初三百日誓师学生发言稿「优秀篇」

马振华老师

  初三百日誓师学生发言稿【优秀篇1】

  阳春三月,高唱一首青春的战歌;抬头仰望,决战的军旗迎风飘扬!20XX年三月十七日,距离中考还有一百天!我们将永远铭记这个用热血浇注的日子。从今天起,我们正式打响了人生第一场战役。三年五班坚信,正是在这里,正是在此刻,新的辉煌将展开腾飞的翅膀。

  胜利的曙光已划破夜空,黎明已向我们走来,成功的脚步声拍打着每一颗年轻的心,我们不再沉睡。是雄鹰,就要搏击长空;是猛虎,就要腾跃丛林;是战马,就要驰骋沙场;是蛟龙,就要叱咤风云。

  但作为初三的学生,我们会经历太多坎坷:偶尔理不清头绪的难题,使我们摔下笔,想放弃;不见起色的成绩,使我们低下头,想哭泣……但是同学们,想一想,理想高中门口那烫金的校名;想一想,父母背对我们啜泣的身影;再想一想,老师因操劳而声嘶力竭的嗓音……我们背负着父母的殷切期望,我们背负着老师的更多期待,我们怎能放弃梦想!

  梦想就在前方,成功就在前方,但空想毫无用处,我们必须行动。我们要明确目标、振奋精神,课堂上,集中精力,汲取老师传授的精华;自习课上,充分利用时间,高效梳理所学的知识。重视基础、不犯概念性错误;重视纠错、不犯重复性错误;重视规范、不犯低级性错误。每天坚持体育锻炼,不放过每一次提高的机会,积极参与理化实验,攻破每一个知识点。

  失去的时间无法挽回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来追回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!力争更多的同学登上重点高中的堡垒。

  望前路,困难重重;展未来,信心百倍。进军的号角已经吹响,一班,四班的同学已经向我们发出了挑战,五班的同学怎么办?“战!”,对!我们就是那枚石英间的钻石,上天的百般隐晦不是我们退缩的理由,所有的挑战我们全盘接受!

  挑战是一种鞭策,是一种鼓舞,更是一种原动力,今天我们也要挑战,十班的同学,你们准备好了吗?我们挑战你们的学习态度,挑战你们的各科成绩,挑战你们的班风班貌。

  天为棋盘,星为子。何人敢下?我敢下!地为琵琶,路为弦。何人敢弹?我敢弹!敢应战吗?咱们较量较量!!

  我们在竞争中鼓舞士气,比学赶超;我们在竞争中互相激励,携手共进;我们在竞争中实现梦想,达到中考辉煌。

  一百天卧薪尝胆,是持之以恒的积累。

  一百天奋发图强,是石破天惊的畅想。

  举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。

  三年五班发誓:子弹上膛,一发中的。

  三年五班发誓:弯弓搭箭,百步穿杨。

  一百天,箭上弦,不达目标枉少年!

  初三百日誓师学生发言稿【优秀篇2】

  老师们,同学们,晚上好:

  同学们,时光飞逝,三年的时间,弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时稚气模样;还记得军训时你们高抬手臂,脚踢正步的庄重神态,而且教官训话的声音还在我耳边回响;还记得体艺节上你们奋力奔跑,加油呐喊的雄壮场面;还记得你们在水果拼盘,才艺大赛中为了拿出另人满意的作品,宿舍里的全体成员围在一起,干得热火朝天;还有我们的一坛二园三台活动、周日电影、拔河比赛、篮球比赛、教育教学开放日展示,还有我们的跑操等等;所有的一切仿佛就在昨天。

  转眼间,三年的时间只剩百日,三年的初中学习已到了紧要的关头,在今天,在这个特殊的日子,我们举行中考百日誓师大会。

  什么是誓师?它指的是一批有着共同理想与追求的人集中在一起,庄严地表示完成某项重要任务的决心和意志。

  大家都知道,部队在临战前都要举行誓师大会,为战士壮行。今天的大会,就是为同学们壮行,让大家表达冲刺中考,金榜题名的决心和意志!

