回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍. 是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们勇气,是同事们的微笑给了我们自信,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。因此作为教师,我们深知:
一要爱岗敬业、勇于担当。我们会忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。
二要刻苦钻研、严谨治学。我们是知识的重要传播者和创造者。要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断地提高教学质量和教书育人本领。
三要勇于创新、奋发进取。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最深远的教育。我们要不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老子说:“上善若水。”我们教师就要像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。
我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!老师们,让我们携起手来,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,共创庄浪试验小学明日的辉煌!
谢谢大家
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:
大家好!
在第二十五个教师节来临之际,我首先 祝各位 老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导 和 老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家上午好! 在这喜庆祥和的美好日子,我们迎来了第31个教师节、迎来了新的学年、新的学期、新的学生、新的希望。作为教师代表发言,我很荣幸,心情亦激动非常。我谨代表受表彰的各位优秀教师,向各位领导以及关心支持我们工作的所有人士,表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、甘为人梯、乐于奉献的全体教师,致以节日的问候和最诚挚的祝福!向刚来到和已在五中磨练雏鹰翅膀一或两年的各位同学,致以最最美好的祝愿。
作为教师,我们爱我们的事业。我们把“和家长一起帮助孩子茁壮成长”作为了自己的座右铭,始终用教师的职业道德衡量着自己、鞭策着自己。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。我想,作为一种职业,教育最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的赤胆忠心,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的肺腑之爱。为了我们达旗五中的明天,让我们继续努力,一如既往地、初衷不改地热爱教育事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育、服务学生,直至丝已纺尽、矩已成灰。
最后祝各位领导、各位老师节日愉快!身体健康,万事如意!在欢迎初一学生的同时也祝各位同学学业芝麻开花节节高、百尺竿头放步行,早日成为华邦之柱石、中国之栋梁。
谢谢大家!
尊敬的老师们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第XX个教师节来临之际,我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人。这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失,这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,细致而温暖,您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节23周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候,一封表露自己感激之情的亲笔信,一个贺卡,黑板上一句祝福的话,讲台上一支鲜花或一杯茶,一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第23个教师节来临之际,我在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地
对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德。在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起。做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!
各位领导、各位老师:
大家好!
很荣幸参加今天的教师节大会。我知道今天的会场上有许多非常优秀的老师,其中还有我的老师,所以,像每一次上课踏上讲台之前一样,我现在有点紧张。
今天是第xx个教师节,学校是上周正式开始上课的,我就从上周收到的一条微信开始说起。我相信前天中秋节和今天的教师节,许多老师和我一样,都收到了许多短信、微信,这些温暖的字句让我们坚信,对学生的所有付出都是值得的。
上星期第一次上课,又和许多可爱的学生建立了师生之谊。下课之后,XX级历史(1)班的小姑娘xx给我发来微信,说:“老师,我是今天上课时那个吉林的女孩,就是在课堂上说我的家乡‘六月六’的那个。老师,今天上课,从头至尾我一直跟得紧紧的,唯恐哪里没有听到。虽然只上了一节课,但是你让我认识到自己有太多东西不知道,又激发我想知道,要知道。‘但开风气不为师’,‘暗把金针度与人’,老师,你要一直这样美丽下去!”
