校运动会通讯稿的写法

秦风学老师

校运动会通讯稿的写法

  校运动会通讯稿的写法是怎么样的?什么是通讯稿?看看下面的相关知识吧。

  校运动会通讯稿的写法

  通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

  它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

  通讯的特点

  一般来说,通讯有四大特点:

  (1)严格的真实性。

  (2)报道的客观性。

  (3)较强的时间性。

  (4)描写的形象性。

  通讯的种类

  (1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

  (2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

  通讯的写作

  第一,主题要明确。

  有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

  第二,材料要精当。

  按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

  第三,写人离不开事,写事为了写人。

  写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。

  当然,写人离不开写事。

  离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

  第四,角度要新颖。

  写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

  通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。

  若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

  运动会通讯稿1

  10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。

  我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们相信,有梦就有远方,有付出就有希望——这就是勇往直前的八年(7)班,一个美丽温暖的'班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧!八年(7)班。

  加油吧!

  运动员们。

  赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!

  运动会通讯稿2

  微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。

  侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。

  夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。

  我们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。

  加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

  运动会通讯稿3

  “不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。

  ”“一分耕耘,一分收获。

  ”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。

  年轻没有失败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。

  让我们一起为七年(6)班加油,祝这个“家”取得最后的胜利。