  一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心的同学来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就一定可以弥补过去的缺漏和不足。

  借此机会,我想与大家探讨两个问题:?中考考什么(只有当我们知道明确的方向和目标后,我们才能确定下一步的行动计划与学习内容)?我们要做什么或注意什么?

  第一个话题:中考考什么

  1、考学习素质。

  主要包括基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。

  所以在第一循环的复习备考中,对于绝大多数同学来讲,首先要进一步夯实基础,完善知识结构,同时,在老师的指导下,大量选题做题,进行强化训练,因为能力更多是练出来的。

  2、考身体素质。

  好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,要求大家认真上好体育课,坚持体育训练,同时要保障休息和睡眠,这一块更多体现在宿舍的自我约束和管理。

  3、考心理素质。

  考心理,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力。每年每届可能都会有这样的考生,平时学得扎实,成绩也不错,一到中考考场就死了火。这就是心理素质的问题。

  所以,我们要利用仅有的100天的紧张复习,利用每一次专练、小测、模拟考试,训练自己,自我分析。

  考好了,说明方法对路了,要总结经验,加倍努力;考差了,不要紧,分析原因,查找错漏和短板,调整复习策略及相关的具体措施,千万不要要死要活的闹情绪,影响学习。这一点在一些女同学身上尤其明显。

  我想,只要不是升中考试,之前的任何的一次考试甚至是失败都极具价值和意义。

  4、考策略技巧。

  它包含两个层面的意思,一是复习备考的策略与技巧,一是应试策略与技巧的。这些也只能靠平时去积累。

  第二个话题:我们要注意什么(四个组合,信心+勇气,计划+落实,策略+方法,坚定+坚持)

  1、信心+勇气。

  当代语言大师林语堂先生曾经讲过,“人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成”。

  通过三年的学习,大家的成绩有了很大的落差,但我想说的是尽管有落差,每个人都必须心怀自己的梦想与追求,因为你已经长大了,你必须要思考自己的将来、人生和走向,6月19日之后,9月份开学的时候,你将何去何从?

  成绩较好的同学,你要知道,就算是南海区区直重点中学,它也有品级,有三六九等,;就算是石门中学,他还有实验班,非实验班,你现在的努力程度就决定了你将来的品级,是一品,还是末品。

  成绩中等的同学,要知道中考是初中毕业的考试,不是学科竞赛,只要抓住这一百天的时光,认真梳理,查漏补缺,一样能在中考中取得好成绩。

  在我校历届中考中,超常发挥的例子太多了,中等学生考高分大有人在,每年都有黑马杀出。

  还有一部分同学,尽管目前成绩不够理想,但只要我们努力过,拼搏过,那起码也能对得起自己的良心了。

  今天中午,在男生宿舍,我遇见了曾经教过的一个学生,他的年级排名非常靠后,他对我说:“时间过得很快,就快要毕业了,想到将来,真有点彷徨。”然后说了下他的计划和打算,他还打趣的说我过去经常骂他,我当时就对他说:换成现在,我才不会骂你呢,因为你会思考,懂得理解别人,体谅父母、老师,而且现在正在努力,我还骂你干吗?

  2、计划+落实。

  同学们,最后的100天如何利用,需要好好考虑,认真谋划。我认为,同学们要做好以下两点:

  1)增强计划性。

  “凡事预则立,不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定目标,譬如“百日冲刺行动计划书”,立下自己的誓言,在这一百天,每天,我要学什么,怎么学?如何学?

  对于自由支配的时间该怎样合理利用(早读前的6:30-6:55,晚修前6:30-6:55,每周两节的第九节自习课及周六上午的自习课)?

