尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们:
大家好!我是大一班小朋友的妈妈,今天,很高兴能参加儿子人生中的第一个毕业典礼,也非常感谢幼儿园给了我这个机会,让我代表大班小朋友的爸爸妈妈们,在这里发言!
首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢我们幼儿园的全体老师们!感谢你们3年来对我们孩子的关心与呵护!教导与奉献!正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步,祝愿你们都有一个美好的未来!
刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做幼儿园的老师真是非常辛苦,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师好不好,我也不例外,虽然,儿子没能一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的回答还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他是喜欢老师的,觉得老师是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们,你们辛苦了”。感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血,你们的言传身教为他们的人生第一课划上了圆满的句号。
在三年的幼儿学习和生活中,我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。并且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在这里快乐地迈出人生坚实的第一步,看着孩子们在这里得到了最好的启蒙教育,快乐的学习,健康的成长,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了幼儿园,选择了专业、敬业又充满爱心的老师们。
亲爱的小朋友们,今天的毕业典礼,标志着我们的在座所有大班的小朋友正式结束幼儿园的生活,很快会步入小学校园,成为一名小学生了。希望小朋友们带着老师和爸爸妈妈的期望,今后继续快乐地学习,快乐地生活,更加健康茁壮地成长!我们相信,我们的孩子们,一定不会忘记细心呵护你们的老师,不会忘记他们的关爱、照顾,更不会忘记同窗学习的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。
望子成龙是每一个做父母的心愿,我希望能够有机会和在座的爸爸妈妈们多沟通、多交流,共同讨论育儿心得,希望能把我们的孩子培养成真正的栋梁。
最后,我祝福孩子们健康成长、快乐学习!
祝福老师们工作愉快、生活幸福!
祝福我们的幼儿园越办越好!
谢谢大家!
今日,我十分荣幸,能在那里表达我激动已久的肺腑感言!
让我的爱像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由!这是《自由和爱》这本书中所阐述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;热爱孩子,因为孩子需要独立;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康欢乐成长!
毕业后,我带着自豪踏入“诲人不倦”的教师行列里,每一天演绎着作为一名幼儿园教师的平凡生活:每一天晨练中,我用微笑迎接孩子;课堂中,我用鼓励的目光看着孩子们勇敢地站起来;每次游戏中,我用温暖的双手拉着他们稚嫩的小手……这无数个平凡的一天,却都是我与孩子们心与心的交融,和孩子们一齐,我被单纯、简单和欢乐所感染,于是我将自我的职责与爱心精心地纺织进我的生活,在孩子们心灵中播撒着欢乐和幸福的种子,我在给予孩子们爱的同时也理解着孩子们给我的爱,我和孩子们以不一样的方式体会着简单、爱和欢乐。
“教师,教师,我和你说个秘密”小小软软的手,拉着我的手,因为孩子的信任。“教师,你过来一下,这个送给你手中拿的是一张画,画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。“这是我写给你的信。这是你,这是小朋友,你带着我们去做游戏。”多么有心的孩子。新教师,就像一个大孩子。我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间,我享受孩子给我的爱。
和孩子们做游戏,我也教孩子学本领。虽然在教学上,我像孩子一样稚嫩。可是听孩子们唱我教的歌,跳我教的舞蹈,说我讲的故事。看着孩子的表演,我最终真切的感受到做教师真正的喜悦。这对一名新教师坚定自我的信念是多么的重要。孩子的收获给了我满足感,给了我成就感,给了我继续努力的动力。
还记得三八妇女节时,我们一齐搓团圆一齐包馄饨吗?大手和小手在一齐,那是心的依靠啊!“教师,节日欢乐,请你吃!”还有什么比这个更动听呢?孩子们,你们明白吗?教师是含着幸福的泪水品尝了你们的成长!
我们在一齐经历很多很多完美的时光,有感动、有泪水、有欢笑!
我们一齐去郊游,认识大千世界的奇妙,你们还学会了与朋友分享欢乐与喜悦,最值得欣慰的是一路上你们坚持自我的事情自我做,还告诉教师:我们能够的,坚持就是胜利!你们参加故事比赛,和爸爸妈妈一齐准备了自我的故事,在教师的眼里,你们的每一天都是一个无与伦比精彩的故事,他将永远存在我的记忆里。在很久很久的将来,不管你们在哪里,我都能把你们记起。
幼儿园的最终一个儿童节还历历在目呢!每一个小朋友都在这个舞台上展示了自我的才能,教师们相信不光在那里,在遥远的未来,你的人生舞台将散发出耀眼的光芒!