读着小姑娘的微信,我欣喜,欣喜于她的求知欲,欣喜于她知道这两句诗中蕴含的对老师的殷切期待,因为她以后也将踏上三尺讲台。但这微信更多的是给了我惴惴不安。“但开风气不为师”是清代龚自珍的诗句,有开启社会新风、引领思想潮流的意思。“暗把金针度与人”是金元之际元好问的诗句,原诗是“莫把金针度与人”,有传授高超技术的意思。“但开风气不为师”之类的诗句是用来赞颂龚自珍、梁启超等等光耀千秋的前贤的,我只是一位普普通通的教师,只愿意站在讲台上,把自己理解和欣赏的大真大美传递给学生,同时希望他们和我一起去探求更真更美的东西,所以,这两句诗其实蕴含着小姑娘对老师的巨大期待。
这种期待让我惴惴不安,因为一个学期下来,我只有几十个小时给他们。同时,我对他们有更多的期待,这种期待远远多过他们对我的期待。正是这种对他们的期待,给我更大的压力。
我期待他们尊重他人,心里装着别人,所以,我必须在下课之后把黑板擦干净,把电脑台面清理干净,把干净整洁留给后面上课的老师,因为我对学生的要求中,有一项就是下课后把垃圾清理干净,把整洁留给后面继续使用这个教室的同学。这是最基本的对他人的尊重。
我期待他们善良公正,理性思考,所以,我必须关心他们所关心的事情,必须有和他们一样出于善良和公正之心的愤怒,但他们可以是愤青,而我必须止于愤怒,引领他们去理性思考。
我期待他们不盲从,不迷信,敢怀疑,最大限度地保持心灵的自由,所以,我必须满怀欣喜地接受不断来自学生的问询和质疑,同时领着他们一起去质疑。上节课,我问学生:“我们为啥要过中秋节?”学生不假思索,异口同声:“为了团圆。”我笑,接着说:“传统农业社会,安土重迁,绝大多数人天天窝在一起,看着都腻歪了,还求什么团圆?”学生立刻不吱声了,瞪着我。有反应快的孩子立刻百度,说中秋源于祭月。我再问:“为啥要祭月?”大家说什么的都有,我就笑,然后提醒他们要从与百姓的生产生活最切近的方面和最可爱的念头去考虑,不但中秋节这样,中国所有有着古老传统的民俗都这样。为什么要祭月呢?月亮的圆缺是划分一年中月份的标志,中国传统历法最初就是根据月亮的变化制定的。在划分时令方面,太阳不行,因为太阳几乎天天一个样,虽然影子会有变化,但变化太慢了,所以中国历法干脆叫阴历,没法叫阳历。而历法直接关乎农事的安排,月亮还在酷暑时给庄稼带去露水,所以要祭月。什么中秋的团圆、端午的屈原爱国,七夕的乞巧,都是后人出于各种原因累加上去的。然后,我再引导他们去理解历史学中的层累、历史记忆的建构、选择性失忆等等分析问题的理论和方法。每每他们这样被我牵着不断思考时,我就特高兴。但是,还有许多时候,是他们的疑问我也不知道的,于是我们由师生变成同道,大家一起去探索。
这其实也是我对他们的期待,我希望他们一直有着探索和学习的兴趣。我是教历史的,一门历史课,只能打开一扇窄窄小小的门,教师只能把其中最重要、最精彩的一点点东西呈现给学生,更多的精彩是要通过课外学习获得的。如果有了这种兴趣和能力,以后不管从事什么工作,都将终身受益。
自从为人母之后,我就常说,孩子给予我的东西,超过我给他的东西,是孩子一直在教我成长。他教我宽容,给他成长的空间,教我忍耐,给他犯错误的机会,他还教我保持善良、天真、好奇之心,因为我对他有责任,有期待,所以愿意满足他的期盼。自从为人师之后,学生给予我的东西,也超过我给予他们的东西。他们“但开风气不为师”、“暗把金针度与人”的殷切期盼迫使我不断学习,不断修炼,认真对待每一堂课,因为我知道,我的哪怕一点点有违公平公正的做法、一点点缺少理性的言论,一点点敷衍了事的行为,一小篇胡诌的论文,学生都会看在眼里,记在心头。我不知道自己的坚持究竟会对他们产生多大的影响,但是,当我的学生也踏上讲台,说希望当我一样的老师的时候,我确信,这种坚持是值得的。
去年的此时此地,在第xx个教师节大会上,我的老师xx教授讲述了他在哈佛大学东亚语言与文明系的墙上看到“斯文在兹”四个大字,这四个大字带给他强烈的视觉冲击和心灵震撼。哈佛人的那种自信和担当,是对东亚研究的学术自信,更是传统文人的道德担当。我相信,我们xx师大的每一位老师,都会把人家写在墙上的“斯文在兹”这四个字铭刻在心里,带着对学生如同对自家孩子一样的期待,传承文化,担当道德。每一个学生都是好孩子,都可以成长为我们期待的栋梁,只要我们这些为师者始终给予他们正面、积极、努力向上的力量。
谢谢!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好! 在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第XX个教师节。有幸作为教师代表发言,心情非常激动。在此,向在座的各位老师致以节日的祝福,祝大家节日快乐。
今年暑假山东省远程教育研修班上,张志勇副厅长作了一个题为《如何做一个有智慧的老师》的专题报告。从信心、心态、规律、科学、素养、方法这六个方面谈了如何做一个有智慧的老师,通过学习,我深有感触,今天借这个机会,谈谈我个人的一点粗浅认识,我要说的是要想“做一个智慧的老师“,就要先“做一个快乐的老师”。我不是什么学者专家,只是一个普通的中学老师,做一个优秀教师,也许不容易;做一个成功的教师,也许要求很高;做一个最好的教师,也许很困难。但做一个快乐的教师,是很容易做到的。教师只有自己快乐,才能给学生带来快乐。教师只有自己积极,学生才能积极;教师只有自己乐观,学生才能乐观地走向未来;教师只有自己热情,学生才不会冷漠。从这个角度上讲,教师只有解放自己,才能解放学生。
那如何做一个快乐的老师呢?