  哪段时间写语、数、外,哪段时间做物理、化学,哪段时间看政治、历史等,要做到心中有数,确保在规定时间内完成规定任务,以提高效率,保正实效。

  2)加强反思和总结。

  现在各个学科都处在第一轮复习当中,第一轮复习最重要的一个特点就在于要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,形成面,连成线,织成网,把握知识间的内在联系。因此要求每一位同学手头上一定要准备两个本,笔记本,错题本。

  将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起,作上记号、写上批注。要知道,把一套好的资料做三遍要远比做三套资料给力的多。

  同学们,现在各学科都在进行第一轮复习,据我们的经验,班级与班级,学生与学生之间的差距就是在这一过程拉开来的,所以从现在开始,你必须发力,全力冲刺。

  3、策略+方法。

  复习备考要保持清醒的头脑,千万不要拼体力、熬时间,而要讲求效率、追求效果。

  1)劳逸结合。

  大家都知道,四月中旬是体育中考,体育考好了,你的中考就是开门红,所以无论是体育课还是体育训练,你都要高度重视,认真对待,况且身体好了,学习才会有保障。

  不足:昨天下午,有一些班主任开会,没办法看体育训练,有些同学就乘机偷懒,训练也是嘻嘻哈哈,甚至一边训练一边讲话,一心多用,这样的`训练,你拿什么去面对体育中考;劲下行,气下泄,一开口,体内憋着的一股真气也就跑掉了,这也是体育训练的大忌。

  明天就是体育考试,我希望大家认真对待,刚才所提到的这些问题不要再出现了。

  2)勤于思考。

  复习阶段,老师讲得多,讲得快,有些同学呢就被动听,机械记,下课也不梳理,不思考,不复习,思维越来越疆化,这样的复习效果可想而知。

  现在,我们年级开展了培优扶偏,有晚修、有自习,一方面,我们鼓励同学们勤学好问,遇到不懂的问题多向老师请教;另一方面,也希望大家不要依赖性太强,一看便知的识记性问题,或稍加思考自己能解决的问题尽量自己搞掂,脑袋瓜子是越想越聪明,越刺激越灵光。

  而且,现在我们复习,就是要将已经学过的单个的、独立的知识点串联起来,形成知识网络,横向的知识联系,纵向的知识迁移都需要我们去思考。

  3)兼顾各学科均衡发展。

  在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。尖子生、临界生要高度重视自己的弱势学科,要扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱。

  4、坚定+坚持。

  “坚持”:意志坚强持久,坚韧不拔。

  其反义词是:“放弃、退缩、松懈、动摇。

  其实,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

  孔子一生收了3000弟子,他在“自主招生”时出了个创新试题:要求学生犁田,同时在旁边安排鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考查同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而放弃犁田,这就是“孺子不可教也”;一些同学受到干扰,犹豫片刻,继续犁田,这就是“孺子尚可教也”;只有对干扰不为所动的同学,才最终通过考试,成就了功名,这便是“孺子真可教也”。

  在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。同时,多与老师进行沟通交流,不懂的问题要及时搞清楚,心里有什么话,要及时与老师表达。

  同学们,在这一百天的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。

  一百天的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

  同学们,请你们不要忘了,你们不是在单独作战,我们的班主任,我们的老师从早到晚,披星戴月,从课堂到课下,都在陪伴着大家,

  还记得西点军校的校训吗?合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。

  同学们,大家可能都看过《亮剑》这部电视剧,感觉很振奋人心,很刺激,很爽,其实就剧情而言还是比较老套的,无非是起步艰难打鬼子,最后取得了革命的胜利,但有一种魂、一种魄贯穿始终,紧紧的抓住了观众,我们称之为“亮剑精神”。

  对于亮剑精神,有过这样的一断阐述:亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

  同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!

  同学们,今年是龙年,龙腾瑞气,我代表年级衷心预祝愿全体同学在老师的指导下,在自身的努力下,腾着这股瑞气,顺势而上,中考旗开得胜,金榜题名。

  谢谢。