初一体育公开课评课稿范文
评析:
1、周老师在课堂中,实现了课堂角色的转变,教师的引导成为提升学生学习积极性的导火点,也引起了学生学习兴趣,学习动力一起动,课堂效果就出现了,此为亮点之一;
2、采用音乐带动学生自主练习热身,呼啦圈的应用,使得课堂气氛、自主学习得到了充分体现,让学生根据自己的`情况自主选择场地进行练习,给予学生充分的自主权与选择权,此类亮点之二;
3、在教学过程中,周老师体现出了“自主”二字,教师以引导者的身份,合理把握学生的体育学习心理和学习方式,科学地运用了“收放”相间的教学操控手段,鼓励学生自主尝试,独立实践,提高学练质量,此为亮点之三;
4、随着学习活动的不断深入,学生在比赛中学会了学习的一个途径,学生的学习能力在运动技能的锻炼中是到提高,此为亮点之四;
建议:初一年学生,可以通过设置一些情境进行教学或者是游戏,加强他们的兴趣。
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