同时我对自我充满信心,相信自我会以饱满的热情投入到工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让每一个孩子在徐霞客幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那颗明星!
虽然今日我们说着离别,可是你们会忘记教师们吗?教师也不会忘记你们的!你们会回来看看吗?教师们永远在那里守候着你们!
尊敬的各位家长、可爱的大班小朋友们:
大家好!
今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子——因为我们可爱的大班小朋友即将从幼儿园毕业跨入小学学习。我们相聚在这里,举行20xx届大班毕业典礼,宣告三年幼儿园生活的结束,昭示我们可爱的大班小朋友们新的人生里程的开始。
3年前,你们把可爱的小宝宝们送到幼儿园学习,3年来我们用认真的工作态度、尽心尽力的培养孩子,努力让每个孩子都健康、快乐与幸福!虽然我接这个班也才2年,在这两年里,我和孩子们一起学习一起成长,有苦有乐,孩子们带给我许多成长的惊喜。同时我们也真确地体会到家园共建的重要性,在此感谢你们3年来对我们工作的支持。
今天是一个特别的日子,这是孩子一生中非常重要的大事!作为大班班主任。我先向各位家长介绍一下小学和幼儿园学习的不同之处。孩子从幼儿园跨入小学,环境、活动、任务及人际关系都会发生很大变化。小学生的主导活动是学习,没有了午睡,有严格的作息时间,每天都有内容丰富的课、还有作业整理课,要求孩子们遵守学校纪律、课堂常规、行为规范。
当然,我们的孩子对小学的学习和生活是不能马上适应,这个适应需要一个过程。孩子的教育是社会、学校和家庭共同的责任。作为孩子的第一任老师的爸爸妈妈们,你们要为孩子的入学做些什么准备工作呢?我们一起来关注一下:
一、入学信息
1、邻近的地区的小学包括:玉霞小学、乌石小学、育群小学、第三中心小学、新华小学等。
2、新生入学笔试、面试时间:
玉霞小学:
乌石小学:
育群小学:
第三中心小学:
新华小学:
3、新生入学需带的证件:户口本、暂住证、幼儿园毕业证书、预防接种证(卡)
二、做一个合格的小学生该具备的素质准备
(一)、做好身体方面的准备。
小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,生活节奏加快了。在这个暑假期间,我们要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以尽快适应小学生学习生活。同时要保证孩子充足的营养和休息,要求孩子积极锻炼身体,教育孩子注意安全。
(二)、做好心理方面的准备。
1、培养孩子的生活自理能力。
我们要让孩子学会照顾自己。在家要养成按时睡觉、按时起床的习惯;进入学后,要教会孩子养成自己的事情自己做的习惯。如:让孩子自己准备上学需要的物品;教孩子学会管理好自己的物品;爱惜自己的东西,并保管好。要学会利用课间上厕所、喝水;会根据气温变化穿脱衣服;身体不舒服时会向教师报告,请求帮助。
2、培养学生学习与劳动的能力。
我们要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔。要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等。
3、提高孩子的任务意识,养成认真、专注做事的习惯。
有些孩子进入小学会出现做作业动作慢,不督促就不去做的现象。我们应让孩子明白自己应该做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老师布置的作业必须完成。做事的时候要一心一意,不边做边玩,做完事情再去玩;在教老师要求的时间内把事情做完,不拖拉;养成认真做事的态度;坚持把一件事做完,不半途而废,做事遇到困难会请教别人(成人或同伴)。这些也必须在平时加强训练,让学生养成认真、迅速的好习惯。
4、培养孩子的规则意识。
家长要帮助孩子认识、理解周围环境中的有关规则。如:鼓励孩子和小朋友比,哪个小朋友专心听讲,回答问题时声音洪亮,哪个小朋友懂礼貌、讲卫生等等。让孩子明白不能在室内大声喧哗、追跑;东西用过后不乱扔,要放回原处;上学不能迟到,当老师和同学发言讲话时,不中途插嘴;不随便找人说话,做事之前先听清楚要求。
5、培养孩子的交往能力。
新一年级所使用的教材是根据《新课程标准》制定的新教材。更多地注重孩子的与人合作与交往。
(1)学会与他人友好和睦地相处。
(2)学会关心和参与集体的活动。
(3)学会主动接近教师。
三、物质方面的准备。
1、准备质量好点的,穿起来方便舒适的球鞋,尽量不要系带子的,这样的鞋子活动起来会很舒适,而且不会摔跤。
2、一个双肩背书包,小学里将要求孩子每天背书包上学。学习用品中有铅笔盒、木头的铅笔、卷笔刀、橡皮等。在准备学习用品时,不要花花绿绿,太花俏的物品只会分散孩子学习的注意力,太有趣的学习用品只会让他们当作玩具。
3、一个小闹钟:定好时间,让孩子养成每天按时起床的好习惯。
4、自备一个有盖的杯子,学校每个教室备有纯净水。
其余的物品,如美术课用的水彩笔,油画棒,包书面用的纸等,在开学后一年级老师都会有具体的要求的,可到时再准备。这些准备工作最好和孩子一起完成,让孩子在一样一样物品的准备过程中,强烈感觉到:我要成为一名小学生了。
四、创设良好学习的环境
为了让孩子更好地学习,我们有条件的话,一定要在家里为孩子腾出一个书房。
一张适宜的课桌;一把舒适的坐椅(让孩子的脚刚好能平放接触地面。);一盏温馨的台灯;一个整洁的小书架(放一些课外书,增加认字量,从现在做起,每天花半个小时和孩子一起看书);一个漂亮的日历(明天或以后更长的时间,需要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做计划的习惯。另外,也可以将学校、老师的安排和要求,写在上面,免的孩子忘了。);绝对不能有电视,平时也要减少看电视时间。
我们要帮助孩子树立理想,使孩子渴望学到和掌握更多的知识和本领而成为一名小学生。平时在完成作业的基础上,让孩子和同龄孩子玩玩,认识一些小伙伴,消除进入小学后的陌生感;也可抽时间带着孩子去学校看看,让他了解小学丰富多彩的学习生活,消除陌生感,培养他热爱小学生活的情感,多带孩子去书店,培养阅读的好习惯。
五、家长自身的准备
(一)、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的优点。