一、以平常心对待名利和得失。
教育不是简单的体力活,靠着一股蛮劲,苦干实干就可以搞好,教育需要一种清明的智慧,教育需要一大帮人虔诚、踏实奉献,而只有怀着一颗平常心,才能在浮躁的教育实践中找到方向,在繁杂的学校生活中不迷失自我,真正认识教育的根本目的,促进学生的身心发展,在对学生的激励与引领之中,自己的生命价值也得到了体现,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。只有放得下,才能拿得起。守住平常心也能高兴得起来的,才是真正快乐的人,才是真正能干点事的人。
二、以宽容心对待同事。
同事是工作伙伴,有时又是竞争对手,处理好与同事的关系,是我们获得快乐的必要保证。岗位竞争激烈,保持适度的危机意识是必要的,但是过于紧张,草木皆兵却大可不必。我们应该调整好心态,正确对待同事。
我们首先必须明白,无论自己再怎么优秀,都可能遇到强劲的对手。学历和资历固然重要,但最重要的还是个人的人格和实际工作本领。不管为了现实生存还是实现自我价值,我们都要善于取人之长,补己之短。同事之间不要斤斤计较,要尊重他人。古人云:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以宽已之心宽人,就会收获他人的宽容和尊重。
二、以高度的责任心对待学生 。
所谓责任心就是你认认真真上好每一节课,千方百计让学生喜欢你的课;对学生负责就要对全体学生负责,一视同仁;对学生负责就要对学生全面负责,对学生终身负责;责任心体现在教育的每一个细节上,容不得半点虚假!
如果能做到以上几点,我们就有了宽松的教书育人环境。在这样的环境里,合理统筹工作时间,上班时保证有张有弛,下班后自得其乐,又怎么会不快乐呢?
如果一个教师能够拥有快乐,自己快乐,学生快乐,家长快乐,领导快乐,同事快乐,朋友快乐,家人快乐,身边所有的人都快乐,则当下便有无限生机,无限开创,逆境可转变为顺境,腐朽将化为神奇!
愿所有的老师拥有快乐,珍爱自己的幸福,珍爱学生的幸福,珍爱幸福人生。快乐每一天,快乐每个瞬间!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20—20学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人。
这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。
希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!
让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢!
各位老师:
教师节快乐!
