同学们,本周四就是“五一”国际劳动节了,“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得收拾书包、在家里一切都由家长做。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名小学生,从小就要认识到———劳动最光荣。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,扫扫地等。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?
今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,想给每位同学提一些建议和希望:
1、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
“五一”是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
可是在平时生活中我们不难发现,有的同学可以说是根本不爱劳动。有的同學他们懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,在家里一切都由家长做。有的同学还会逃避下午的.值日和老师布置的作业。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到———劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下。你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:
1、假期里能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。
2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!我的讲话到此结束,谢谢大家。
同学们,本周日就是“五一”国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是x学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
同学们,你们知道接下来的5月1号是什么日子吗?没错,是国际劳动节。在此,预祝老师和同学们节日快乐。
生命因劳动而美丽,在我们身边,劳动的身影无处不在。建筑工人通过劳动建造大厦,环卫工作通过劳动清洁城市,农民伯伯通过劳动种植蔬果。正是各行各业的人民,用自己勤劳的双手,创造了世界,创造了自己的价值。所以,劳动是一件美好的事情,更是一笔珍贵的财富。
那么,作为一名学生,我们应该有自己的劳动,要做到:
(1)养成主动做家务的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己整理;在学校,积极主动打扫卫生,时刻保持环境整洁。
(2)学习劳动的知识和技能。知识就是力量,今天我们学会的越多,以后我们能够做到的事情就越多。
(3)尊重每一个劳动的人。无论是工人还是农民,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该得到我们的尊重。
最后,在劳动节的假期中,老师为同学们提一些建议:
(1)不玩火,不玩电,不做危险的游戏,外出游玩要有家长陪同,安全出行。
(2)讲文明,讲礼貌,孝敬父母,多为家里做一些力所能及的家务。
最后,叶老师说:希望每一个同学能够从小事做起,从点滴做起,不浪费,多劳动,成为一名光荣的劳动者,过一个快乐而有意义的劳动节。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高二(13)班的陈xx。我演讲的题目是《劳动最光荣》。
五月,是山花烂漫的季节;五月,是辛勤耕耘的季节;五月,是全世界劳动人民的节日。
一提起“劳动”,我们的印象往往是面朝黄土背朝天,“足蒸暑土气,背灼炎天光”。不错,那是劳动,是最直观的田间地头的劳作。几千来来我们祖辈们就是用这样的劳动创造了华夏民族。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!
劳动,是人类创造物质财富、精神财富的过程。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,浩瀚的荒原变成天下粮仓;是劳动,身边的万丈高楼拔地而起;是劳动,一条条宽阔的道路四通八达;是劳动,现代化的信息高速公路让偌大的世界变成地球村!神奇的劳动编织了这个五彩斑斓的世界。劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!
在当今中国*现代化建设中,劳动愈发散发着迷人的魅力,焕发出夺目的光彩。
在这一路的披荆斩棘、风雨兼程中,劳动者获得了世人高度的赞扬。我们不能忘记,在举世瞩目的“中国天眼”背后执着坚守22年的首席科学家南仁乐;我们也无法忘记,林鸣及其团队一路克难攻坚,建成港珠澳大桥,创造性地完成“当今世界上最具挑战性的工程”。他们把不可能变成可能,用劳动缔造了“中国的骄傲”。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!
有人会说,这样伟大而崇高的“劳动”实在是遥不可及,对我们中学生来说就是“白日做梦”。那么,回归现实,从几个最简单的劳动概念说起。每天的寝教室卫生、餐桌卫生、包干区卫生做好了吗?你随手破坏别人值日的劳动成果了吗?课堂上,你是积极主动,保证每一节课的精神专注了吗?你自觉尊重老师的劳动了吗?餐桌上,你明白一粥一饭当思来之不易的道理,尊重农民伯伯的劳动了吗?身边每天的点点滴滴都是劳动,认真从点滴做起,学会热爱劳动。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天积累小的事情,养成爱劳动的习惯,视劳动为光荣:爱劳动的人心灵是美的。有一位心理学家曾经讲过:“习惯成自然,自然成性格,性格影响一个人一生的命运。”毫无疑问,劳动就是培养我们良好性格、促进健康成长的有效途径。
劳动是光荣的,我赞美劳动。希望我们都能养成热爱劳动的好习惯!
在不知不觉中,我们即将迎来五一国际劳动节,这是全世界劳动者的共同节日,是我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。今天我国旗下讲话的题目是《劳动最美》!
劳动最美,懂得了这个道理,我们就应该尊重劳动,尊重所有的劳动者。尊重劳动,最重要的就是不要破坏别人的劳动成果。吃饭不浪费饭菜,就是尊重农民的劳动。不乱丢乱扔,就是尊重清洁工的劳动。上课好好听讲,就是尊重老师的劳动。吃的、穿的、用的,还有书本、学费都是父母通过劳动提供给我们的,所以,好好学习,不仅是在态度上尊重老师的劳动,更是在本质上尊重父母的劳动。
劳动最美,懂得了这个道理,我们就要热爱劳动,积极参与到力所能及的劳动中去。在家里,自己的事,自己做。家务活,帮家长做,还可以到田地、到街头参加体力劳动和公益劳动。在学校、在班级,认真打扫清洁卫生,帮助同学,协助老师管理班级,管理学校,都是一种劳动。我们是学生,学习就是我们的劳动。上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,参加适合自己特长的兴趣活动,这才是我们每个学生应有的劳动美德。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
最后,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从自身做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动!用我们的行动来美化我们的家园,做一名最美的劳动者!
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