我在和一位家长交流孩子的学习情况时,他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题马虎,成绩总是上不去,不肯听父母话等,总之,在他眼里,孩子一无是处。
正处在成长中的孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声和表扬,尤其是孩子。事实上我们对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待孩子,帮助孩子分析落后的原因,提出应付的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,表扬和鼓励也要适时、适当。
(二)、如何提高孩子的学习成绩呢?孩子的学习不只是靠孩子自己,或者说把孩子丢给老师就行的,孩子进入小学不像在幼儿园里,一个老师跟到底,他们是分科教学,每个老师只负责自己的科目,有时一位老师要带好多班的语文或数学,这样的话,老师有可能没办法很好的了解孩子的学习方式和习惯。因此,回到家里就更需要家长的关注和引导。
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须完成作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。我很理解家长们很忙,经常会有家长这样教育孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢?爸爸妈妈天天这么辛苦的干活挣钱,为的是什么?还不是都是为了你吗。请问这位家长,当你这样教育孩子时,你是否想过,除了赚钱给他上学,给他吃好的,穿好的,你对他进行了那些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?他最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的是什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?
第二、抓态度。要求孩子学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果孩子在一个问题上浪费时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地花圈了,要在质中求快。语言表达要求清楚、生动,手工制作、口头背诵务求熟练。
第四、抓关爱。父母除了给孩子物质的需要,更需要把你的时间留给孩子。
1、每天花一定的时间陪孩子,与孩子交流。时间的长短并不重要,但每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,看看他的作业。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该多观察,帮助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,沟通情感,而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就是最棒的了。
2、加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清楚原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象,就是一到星期天学生的作业质量就特别的差,甚至有的孩子作业就没动过,一个星期辛苦养成的一点好习惯,一下子就泡汤了。真可谓是:五加二等于零了。
第五、抓家校联系。进入小学后各位家长应该更经常和各科授课老师联系,及时了解孩子的学习情况,也可以和老师沟通自己的想法,与学校共同管理孩子。顺便说一下,有的家长的联系方法如有变更应该及时的和带班的班主任联系更改,不要等到有急事了,老师联系不到家长才出现问题,那就不好了。
亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:
大家晚上好!
今天,注定是一个难忘的日子。经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园。
此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。但是,你们要从这里走向更宽阔的世界。
你们就像一只只小鸟,展翅翱翔;你们就像一只只幸福的小船,要从这里启航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;所以让我代表XX幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多本领!希望你们好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生!
三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻盈跳跃的小音符,快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的'吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子都长高了,知识都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。
亲爱的宝贝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到你们成长的摇篮,看看教育过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有永远关爱你们成长的园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩!
在这里我要感谢我们的家长,感谢您给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合,让我们的工作能圆满完成,谢谢你们!
今晚,我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有今天的小有成绩;
还有我们现场的家长委员会的朋友们,感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往地努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次,创出佳绩来回报家长、回报社会!