很荣幸,今天我能够代表新教师发言。转眼之间,我们进入xx学校工作已经一年有余了。一份春华,一份秋实,在这短暂的一年里,在教书育人的道路上我付出了汗水,然而我收获的却是那一份份充实而又沉甸甸的情感。当中的快乐只有经历过的人才能体会。
在我们的成长过程中,学校领导和在座的各位老师给予了我们巨大的支持。学校开设各种新教师培训,从理论的角度让我们学习如何成为一名合格的教师。同时又给我们安排了经验丰富的带教老师,他们不顾自己的工作繁忙,不辞辛苦地用他们的言传身教帮助我们在教学工作中不断完善自己,使我们深受感动。学校也很重视我们的发展,给予我们机会得以参与学校小班化课程的实际教学交流活动。正是在学校领导和各学科老师的支持和帮助下,在这样的融洽氛围下,我们才能顺利地成长。
在这一年之中,我深刻地感受到了学校大家庭的温暖。从刚开始踏上工作岗位的憧憬与茫然到现在能够担任班主任工作;从刚开始走上讲台的稚嫩到现在能够自然流畅地完成教学工作;从刚离开大学的青涩到现在能够以比较成熟的态度面对工作和生活,我的进步离不开学校领导和老师的关心和帮助,是你们让我在短短的一年时间里迅速成长,是你们让我更加了解怎样成为一名优秀的教师,感谢你们让我有了如此丰富的收获。踏上工作岗位来到xx学校,成为其中的`一员,这是我的荣幸。我也会将这份荣幸转化为我继续努力、奋斗的动力,争取早日成为一名胸怀理想,追求卓越、富有创新精神的优秀教师。人说师恩如春雨,润物细无声,我愿化作春雨,将这浸透师爱的霏霏春雨播散进学生的心田,滋润着他的健康成长。
衷心感谢大家对我得支持和帮助,谢谢大家。
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常感谢领导给我一个机会,使我在这里、在这个庆祝我们教师自己的节日的时刻,说说我的心里话。
首先,请允许我代表各位老师向已退休的老领导、老教师致以崇高的敬意!您们过去的工作为我们二中的今天奠定了坚实的基础,在xx二中的历史上树立了一座后人难以超越的丰碑。
我还要向今年刚考入我校的高一新同学和刚加入我们队伍的新教师表示热烈的欢迎!你们的到来为二中增添了青春的活力,是xx二中一道靓丽的风景线。
xx二中是我的母校,二十年前,我也和今天的高一新生一样,带着梦想和喜悦跨进了二中的校门。三年的高中生活,我的老师们给了我无私的关怀和帮助,不仅教给了我知识,更告诉了我做人的道理。直到今天,有的老师还战斗在教学的第一线,也有的老师不幸过早的离开了我们。此时此刻我比任何时候都更加怀念他们!无论何时,我都永远不敢忘记老师对我的教诲!无论何地,我都永远不敢忘记我是xx二中的学生,在这个老师的节日里,我衷心地向我的老师们说一声“谢谢你们”!
十五年前,我也和今天的新教师一样,带着激动和自豪又一次跨进了二中的校门。又是母校的老师和同事把他们多年的教学经验毫无保留地传授给了我,指导我从一名大学生转变成为一名合格的人民教师。对各位老师和同事们的真心相助我也诚挚的说一声“谢谢你们”!
二十年来,我亲身见证了我们学校发展壮大的历程。从过去几排简陋的瓦房到今天的高楼大厦,从十几个班级到五十几个班级,从本科上线的个位数到今年本科录取800多人。这一切都凝聚着全体二中人的智慧和汗水,值得我们无比骄傲和自豪。
不可否认的是,我们面前还面临着许多困难和挑战,面对困难,只要我们有正视困难的勇气,有学校的正确的领导,有全体教师的齐心协力,我们就一定能战胜困难,化挑战为机遇。xx二中的明天一定会更加美好!
最后,祝全体老师节日愉快!身体健康!合家欢乐!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家上午好!金秋送爽,硕果飘香,在这个秋色宜人的季节里,我们又迎来了一个崭新的学期。今天,我们满怀丰收的喜悦,在这里隆重举行20xx年秋季开学典礼暨表彰大会。首先谨让我代表学校全体教职工向汉阳镇党委镇府一直以来对学校各项工作的关怀和支持表示衷心的感谢;向进入我们汉小大家庭的新同学、新老师们表示热烈的欢迎;向辛勤工作、无私奉献,为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意!
