尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
我演讲的题目是“成长的蜕变”。
成长,是一场漫长的旅程,酸甜苦辣无穷无尽,最后还是要回归本心。正如沿途的风景美与不美,取决于你我的心态。
刚进入一中,我内心充满了忐忑和激动。新的环境,新的起点,给我带来的究竟是什么?在两年的班主任工作和教学过程中,我迷失了。我想当好班主任,想看到班级管理的优异成绩,想获得教学上的突飞猛进,更想育好人,但经验的不足和初入社会的茫然让我忽略了教书育人的乐趣。本拥有婴儿般睡眠的我,在长期的熬夜、失眠和紧张中,身体和精神状态陷入崩溃。这不正如旅途中消极的人们,不愿去欣赏沿途的风景,却专注于恼人的细枝末节吗?
成长,即是如此。虽然烦恼和痛苦必然存在,不可避免,但我们可以转换心情,破茧成蝶。
进入到教学的第三个年头,我重新调整了自己。从生活习惯上,每天坚持运动一小时,让自己拥有一个健康的体魄;从工作状态上,让自己重回学生时代,备好每一堂课,做好凡事预则立的未雨绸缪;从心态行为上,强化与学生的沟通和交流,弱化对结果的纠结。简简单单的调整,让我原本忙碌的高三教学生活,变得尤为轻松自在。压力山大的高三,对我而言,反而十分惬意。虽然有些形而上学,但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成长需要与时俱进。教学只是我生活的一部分,这一部分是否顺利,是否完美,在于我作为一个个体,是否完整。
现在,我开始为自己规划一年一次的旅行,开始广交各行各业的朋友,因为,只有我的视野开阔了,我的思想饱满了,我的课堂才会充满活力,我的人格才会散发魅力,我也才能为学生描绘出一副多彩的蓝图。
这就是我的成长,一次次心态的转变和调整,促使我不断地做更好的自己。同学们,期待我们一并成长,共同蜕变!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗,我们正在为我校高考、中考双双夺冠而倍感骄傲与自豪的同时,又迎来了新的学期。首先,让我代表全体教师对新同学的到来表示热烈的欢迎!
新的学期,对于全体教师也意味着新的开始。聆听了姜校长的报告,面对扑面而来的新一轮课改,作为教师,我们深知身上所担负的重任,学高为师,身正为范,博学为本。我们要努力改变教育观念,更新教育思想,不断改进教学方法,让有课堂伴随我们,向课堂要效益、要质量。并在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式教学方法,激发学生探索知识的主动性,培养他们独立思考和创新能力,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学。一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,为学生的终身发展奠基,是我们每位老师的神圣职责!
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师,我们要努力做到关心爱护第一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到严爱结合。对学生以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,服务育人,引导学生在平时努力做到自尊、自信、自主、自强,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。同时我们也会虚心地向自己的学生学习,真正做到教学相长。
同学们,良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们,新的学期,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
最后让我们师生团结一心,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,努力在今朝,去创造实验中学美好的明天。
同学们:
刚才xx同学为我们做了精彩的演讲。的确,有责任、有担当是我们每个中学生都应该具有的一种精神。今天我要讲的题目是《有一种成长叫做担当》。
什么是担当?我认为,就是说到的事就要做到,该做的事就当仁不让,做错的事就要承担后果。在这个社会中,每一个人都在扮演不同的角色,每一个角色都有不同的责任。我们都有义务共同筑造我们良好的社会道德风尚,那我们就要学会自律,学会承担责任。任性、自私、懒惰、贪图安逸、追求物质享受、遇事斤斤计较、我行我素等等不良思想行为都是要不得的,它会成为我们成长的绊脚石,它会成为社会不和谐的音符。作为子女,你们要理解、孝敬父母;作为朋友,你们要互帮互助互谅;作为学生,你们要勤奋学习,踏实进取,成为祖国的栋梁之才;作为社会中的公民,你们要开拓创新,“天下兴亡,匹夫有责”。古人云,修身、齐家、治国、平天下,这既是中国人传统的道德理想,也是提醒我们担当责任贯穿于每个人的一生。
作为一名高中生,你们都要面临人生的重要抉择——高考,“担当”二字的分量对于你们来说更是沉甸甸的了。可以说,勤奋学习是你们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任和担当。所以,当你确定了理想大学时,就要斗志昂扬地走向它;当你的课业负担加重时,就要勇敢坚定地接受它;当你学习上遇到困难时,就要从容镇定地克服它。耐心学习才是我们同学现在必须要做到的,因为学习不是一天两天的事,三分钟热度、临考突击、有错不改、开小差都是学习中要努力克服的,抵制不住诱惑、比穿名牌、迷恋游戏、甚至早恋更是要不得。你们要明白,这个世界存在着竞争的压力,只有明白自己的`责任,学会担当才能不会被压力所击倒,才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价。
同学们,人可以不伟大,但不能没有担当,扛着它,就是扛起自己生命的信念。只有那些能够勇于担当责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得尊重与尊严。担当与成功如影相随,担当照亮人生前程。承担责任就会承担压力,而压力会产生动力,从而发挥个人潜能。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”遇到困难就躲,碰到挫折就退,遇事推诿、裹足不前,没有担当的人终将一事无成。
现在,你们已经长大,你们已经是羽翼初长想要振翅高飞的雄鹰,那就一定要用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行“成长不失担当”的道理。天地虽大,仍有穷尽;你我虽小,唯有担当。同学们,你们有着年轻人的张扬,你们血液里充满昂扬不息的激情,相信你们一定能学会担当,勤于负责,规划人生,创造奇迹!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:
大家好!
