敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今年是第36个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学生,从普通残疾学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。 正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句“老师再见”,这就是对老师的感恩。
在宿舍里听老师管理,同学之间互相帮助,不吵架,守纪律,这也是对老师的感恩。
在平时的活动中,积极参与,表现突出,这也是对老师的感恩。
在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。 同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的尊重和肯定。
同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:爱护学校公共财物,争做校园的小主人。
我们都知道,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。 在我们学校里,教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备,花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,需要我们全体师生的悉心爱护,妥善保管,不能随意损坏,更不能故意破坏,因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说,爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境,每年要花费很多资金进行校园修建、改造。现在我们的校园更加美丽、漂亮了,让我们拥有了一个更加优美、舒适的学习、生活环境。我们应该怀着感恩之心,用我们的行动来爱护他们、保护他们。然而在我们美丽的校园内,常有一些同学对公物随意破坏,学校公物损坏浪费现象还时有发生:例如有的学生践踏花草;有的学生乱打乱闹;有的学生开水龙头、开电灯人走后不关;有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划;有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下;有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为应该受到大家的指责、批评和教育。
所以,今天我在这里借此机会向大家说,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。
同学们,校园是我们的家,爱护要靠我们大家。作为校园的小主人,我们要像爱护自己的个人财物一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起吧!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗讲的是勤俭这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,勤俭的美德更显得意义深长,因此,联合国确定每年的10月31日是世界勤俭日。今天我在国旗下讲话的题目就是:“世界勤俭日”——勤俭节约教育。
回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸我们常常在不经意中就造成了诸多浪费,其实节约并不遥远,稍加注意,我们可以做得更好。少撕一张纸、少用一枝笔、晚开一会灯、少开一盏灯,天亮就灭灯,随手关掉水龙头,吃饭不浪费、用水要适中等等。这些现象就发生在我们身边,只要我们抬抬手、动动脚,这就是节约,就是一种美德。为此,我倡议同学们做到以下几点:
1、从节约一滴水、一度电开始,重树节约美德。
2、用完水后,及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头及时关掉。
3、人走灯灭,光线充足时,不开灯。
4、爱护校园公物,不在墙上乱涂乱画,不破坏学校门、窗和桌、椅。
5、节约粮食,吃饭时不准有剩饭。
6、不互相比吃穿,干净整洁就行。
7、平时尽量不花零钱,除非是必须要买的日用品。
8、看到破坏、浪费现象要制止。
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《敞开心扉,做个阳光好少年》。
曾几何时,天真烂漫的童年已悄然远去,青涩的少年光阴不觉来临,飘逸的春雨浸染了春夏秋冬的足迹,我们忽然发现,自己的身高已经超过了父母,自己开始不爱依靠在父母的关怀和羽翼里,开始创造属于自己的轨迹。这是冷漠,是叛逆吗?不,这是成长!成长是福,阳光般的成长更是福。做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态,与人和睦相处,给自己一个目标,一个希望。从中体会到学习和生活的乐趣,达到有所作为,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。
花季中的我们常常习惯以自我为中心,做事个性张扬,喜欢轰轰烈烈。这种积极向上、奋发进取的精神固然值得保持,而对阳光少年们更为重要的是把自己的心融于他人,用谦和与感恩的眼睛去洞察一切,把自己的位置放低一些,心态平和一些,你会发现,岁月的褶皱中都蕴含了脉脉馨香。保持这样的心态,即使一片阴霾的`天气里,心也永远是晴天!
做为一个阳光少年,学会维持好与父母的关系也是很重要的。我们也许开始厌烦父母的唠叨,开始喜欢将他们的嘱咐抛之脑后。也许你会认为自己长大了,但其实不然。父母眼中的孩子永远长不大,他们的“唠叨”其实是一种充满爱意的习惯而已。其实少年的心就如春天一样,生机勃勃却很单纯。试着用感谢的心态去理解父母的关照,试着收敛自己厌烦的口吻与桀骜不驯的外表,要明白,其实我们依旧很稚嫩,我们永远是父母嘴角甜甜的笑窝,永远是他们最甜蜜的骄傲! 当我们已学会与他人和谐相处后,也该提高自身素质。这不仅表现在平时的认真学习、刻苦努力上,而且还表现于积极参加各项文体活动。这不仅能达到锻炼肌体、提高能力的`效果,还能深切地体会到集体荣誉感与成功的喜悦。
时光荏苒,正值青春,就让我们的信念更加坚定沉着,就让我们的思想不再单一,就让我们的心能包容更多,让每天都绽放美丽的花朵!同学们,让我们在青春的雨露里一起努力吧!一起迈出坚实的脚印,一起争做风华正茂的阳光少年!
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《丢三落四的习惯要不得》。著名作家巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学喜欢在墙上乱涂乱画;有的同学随地乱扔垃圾;有的同学勤俭节约;有的同学铺张浪费??以上这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。
同学们,每周我们检查红领巾的佩戴情况时,总有同学忘在家里,而且养成了一种恶性循环。想一想,久而久之,你出门的时候再也不会管今天哪些东西要用,哪些东西要带上,这样你将会成为一个丢三落四的人。比如:放学后,东西落在教室还要回来拿的、上学到校门口后才发现书包落在家里的、同学在检查的时候发现自己没佩戴红领巾的?都是丢三落四的人!
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定你的命运。同学们,你们现在明白了吧!每周我们检查的不单是纪律、卫生、学习,更是你们的习惯!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物?那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
我的讲话完了,谢谢大家。
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