过去的一学年,拼搏与收获同在,是学校实现跨越发展的一学年。在全校师生的共同努力下,我校在各方面都取得了丰硕的成果。学校明德教学楼、教师周转房、运动场、综合楼部室先后建成并投入使用,完成了校园绿化、美化、亮化工程,通过多途径培训,师资队伍得到明显加强,基本实现了集中优质教育资源办好中心小学的目标。这些成绩的取得,是我校师生用辛勤汗水浇灌的璀璨结晶,这其中涌现出了王偕佑、唐凤金、吴科、张德翠等这样的优秀教职员工,正是这些先进典型的示范和引领作用,才有了我们汉阳镇中心小学的快速发展和日益壮大。今天,我们要借此机会对这些先进典型进行表彰,以此带动更多的师生向更高的目标迈进。
回顾过去,我们欣喜自豪,展望未来,我们豪情满怀。借此机会,我要向全体老师们提出几点希望:
一、对自己的工作要充满爱心。爱是教师最美丽的语言,没有爱就没有教育。爱就是要我们老师爱岗敬业,忠诚教育事业;爱就是要我们老师热爱学生,甘于寂寞、淡泊名利。爱满天下才会桃李满天下。
二、精益求精,教书育人。打铁先要自身硬,教学需练基本功。我们如果将教学薪火相传,就必须要外塑形象,内强素质,勤奋好学,钻研教学业务,积累教学经验。我们要用一杯水去引出学生的一桶水,甚至于一条条奔腾不息的河流。
在此,我也要对同学们提出以下几点建议和要求:
一是要保证安全。安全是生活、学习和工作的根本,希望同学们在老师和家长的指导下,学牢安全常识,掌握安全技能,使自己平安、健康、快乐成长。当前,同学们尤其要根据学校地理位置特殊、楼道拥挤等特点,学会关注安全细节。
二是要学会学习。学习是同学们现阶段的主要任务,你们正处于人生学习的黄金时间,我希望大家能够把握机会,在课堂上勤于思考、勇于质疑、大胆发问;课余重视积累,多读各种课外书籍,尤其是经典名著,使自己的学习能力得到提升,知识结构得到完善,学业成绩得到提高。
三是要培养特长。本学期,学校全面实施体育艺术2+1项目,要求每位同学至少掌握2项体育技能和1项艺术特长。要有特长,肯定要付出努力,希望同学们在学习培养过程中,认真听取老师的教导,肯于吃苦、坚持不懈、力争取得好的成绩。
四是要学会感恩。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护你们的人,感谢他们伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心、帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。
老师们、同学们:天行健,君子当自强不息,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,的状态,投入到新学年的工作、学习中去,共同创造汉小明天的辉煌!
最后,在第32个教师节即将到来之际,祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,健康成长!
老师们,同志们:
大家下午好!
今天是9月10日,是我们大家共同期待的日子。在这特别的日子,我们欢聚一堂,隆重庆祝第27个教师节。首先我谨代表学校党支部、校长室对在座的所有教职员工致以节日的问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!并真诚地向你们道一声——老师们,辛苦了!今天,在百忙之中,我们——的领导还专门抽空来看望关心我们的老师,在此我们表示非常的感谢,谢谢你们了;
今天,应邀参加茶话会的,还有我们xx中学的教育前辈—等几位老同志,xx中学有美好的今天,离不开前辈们的耕耘与付出,在此向前辈们表示崇高的敬意和衷心的感谢,欢迎你们回校看看;另外还向大家隆重介绍一下今天我们的特别嘉宾,10位优秀教师家属代表,他们是:同志们,学校的发展离不开老师们的努力,更离不开家属们的支持,多年来,我们的家属们在自己工作比较繁忙的情况下,任然默默无闻、任劳任怨、多揽家务,给我们的老师提供了足够多的时间用于教育教学,从而有力地支持了学校的工作。因此我建议咱们把最热烈的掌声送给他们,谢谢你们,你们辛苦了,欢迎各位。
回顾过去的一年,是xx中学办学历史上又可以写下光辉一笔的一个学年。这一年间,学校总体办学又上了一个新台阶。两校区漂亮美观教学大楼的翻新加固、塑胶操场的正常使用、理化生实验室的重新配置、微机教室和多媒体教室的即将更新等一系列硬件设施的改善正在使xx中学向着现代化的方向不断迈进。与此同时,学校还着力抓软件方面的提升,一年来,我们抓规范,不断优化学校管理机制;抓校园文化建设,让“和谐校园、平安校园、奋进校园”的理念渗入到每个xx中人心中;抓教师素质的提升,努力促成教师专业化发展;抓课堂教学,努力提升课堂教学质量等等,正因此,我们的许多老师在很多方面都取得了不错的成绩,给学校争了光。
当然,我们深知,xx中学的未来更高更远的发展还有许多问题等待我们去研究,还有许多难题等待我们去克服;我们也深知,蜀山区是全省教育强区,我校的办学水平与办学质量与兄弟学校相比,还存在着一定的差距,在蜀山教育这一花园式的大家庭中,xx中学可能只是万花丛中的一点绿,但我相信,在今后的办学过程中,只要我们全体教职员工同心同德、爱岗敬业,奋勇争先、乐于奉献、大胆主动、积极创新,我和本届校领导班子会让这一点绿绿得更加青翠、更富健康、更有生气、更有特色 。老师们,有信心吗?
