亲爱的老师们、同学们:
在这春光明媚、鸟语花香的季节里,我们将迎来
我们这次读书节的主题是“书香溢满校园,好书伴我成长”。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有所收获。愿我们在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进!
最后希望同学们积极参加读书节的各项活动,预祝本届读书节获得圆满成功!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福
为确保本次读书活动的顺利开展,学校制定了详细的实施
老师们,同学们,在本次读书活动正式启动之际,我提出三点希望:
一是要经常读书,养成学习的好习惯。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,走好走稳人生路。
二是要多读好书,品味生活真谛。要多读名家名人的名作名
三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标,立志成为一个对社会有用的人才。
老师们,同学们,让我们捧起油墨飘香的经典,让我们轻吟文辞典雅的名著,因为,读书,理应成为校园最美的风景线;读书,理应成为诗意生活的最好呈现。最后,预祝本次书香校园建设活动圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的广大同仁们:
大家好!为期将近一个学期的“教师专业成长”读书活动已拉下帷幕。今天我要谈的主题是《做与时俱进的教育者――多读书,做一条常流常新的小溪》。
有人说:教师要给学生一瓶水,自己要有一桶水,这种看法在社会发展速度很慢的年代是有一定道理的。但在当代这样一个发展极为迅速的社会,教师要给学生一瓶水,自己就要成为一条常流常新的小溪。一桶长期不更新、不流动的水,会变成死水。一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新,他的知识就会变得陈旧,变得无用。在科技发展一日千里的当今社会,一根粉笔,一块黑板的原始教学设备越来越显得格格不入;教师传,学生受的传统教学理念早已落后陈旧,因此,教师必须不断更新自己的知识,常教常新。这就需要我们多读书,做一条常流常新的小溪,做与时俱进的教育者。
然而教师的工作负担日益加重是一个不争的事实,“两眼一睁忙到熄灯”是教师生活的真实写照。繁重的工作负担限制了读书的自主性,因此,现在一提到学习,很多教师挂在嘴边的一句话就是:“太忙了,一天到晚备课、改作业、找学生谈话、还要应付这检查、那检查,根本就没有时间看书。!”在这种有读书念头,无读书主动性的情况下,县教研室开展的读书活动犹如一场及时雨,唤起了读书的热情,起到了推波助澜的作用,使读书习惯在全县教育界蔚然成风。
为了响应县教研室的号召,提高教师业务水平,我镇中心校扎实有序的展开了读书活动。回首这学期的读书学习过程,我感受着读书带给我的希望;领略着读书带给我的激情;品味着读书带给我的喜悦。
前不久读了《给教师的建议》一书,它是20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所着。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。它让我明白了许多鲜明的教育观点,也有许多心灵感触,在此谈谈我的体会。
我所教的班级有个男生小韩,说起他的成绩那真是“让人欢喜让人忧”,提起数理化他眉飞色舞,侃侃而谈;提起文科却垂头丧气,寡言少语。在初三面临考学这个特殊时期,像他这种严重偏科的学生将没有悬念的与平价生无缘,可怜的语文基础知识和长期以来的学习习惯使他谈"文"色变,更别说兴趣了,这曾经使我一筹莫展,几次想放弃他,然而读过《给教师的建议》这本书却让我改变了这种观点。
书中有这样一段话:“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。” 书中提到这个问题就是兴趣的培养,兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习变得枯燥无味,产生厌学心理,从而影响教学的效果。
作为一位老师,我非常希望在自己的课堂上学生们能对语文更感兴趣一些,学习更积极主动一些,学习热情更高涨一些,我想这是我追求的目标,但如何才能把课上得更生动、更有趣、更吸引人呢?兴趣的源泉在哪儿呢?在《给教师的建议》一书中,苏霍姆林斯基给了我们最好的诠释:“兴趣的秘密何在”,我们“应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉,让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动成就,——这件事本身就是兴趣的最重要的源泉之一。”
在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者”。我的任务就是要不断的扶植和巩固学生想要成为发现者的愿望,并帮助他们实现这种愿望。于是在教授《威尼斯商人》这篇戏剧前,我组织学生观看了这个戏剧片段,同学们被戏剧的丰富的舞台效果所吸引,看着他们兴致勃勃的样子,我知道点燃他学文火花的时机来了,于是我鼓励学生编排课本剧,特意让小韩扮演暴躁易怒,幽默风趣的葛来西安喏,在语文课上一贯冷漠如冰,无动于衷的他终于迈出了宝贵的。第一步,在同学们的掌声他体验到了成功的喜悦,在我鼓励的目光里他产生了学习语文的兴趣。
各位老师、亲爱的.同学们:
大家好!有一种期待将在四月里绽放,有一个主题将在四月里鲜活;有一份快乐将在四月里蔓延。在这灿烂的四月,我们城东小学读书节将隆重开幕!首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功! 同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”等,这些都是发人深思的金玉良言。
当今国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”
同学们,在书中你们认识了爱因斯坦,认识了牛顿,同时也找到了自己的影子;在书中,你们游览北京的万里长城、西藏的布达拉宫、美国的纽约、法国的巴黎;在书中,你们与伟人对话、与英雄交流。你们的生活变得五彩缤纷,你们的世界变得趣味横生,你们的心灵充满幸福的阳光。
本届读书节活动,学校即将开展一系列丰富多彩的读书活动,有学生图书“跳蚤”市场、课文朗读比赛、比赛、古诗专项考级、读后感撰写、作家进校园活动等。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会,享受读书带来的进步和乐趣。
希望同学们从今天开始,都能爱读书、多读书、读好书;也希望我们的老师积极参与,科学引导,帮助同学们制定好长远的读书计划,培养同学们一生受用的读书习惯。最后,让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝我们的学校书香四溢、花开满园!
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
接到大家的盛情邀请,今天非常高兴能参加国际贸易系货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。
记得去年3月在读书活动的启动仪式上跟大家提出了三点希望:一是多读书、读好书;二是持之以恒;三是注重实效性。不知道有多少同学做到了?
这一年多,虽然没能参加大家的每次活动,但通过刚才同学们的总结和成果展示,我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识,积累了经验、增长了才干,特别是更多的同学开始了解图书馆,有效地利用图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到非常地高兴。当然,我们的班级也因此得到了锻炼,取得了很多荣誉。
“货代〃我与好书同成长”读书活动经历了党的十八大的召开,经历了“中国梦”的提出,这些都使得我们的读书活动显得更有意义,在此,我希望,货代的同学们在走出校园后能继续保持阅读,让自己在阅读中提升修养和品味,同时,能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的同学,让大家一起为构建现代校园文化贡献一份力量。祝大家实习顺利,早日成功!谢谢!
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