“捧着一颗心来,不带半根草去。”当十年前,我一踏入xx师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义。而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过。八年间,我天天早来晚走,帮助后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。
我们班有一个叫林xx的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而面对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的是百感交集。
第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一起去看望他时,他非常激动地说:“老师,同学们,谢谢你们来看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。之后的一个月里,我每天都买水果去看望他,去给他补课,每天都是晚上八九点钟才回家。但从他的身上,我看到了爱的力量,只有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应该充满老师温暖的爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。
班里还有一个叫xx的同学,他是一个智残儿童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣机时,被洗衣机绞掉了。在班里,我很注意对他的关心和保护,但一次意外,让我彻底了解他的一切:那是在六年级上学期的时候,他在没有老师吩咐的情况下,自己走出校门,在电院大墙外的开水筏下接开水,那里的开水都有一百度以上。他在接的时候,一不小心水花溅在手上,一下子水洒了,一桶开水都洒在了他的腿上,灌进了他的鞋里,顿时,他倒在了地上。这时,一些同学把他扶了起来。而我知道后,马上跑了过去,等打开他的裤子,我一下子惊呆了,只见他的腿和脚全都被烫掉了皮,有的地方白骨隐约可见,而且上面遍布水泡,足有百十个,大的有中指盖大,当时,我的心一阵酸痛,孩子怎么受得了。二话没说,我打来了一辆车,送他去了三医院,当我扶他在病床上药的时候,当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡,用针管把水泡里的水吸出来的时候,当我看到医生用酒精杀毒,酒精每经过他腿上一处,他痛苦的神情,痛苦的泪水时,我的心都要碎了。上药回来时,我紧紧把他抱在怀里,把他送回家。
到了他家,我又一次震惊了,原来,他父母离婚了,都不在身边,他和姥姥姥爷一起生活,而他姥姥一月的工资不过三百元,而此时他的姥爷又犯了心脏病,在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行,更不要说,每天一次的领他换药,付医药费了,多么可怜的孩子啊!
从那以后,每天,我都会抽出一节课的时候领他去换药,给他买吃的,承担了一切的医药费,在他走不了时,我背他;在他饿的时候,给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余,我花费了几千元,但看到他又活蹦乱跳的样子,我心慰极了,我无怨无悔。
自古忠孝难两全,在我忙于工作的时候,去年,我的母亲病了,在肛肠医院动了手术,而我呢,没有陪在母亲的身边,只能在下课之余用电话询问,那种心情真的是让我痛苦万分,当事后,我得知在我母亲动手术的时候,医院的麻药不好使,注射不了,而我母亲在手术台上在没有打麻药的情况疼了近二个小时时,我的心里的难过无以言表,而这期间,为了学生,为了工作,我没有请一分钟的假,但做为儿子,我的孝心何在?是啊,那句话说的多好,晚了,你何以言孝!今天想来,我依然是万分心痛!
有付出就有收获,当那一年区举行篮球赛,我打完篮球赛回来,回到班级时,我们班的学生对我报以热烈的掌声,看到同学们那炽热地、敬爱的目光,我真的被当时的情景所感动了,尤其班长站起来亲切地说:“老师,您辛苦了,老师,您歇一会吧!”当时,我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力没有白费,虽然我们班是一个问题班级,是一个病号班级,是一个差生班级,但当时我有这样一批理解我,支持我的孩子们,我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔,让爱永恒”,我愿用一生追求,用一生的时间去呵护,我也愿为我的理想而终身在三尺讲台上驻足。也许,我很平凡,但是我自豪,因为我奋斗了,努力了,我相信自己一定会拥有辉煌!
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