值此教师节之际,我也想在这里向我们教师们提几点希望、与同志们共勉:
一、要牢记使命,记住事业,做一个有志向、有修养、受人尊敬的教师
有人说,教师行当是良心活,这话没错。也正因此,有人可以庸庸碌碌,有人却是兢兢业业,然而这两种对待教师职业不同的态度所导致的结果却是皆然不同,教书育人是我们的天职,我真诚期待我们都能树立一定的志向,要敢于争先,能吃苦,工作有激情,肯奉献,能实现自我价值,做一个有修养的教师。今天,我们许多老师可能收到了你曾经的学生给你发来的短信、远方寄来的祝福。他们为什么会这样将你铭记在心?我想,留在他们心中的不仅是曾经的记忆,更是你的人品,你的修养,你的人格魅力。这个时候也是一个老师最会感到自豪与骄傲的时候,我们也应该珍惜这样一种美好情感,更就应该为人师表,做一个有修养的教师,让这种品质去感染我们的学生,让这种魅力成为学生们永恒的记忆。
二、要勤奋学习,勇于创新,做一个有水平有作为的教师
今天的老师不好当,这也是我们每一位老师的共同感受,如何才能使这份职业拥有持久的生命力,唯有不断学习。我们的老师都曾受过高等教育,我们有知识,会思考,但信息社会瞬息万变,如果不善于学习,我们就将落伍,甚至会被淘汰出局。因此,我们要不断学习,更新自己,丰富自己,紧随时代潮流,做一个真正有水平的老师。
三、要淡泊名利,心态平和,做一个快乐的教师
必须承认,选择了老师,也就选择了清贫。我的观点,如果有更好的机会能让能得到发展的话,你可以做些努力,如果你暂时不能或是不太可能改变这种状况的话,也就不要埋怨了,惆怅是一天,开心也是一天,与其说在每天惆怅中度过,不如选择开心,因此我建议你淡泊名利,建议你守住这份清贫,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,唯有如此,才能让自己开心起来,做一个快乐的教师。
在这特别的日子,我也代表学校向各位老师郑重承诺:新的学年,学校将为各位老师提供更加宽松和谐的生活、学习、工作环境;为主动实现自我价值的老师们提供一个展示自己才华的平台;逐步提高在职教师幸福生活指数,更加关心慰问我们的退休教师,使他们老有所乐,xx中将是他们值得依赖的娘家。也希望学校全体教职员工精诚团结、奋勇争先,为xx中学灿烂美好的明天贡献自己的力量。
最后,再一次祝各位教职员工教师节快乐;祝各位家属、领导、老前辈们身体健康、合家欢乐、万事如意!
各位领导、老师们!
今天,是德卧镇党委、镇人民政府与我们一起,欢庆第二十七个教师节的日子,我受管委会委托,代表教育集团先进个人发言。在全镇400多名教师之间,我还没有达到受表彰的标准,之所以荣幸获奖,是因为他们需要对我的工作热情,再做一次严峻的考验。如果说我真有成绩,那是其他老师身上闪烁着的光亮,照耀在了我的身上。他们的工作态度,才是我工作的原动力。所以,我只能借今日的一席之地,谈一点自己的感受。
我自己不成熟地认为,作为一个名副其实的教师,应该努力做到以下几点:
首先,学会经常把学生与学校挂在心上,早出晚归,二十多年来,我与停西小学的老师们,多数都天不亮就出发,到学校后,我的首要任务是休息20分钟,然后以饱满的精神状态,迎接一天的常规工作,处理当天出现的或者计划好的一些必做的事务。在我的心底里,我认为领导的形象很是重要,如果在我身体正常的情况下,让我坐着上课,我会认为那是我的耻辱。我宁愿用别人搓麻将的时间,把自己关在屋子里,静静地默想当天工作的好与坏,得与失。静静地默想学生送给我的一句温馨的话语,然后独自一人在家里感动。再静静地默想,我的上级领导,他们此时在接谁的电话,在为哪个学校办事,如此一来,我的心就非常地宁静,在劳苦过后,总会感觉到无数张笑脸扑面而来。
