敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?我认为在校园里要做到以下几点:
1、见到客人、老师要主动打招呼,当客人、老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。
2、上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。听到预备铃响后,迅速有序进教室保持安静,等待老师上课。
3、课间要开展安全健康的活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,不奔跑,不拥挤,注意互相避让。上厕所要文明,保持厕所的干净、通畅。
4、保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,能够主动弯腰拣起。
5、放学后及时站队,不在班级、校园停留,按时回家。
同学们,只要我们做到以上几点,我们就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧!
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有修养的人》。
说到修养,也许有人会问,什么是修养?我想:修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在力量,讲究情操修养是我们中华民族的优良传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。
今天老师为大家讲一个周总理关于修养的小故事:
朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
经常看到两个同学为了一点小事争得面红耳赤,老师问:怎么回事啊?总有一人会愤愤不平的说:是他先搞我的。同学们,如果我们对待别人能够多一些宽容、理解,那么矛盾也会少很多,正所谓,退一步海阔天空。
要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识,思考的习惯,和高尚的情操。同学们,做一个有修养的人不能只是我们挂在嘴边上的空话,其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那么为什么不付诸行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。我们育英二外的校训就是:欲成大业,小事为起!亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活的'点滴小事做起。上课的时候专心听讲并尊重老师;与同学们交往真诚,礼貌、文明待人,受到委屈也不失君子风度,被人误解也能宽容他人;遇到师长、来宾能主动问好;课间不在校园走廊、教室内外大声喧闹,讲究卫生严格遵守学校规章制度,互相监督、共同促进。下楼排队快、静、齐也是有修养的表现哦!
同学们,修养不仅给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得更美丽,变得更高尚的。多一份修养,就学一份人生崇高的完美;多一份修养,就多份生活纯真的愉快。让我们从每天清晨开始,努力让自己做一个有修养的人。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡时,我们又迎来了新的一周。今天,我国旗下讲话的题目是:怎样做一个有修养的人。
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?我觉得应该做到以下几点:
1、要礼貌待人。让“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。见到客人、老师,我们要主动问好,当与客人、老师交谈时,我们要表现得大方、主动、彬彬有礼。对出现困难的同学,我们要热情帮助,不小心做错了事要说“对不起”。
2、上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室。
3、课间要开展正当活动,不追逐打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯靠右走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。
4、保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。
5、要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。
同学们,只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐地度过我们宝贵的童年时光。相信大家,只要我们能够做到以上几点,我们就一定能成为有修养的孩子。让我们共同努力吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
各位老师、同学:
早上好!
今天我要说的主题是:做一个有修养的胜利人。修养,是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可恨、粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
同学们,当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候,你也许会感叹生活实在是太美好了,当你和你一个有修养文明的人谈话,你总觉得人性是那样的淳朴,当你在一个优美洁净的环境中散步,你总说这是大自然给你最好的礼物,当你钻进知识的海洋里遨游时,你感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,也常常出现一些不尽人意的地方。我们的耳边少了礼貌用语,取代而之的是不堪入耳的脏话;平时的校园里很少见到勤学苦练的身影,多的是打闹和无聊的喧哗;校园的道路上教室里垃圾时常可见,却无人肯弯腰捡起;有多少学生又在课堂上无所事事,空度美好的光阴,这难道就是新世纪的少先队员吗?
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真诚、善良、美好,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,
从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、客人,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。
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