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
时间就像滑滑梯一样,过得真快,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了三年,这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,就要分别了。我真舍不得。
还记得三年前,我们离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿有的时候,许多小朋友并不是非常乐意,时不时地还哭哭啼啼、又嚷又喊,是老师们,一天又一天,用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,给我们洗脏脏的小手和小脸,中午睡觉前给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,带领我们阅读,和我们做游戏,叫我们画画、唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的小朋友们相处……
日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际,我们相对幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师,我们爱您!”
三年来,老师教会我们许多本领,现在我们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了,在这三年里,我们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,我们走得越来越棒!
现在,我们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向更为广阔的未来,但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽细心的院长妈妈们,在我们心中,你们就是最可亲的人!
在这里,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“亲爱的老师,谢谢您为我们付出的一切!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝实验小学附属幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!谢谢你们!请相信,在将来的道路上,我们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!”
尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
三年弹指一挥间过去了,孩子们收获了成长与快乐,我们家长亦满心欢喜与感激。今天让我代表大三班家长在此讲述孩子三年来的点滴,心底漾起的是幸福的波澜,这是感激催生的。
我代表家长首先感谢幼儿园。你们创造了孩子们的乐园。有趣的活动器材,别致人文的装饰布置,使得孩子们在行走中,在活动中得到无痕的教育。这种最具生命力的教育让孩子们收获健康与快乐。
其次还是感激幼儿园,你们培养了优秀的老师,并且给我们大三班分配了优秀的老师。三年来,应老师她们充分尊重家长,调动家长积极性,精心组织各种趣味活动:像游隆山,登万松;去曹村做灯笼;到高楼农家乐等。孩子的发展是身心一体化的,发展了他们身体等于发展了他们的智商与情商。因此这些活动,在孩子们心中播下了快乐幸福、团结合作的种子。这得感谢老师的精心与细心。应老师她们三年如一日,极其耐心,极富爱心地对待每个孩子。在各种亲子活动中,我们看到了师爱的甜蜜。记得上次孩子们到我们安阳实验小学参观,太阳炙烤着大地,老师们选择阴凉的地方给孩子们介绍。特别让我们感动的是:我们递伞给老师,她们拒绝了,说:“跟孩子一道接受考验吧!我们递去矿泉水,她们毫不犹豫地分给孩子们,却说自己不渴。流淌的汗珠让我们看到了她们与孩子一样很渴。这是师爱的自然流露,是无法做秀的,它们是最动人的。这一点在平时我们都能体会到,她们总是微笑着迎送孩子,喂孩子吃饭,帮他们穿衣,寄鞋带,像妈妈,像大姐姐一样与孩子们一道游戏、一起午睡、一块用餐,让我们幼小的孩子在陌生的环境中拥有的家一般的安全感。正是她们爱孩子,因此,我们时常听孩子们说:“不行。我们老师说了的。妈妈我们老师最漂亮。妈妈,我当应老师、谢老师,你当学生……”老师已经深深地留在孩子们心中,这是爱心使然,是科学艺术的教育方法使然。
老师,是你们的爱与教导让孩子们有了良好的习惯,有了坚实的品质,有了自信、快乐和对未来的无限向往。“一日为师,终身为父。”朋友们让我们用最热烈的掌声对三年来悉心照顾、耐心教导孩子们的老师表示感谢。让我代表全体家长向几位老师说一声:老师辛苦了,谢谢你们!
孩子们,你们进步了,懂事了,长大了。在以后的学习道路上,你们会感受幼儿园老师教给你们的本领是多么重要。因此当你们快乐与幸福的时候,不要忘了幼儿园,不要忘了老师,常回幼儿园看看老师,给他们传报你们的收获。当你们遇到什么困难时,只要想起幼儿园老师教给你们的本领:“摔到了自己爬起来。你一定行的”,相信所有困难你们都能战胜的。孩子们“一日为师终身为父”,辛勤教育你们三年的老师是你们永远的力量,让我们心怀感恩铭记老师的恩情。现在伸出你们的手,给老师献上你们最诚挚的掌声,表示对老师的感谢。(鼓掌)好,孩子们,今后的日子里你们一定要心怀感恩,感激所有帮助过你的人,爱你的人,牢记老师的教诲“用爱来创造未来生活,不要搬起石头。”
各位家长朋友,是缘分让我们走在一起。三年来,我们相处得很好,合作得很棒。俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,今后让我们继续沟通交流,为孩子的成长共献智慧;让我们与孩子们一道走过风,走过雨,去迎接彩虹,去收获芬芳;让我们一起带着孩子回幼儿园看看,看看亲爱的老师,看看在座的各位朋友,让孩子们镌刻美好的幼儿园生活,让快乐与幸福永伴他们左右。
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