其次,作为一名老师,特别是一名担负有学校职责的老师,要学会在心底描绘领导的伟岸形象,以他们为榜样,做好自己份内的事,十年以前,教育辅导站的张站长骑着一架破旧的单车到了我们学校,他去的目的,是一件微不足道的小事,那就是我可以有条件评为小学高级老师,那时没有电话,无法通知,当我看到他的衣裤都被汗水湿透的时候,我的心灵极度震撼,在以后的工作中,我经常会梦到那湿透身影,这一画面让我再也不敢在工作中懈怠,我有时也笑自己很傻,仿佛是一头吃下了钢针的牛,在那教育的土地上耕耘着,一点也不敢停下来,因为一停下来,那胸腔就会一阵阵刺痛,所以只得向前奔跑。我在师德师风的会议上,这样告诉那些懈怠的老师们,我说你说你苦,你去看一下老高和那些除了上课,还冒着大汗的在农职基地里除草的老师,到底谁苦。
第三、作为一名担负有职责的老师,要学会倾听,虽然听到的声音里,有暴风雨,但也有美妙的旋律,家长与教师,构成了一幅魅力无穷的风景长卷,他们的建议有利于学校的发展,如果他们的闲谈能让学校可以得到支助,那么,就要不尽余力去争取,有一次,我将水田里的很少的水抽到了池子里,那是用来那样的脏水,里面全是牛粪,我让老师不要接来吃,他们却说这样长的水管,早过滤了。停西小学,如果没有这样的老师与我肩并肩地在艰难中走下去,没有家长们宰杀了一斤重的鸡与我们拉家常,而我只坐在算是领导的位置上自得其乐,那么,我们的学校,可能是风景依旧,所以,如果我有成绩,心里应该感谢的是那些领导与老师们。
最后,作为一名担负起职责的老师,应该知道人的身躯里,总有着无穷无尽的力气,力气今天用完了,明天又生发了更强大的力气,在我们停西小学,曾经无数次出现了群众认为不可能出现的咄咄怪事,那就是老师们集中起来,冒着大雨种草种树,搬运石头,抬电杆,可以说可以花钱请到工匠做的事,大部分让我们老师包干了。而我们老师并没有因此有一句怨言。我任职五年后,第一次在教师节请老师们进了德卧的饭馆,他们笑着说:老袁,你好狠心。
我利用今天的发言,真诚地向与我一同吃了不少苦的停西小学的老师们说一句:对不起。
最后,我感谢所有的领导与老师们,是你们陪我走过了停西小学的风风雨雨,停西小学的今天,都是你们心灵的阳光在闪耀。
谢谢
大家好,光阴似箭,转眼间我来到一中已经四年,在校领导的信任和鼓励下,同事的帮助和支持下,让我进步、成长、收获了很多。今天我们共同迎来了第31个教师节,在这个特别的日子里,被授予优秀教师的称号让我无上光荣,感谢学校对我工作的肯定和嘉奖。、
我能在工作中取得一点点成绩,应该感谢学校为我们提供的良好平台。网络覆盖的教室、齐全的多媒体设施、越来越好的办公环境、公平公正的专业成长档案考核使我们工作热情高涨,教学成果显著。
11年带班以来,尤其是半路接班,让没有任何经验的我深刻体会到获得学生的尊重和爱戴真的不容易。面对学生,我深信并坚持着和学生做朋友,以理解、宽容来拉近我们的距离,一段时间下来,我得到了学生们的信任,也让他们明白天下没有免费的午餐,成绩来自于勤奋努力。为了管好班级,我把全部精力都放到了班级管理上,坚持每天自己写吧,充分利用在校时间引导、督促学生按计划学习。
在课堂教学中,我曾为上好一堂公开课而日思夜想,为一道难题如何给学生讲明白而绞尽脑汁。(这是为了显摆,不想要删了就行)为了更好的激发学生的学习兴趣,我苦思教学方式,课堂上讲练结合,指导学生总结学法技巧,让学生真正体会到“我学习我有收获”。比如在给学生讲浮力时,以练为主,让学生动手实验,互相讨论,在课堂基础上直接体会结论,真正做到“师生互动、生生互动”(觉得长就删了)。这种教学上的尝试让我在盟级、校级的教学活动中略有收获。“20xx年锡盟初中学校教学联谊会”活动中获得一等奖,“全盟首届初级中学信息技术与学科课程整合说课比赛”中获得二等奖,两
次在一中“同课异构”活动中获得一等奖。(想显摆就把红的删了,想低调就把红的删了,两个自己选吧)
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